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2017新學(xué)期學(xué)前班教研工作計(jì)劃

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2017新學(xué)期學(xué)前班教研工作計(jì)劃

  幼兒園要堅(jiān)持將教研與科研、培訓(xùn)相結(jié)合,各領(lǐng)域教學(xué)策略研究與特色教師的培養(yǎng)相結(jié)合;提高教研活動(dòng)實(shí)效性,提高教師專業(yè)意識(shí)和能力,提高保教質(zhì)量。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的一些關(guān)于2017新學(xué)期學(xué)前班教研工作計(jì)劃的相關(guān)資料,供你參考。

  2017新學(xué)期學(xué)前班教研工作計(jì)劃(一)

  一、指導(dǎo)思想

  在這學(xué)期里,我教研組將結(jié)合教師、幼兒的實(shí)際情況,制定工作計(jì)劃,力爭(zhēng)在開(kāi)發(fā)每個(gè)學(xué)生的潛能,發(fā)展幼兒健康的個(gè)性。確保他們的身心都能在新的環(huán)境中,得到穩(wěn) 定而又健康的發(fā)展。我們將以“綱要”為指導(dǎo),以教研室教學(xué)計(jì)劃為依據(jù),深入學(xué)習(xí)“綱要”精神,進(jìn)一步加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新課程理論,加強(qiáng)幼兒早期教 育研究,積極參與課改,統(tǒng)一思想,全面貫徹黨的教育方針,深化幼兒教育改革,加強(qiáng)學(xué)前教育管理,提高保教質(zhì)量,全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育。以教研組為陣地,進(jìn) 行教學(xué)研究;以教師實(shí)踐中的問(wèn)題為抓手,進(jìn)行分析、討論,通過(guò)再實(shí)踐促進(jìn)教學(xué)能力的提高。

  二、工作目標(biāo)

  1、依據(jù)《幼兒教育指導(dǎo)綱要》以及學(xué)前幼兒的年齡特點(diǎn),以促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展為目標(biāo),為入小學(xué)做好準(zhǔn)備。

  2、向幼兒進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)。

  3 、向幼兒進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使幼兒成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好孩子。

  4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使幼兒在活動(dòng)中受到教育。

  5、認(rèn)真做好幼小銜接工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,使學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等向小學(xué)靠近。

  6、增進(jìn)幼兒對(duì)自然的情感,培養(yǎng)幼兒的求知欲,促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展,培養(yǎng)幼兒的社會(huì)適應(yīng)能力,激發(fā)幼兒應(yīng)用語(yǔ)言進(jìn)行交往的積極性,培養(yǎng)幼兒初步的表現(xiàn)美、感受美能力。

  7、教給幼兒一定的安全自我保護(hù)知識(shí),保證幼兒安全健康的成長(zhǎng)。

  三、工作重點(diǎn)

  1、把安全工作放在首位,確保零事故率。

  在 班額過(guò)大而且教室在二樓的情況下,全體教師必須把組織活動(dòng)和上下樓梯的安全工作放在首位,做到時(shí)時(shí)刻刻全體教師齊抓共管安全工作,并且教育幼兒也時(shí)時(shí)刻刻 注意安全,確保幼兒安全健康的成長(zhǎng)。教給幼兒一定的安全自我保護(hù)知識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù)能力,增強(qiáng)安全意識(shí):兒童入班前,老師進(jìn)行檢查,是否有玻璃、玩具、 刀、針等危險(xiǎn)物品。減少教室危險(xiǎn)因素:如電源、針、門窗等。知道自我保護(hù)的方法:如鼻子流血時(shí),將手抬高,手指朝上;摔倒時(shí)應(yīng)抬頭,兩手撐地,讓每個(gè)幼兒 都能夠增強(qiáng)安全意識(shí)。

  2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提升教學(xué)能力。

  積極開(kāi)展教育教學(xué)研討活動(dòng),捕捉教師教育、教學(xué)活動(dòng)的閃光點(diǎn)和存在的實(shí)踐問(wèn)題,進(jìn)行集體討論、交流、辨析和調(diào)整,最大程度地幫助教師提高自身素質(zhì)。教師之間 進(jìn)行互聽(tīng)課活動(dòng),在聽(tīng)課中相互了解他人的教育觀念、教學(xué)水平與教育行為,同時(shí)也了解幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、發(fā)展情況等。聽(tīng)課后要及時(shí)反饋,共同探討, 學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),以便指導(dǎo)自己更好地開(kāi)展工作。

  3、切實(shí)做好日常教學(xué)工作,提高服務(wù)質(zhì)量。

  教師在常規(guī)教育中要把幼兒的發(fā)展放在第一位,要尊重幼兒的個(gè)體差異。管理中為教師樹立良好班級(jí)常規(guī)形象,提倡教師用正確的教育觀賦予班級(jí)常規(guī)管理以新的活 力。實(shí)行對(duì)幼兒常規(guī)的互查工作,以取人優(yōu)點(diǎn)來(lái)補(bǔ)己不足。教育幼兒集體活動(dòng)時(shí)能專心聽(tīng)講,積極發(fā)言,加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行注意力和思維敏捷性的訓(xùn)練。日常生中,注 重激勵(lì)幼兒發(fā)自內(nèi)心的對(duì)事物的專注和興趣,培養(yǎng)幼兒內(nèi)在的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力,使他們順利適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。

  4、不斷加強(qiáng)《綱要》的學(xué)習(xí),鼓勵(lì)教師理論和實(shí)踐相結(jié)合,操作和總結(jié)相結(jié)合,注意收集和積累資料,反思和總結(jié)成果,每學(xué)期撰寫教學(xué)反思和教學(xué)隨筆。

  5、按時(shí)開(kāi)展豐富的戶外活動(dòng),確保幼兒的一日活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身體各機(jī)能協(xié)調(diào)的發(fā)展。

  6、通過(guò)多種家校聯(lián)系方式,及時(shí)反饋幼兒在校的學(xué)習(xí)、生活情況,讓家長(zhǎng)更明確學(xué)前班的教育任務(wù),以便家校更密切的配合。

  2017新學(xué)期學(xué)前班教研工作計(jì)劃(二)

  一、上學(xué)期教研情況分析:

  上學(xué)期,我們學(xué)前班共有15位老師,其中有幾位教師是剛接觸學(xué)前班的,在一無(wú)所知的情況下,她們利用課余時(shí)間鉆研教材,熟悉教材,努力學(xué)習(xí)講故事、唱歌、跳舞等技能技巧。通過(guò)我們老師們的共同努力,我們教研組完成了各個(gè)領(lǐng)域的教學(xué)計(jì)劃。

  在教研活動(dòng)取得成效的同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題:1.幼兒一日活動(dòng)的安排不夠恰當(dāng),沒(méi)有做到動(dòng)靜結(jié)合、有序漸進(jìn);2.個(gè)別老師常以小學(xué)生的心理特點(diǎn)對(duì)待學(xué)前班幼兒,上課偏小學(xué)化;3.個(gè)別班的生活常規(guī)和學(xué)習(xí)常規(guī)沒(méi)有建立好,有下課追逐打鬧、吃飯午睡不遵守紀(jì)律的不良現(xiàn)象;4.教師不夠重視安全教育工作,曾有安全事故發(fā)生。

  二、本學(xué)期教研目標(biāo):

  1.通過(guò)教師之間互相觀摩教學(xué)活動(dòng)和各環(huán)節(jié)的組織過(guò)程,建立規(guī)范的教學(xué)模式和生活學(xué)習(xí)常規(guī)的訓(xùn)練方法,有效促進(jìn)教學(xué)水平的提高。

  2.繼續(xù)做好課題研究工作,本學(xué)期教研主題為《學(xué)前班游戲活動(dòng)的安全意識(shí)》。

  三、 本學(xué)期主要工作和措施:

  1.進(jìn)一步加強(qiáng)教師對(duì)學(xué)前班幼兒年齡特點(diǎn)及教學(xué)方法內(nèi)容的了解和認(rèn)識(shí),掌握正確的教育觀念。通過(guò)課件共享、課前集體討論備課、課后反思研討的方法提升教師的學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)。

  2.鼓勵(lì)教師多上網(wǎng)查閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等幼兒科學(xué)教育內(nèi)容,并匯報(bào)交流。

  3.規(guī)范課程設(shè)置,要求教師在安排課程時(shí)要注意做到動(dòng)靜結(jié)合,有序漸進(jìn),豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4.推行互相推門聽(tīng)課,互相進(jìn)步的活動(dòng)。

  5.各班的常規(guī)建立要規(guī)范好,糾正不良的教育體罰現(xiàn)象。

  6.抓好每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的安全教育和安全看管工作,要求教師注重課后看管和戶外活動(dòng)看管,禁止聚眾聊天和擅離崗位,避免安全事故發(fā)生。

  7.做好本班的家長(zhǎng)工作。家校聯(lián)系是教學(xué)工作不可缺少的重要部分,利用家長(zhǎng)接送的時(shí)間或短信電話與家長(zhǎng)交流,互相了解學(xué)生在家或在校的情況,有利于我們教師了解學(xué)生,有利于開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行,有利于增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的信任。

  8.配合學(xué)校開(kāi)展各種活動(dòng),積極排練“六一”幼兒文藝節(jié)目,舉行幼兒繪畫比賽,參加教師講故事基本功比賽等。

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