創(chuàng)建文明班級(jí)工作能夠更進(jìn)一步加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，確保班級(jí)有一優(yōu)良的育人環(huán)境，全面衡量一個(gè)班級(jí)，以促同學(xué)與同學(xué)之間的健康發(fā)展，形成良好的班風(fēng)，從而促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量更上一臺(tái)階，下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來(lái)關(guān)于文明班集體創(chuàng)建工作計(jì)劃范文的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!

　　文明班集體創(chuàng)建工作計(jì)劃范文(一)

　　一、優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)

　　1、設(shè)立班級(jí)進(jìn)步獎(jiǎng)、開(kāi)展學(xué)習(xí)小組競(jìng)賽

　　開(kāi)展學(xué)習(xí)評(píng)優(yōu)、進(jìn)步明星評(píng)比活動(dòng)。由班費(fèi)支出，購(gòu)買一些實(shí)用、有意義的獎(jiǎng)品、學(xué)習(xí)用品，頒發(fā)給學(xué)習(xí)刻苦、進(jìn)步明顯的同學(xué)。增進(jìn)學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，使同學(xué)們養(yǎng)成知學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

　　組織同學(xué)自主結(jié)組，組內(nèi)互相幫助、一起學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，組間互相交流、互相比拼。在班級(jí)間形成團(tuán)結(jié)共進(jìn)，知學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

　　2、班委帶動(dòng)寢室一幫一，以榜樣激勵(lì)學(xué)習(xí)

　　注重樹(shù)立學(xué)習(xí)典型，激勵(lì)更多的學(xué)生成才，優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)的氛圍，努力實(shí)現(xiàn)“要我學(xué)”向“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變，努力做到整體學(xué)習(xí)質(zhì)量。對(duì)于前一年班級(jí)建設(shè)和個(gè)人取得突出成績(jī)的，在班上舉辦經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，要求大家向均分90分以上的同學(xué)學(xué)習(xí)，同時(shí)把自己塑造成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。

　　由學(xué)習(xí)委員組織，各班委積極配合。在課下時(shí)間里安排成績(jī)好的同學(xué)在寢室中對(duì)成績(jī)差些的同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，有針對(duì)性的為同學(xué)講解重點(diǎn)、難點(diǎn)，解決同學(xué)在課堂上留下的問(wèn)題，幫助、帶動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)，并且整理重要課堂筆記分發(fā)。同時(shí)盡量使同學(xué)養(yǎng)成課下自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，在寢室中養(yǎng)成互動(dòng)學(xué)習(xí)的良好氛圍。

　　3、組織學(xué)生多與老師交流、多去圖書館

　　學(xué)習(xí)委員和班委成員帶動(dòng)、組織同學(xué)們多找老師答疑，課外多與老師交流，讓老師及時(shí)了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況，以便進(jìn)行更有效的課堂教育，提高課堂講課效率。帶動(dòng)同學(xué)們課余時(shí)間多去圖書館做作業(yè)、查資料，減少在寢室中玩電腦、打牌、閑聊等時(shí)間浪費(fèi)，提高每天的時(shí)間利用率，更有效地學(xué)習(xí)。

　　二、集體文明建設(shè)

　　1、優(yōu)秀班級(jí)建設(shè)

　　(1)端正學(xué)風(fēng)，勤學(xué)競(jìng)學(xué)，杜絕奢侈攀比。

　　(2)組織班集體活動(dòng)，像秋游，參觀，當(dāng)志愿者，增進(jìn)了學(xué)生之間的交流。還組織班上的趣味比賽，才藝表演，提高了學(xué)生的課外娛樂(lè)，增強(qiáng)同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

　　(3)建立起積極，健康，融合的班級(jí)心理環(huán)境，樹(shù)立友愛(ài)，平等競(jìng)爭(zhēng)。

　　2、溫馨寢室建設(shè)

　　(1)各個(gè)寢室長(zhǎng)積極帶頭打掃寢室，使我們的“家”變得整潔，美觀大方。

　　(2)以23幢302為樣板寢室，自主個(gè)性化裝扮房間。

　　(3)開(kāi)展健康的宿舍娛樂(lè)活動(dòng)(下棋，唱歌等)。

　　(4)宿舍之間相互幫助，增進(jìn)交流，相互培養(yǎng)友誼。

　　三、個(gè)人文明素養(yǎng)建設(shè)

　　班級(jí)成員個(gè)人素質(zhì)的高低直接關(guān)系到整個(gè)班集體的整體素質(zhì)，所以必須進(jìn)行個(gè)人文明素養(yǎng)建設(shè)。

　　1、要求同學(xué)們個(gè)人形象良好，衣著大方、言談得當(dāng)、言行得體。同學(xué)之間，相互監(jiān)督，防微杜漸，拒絕不良誘惑。

　　2、講文明禮貌，主動(dòng)問(wèn)候師長(zhǎng)，宿舍阿姨。

　　3、同學(xué)們發(fā)揚(yáng)自己勤儉節(jié)約的精神，能顧大局、識(shí)大體，融入集體，適應(yīng)社會(huì)。

　　4、樹(shù)立積極人生觀，明確學(xué)習(xí)和生活目標(biāo)，努力認(rèn)真完成學(xué)業(yè)，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。

　　文明班集體創(chuàng)建工作計(jì)劃范文(二)

　　一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　　組長(zhǎng)：**

　　組員：**

　　二、活動(dòng)背景

　　乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海

　　——前進(jìn)中的10注會(huì)3班

　　“含苞的花骨朵就要開(kāi)放，圓圓的露珠就要匯成河流。”走過(guò)人生的第一個(gè)岔路口，年少懵懂的我們?cè)?010年的秋天匯聚在美麗的黃家湖畔的大學(xué)校園里，形成了10注會(huì)3班這個(gè)富有朝氣的集體。

　　有一個(gè)著名的木桶理論：“木桶盛水多少，并非取決于最長(zhǎng)木板。恰恰相反，它取決于最短木板。抽掉其中任何一塊木板，整個(gè)桶中將滴水不存!”10注會(huì)3班正是基于這個(gè)理論將“團(tuán)結(jié)進(jìn)取、展現(xiàn)青春”作為班風(fēng)，并形成了“勤奮刻苦、永攀高峰”的良好學(xué)風(fēng)。在過(guò)去的一年里，在輔導(dǎo)員方?jīng)_老師的悉心指導(dǎo)下，全體班委團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全班同學(xué)，努力學(xué)習(xí)思想政治理論，提高思想政治素養(yǎng);積極開(kāi)展道德教育，提高道德水平;努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)專業(yè)技能;積極開(kāi)展各項(xiàng)文體活動(dòng)，豐富課余生活;積極參加社會(huì)實(shí)踐，鍛煉多種能力;認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)估知識(shí)，為學(xué)校迎評(píng)作出貢獻(xiàn)。

　　三、活動(dòng)主旨

　　財(cái)經(jīng)系黨總支部書記楊平在團(tuán)學(xué)工作大會(huì)中提出：“要著力加強(qiáng)班集體建設(shè)，努力創(chuàng)建文明班集體，目的著眼于提高同學(xué)們的道德修養(yǎng)、文明、習(xí)慣，營(yíng)造高雅的校園環(huán)境和優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。組織開(kāi)展豐富多彩的主題班會(huì)活動(dòng)，發(fā)揮團(tuán)結(jié)學(xué)生、教育學(xué)生的職能。”為了更好的貫徹落實(shí)楊書記提出的要求，充分發(fā)揮班級(jí)在個(gè)人成材方面的重要功能，推進(jìn)文明班集體，同時(shí)在已有的成績(jī)上取得更長(zhǎng)遠(yuǎn)的進(jìn)步與發(fā)展，10級(jí)注會(huì)3班全體同學(xué)在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，本著與學(xué)校各班級(jí)共同分享，交流班級(jí)建設(shè)成功經(jīng)驗(yàn)和改善自身不足的宗旨，將召開(kāi)一系列以“創(chuàng)建文明班級(jí)”為主題的班會(huì)活動(dòng)。

　　四、活動(dòng)目的

　　為了響應(yīng)學(xué)院對(duì)文明班級(jí)的建設(shè)，更進(jìn)一步加強(qiáng)我班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，確保我班有一優(yōu)良的育人環(huán)境，全面衡量一個(gè)班級(jí)，以促同學(xué)與同學(xué)之間的健康發(fā)展，形成良好的班風(fēng)，從而促進(jìn)我班的教育教學(xué)質(zhì)量更上一臺(tái)階，本學(xué)期將在全班深入開(kāi)展創(chuàng)建文明班級(jí)活動(dòng)，通過(guò)班級(jí)建設(shè)帶動(dòng)學(xué)生提高思想水平、學(xué)習(xí)能力、綜合素質(zhì)，并推動(dòng)我院學(xué)風(fēng)不斷發(fā)展，促進(jìn)學(xué)院育人水平不斷提高。

　　五、活動(dòng)口號(hào)

　　創(chuàng)建文明班級(jí) 共享優(yōu)良學(xué)風(fēng)

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、文明班級(jí)建設(shè) 一個(gè)良好的班集體猶如一個(gè)熔爐，他陶冶著每個(gè)學(xué)生的思想、品行和作風(fēng)，帶動(dòng)著每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步。實(shí)踐證明：要形成班里良好的班級(jí)學(xué)風(fēng)，只有加強(qiáng)班集體建設(shè)，抓好班集體，促進(jìn)良好風(fēng)氣的形成，具體做法如下：

　　①采取班干部值班制度，通過(guò)學(xué)生自主管理的形式對(duì)每位同學(xué)在行為規(guī)范方面的表現(xiàn)進(jìn)行督促和記錄，值班干部及時(shí)與輔導(dǎo)員反饋班級(jí)情況。并采取班務(wù)公開(kāi)，對(duì)表現(xiàn)自覺(jué)、勤奮、積極的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，對(duì)表現(xiàn)不好的同學(xué)進(jìn)行批評(píng)、指導(dǎo)，倡導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守行為規(guī)范。

　?、谡n余時(shí)，與班級(jí)不協(xié)調(diào)的同學(xué)進(jìn)行思想教育工作，并利用一些利害關(guān)系，糾正他們的思想，規(guī)范他們的行為習(xí)慣。

　　③成立課余學(xué)習(xí)小組，開(kāi)展“互幫、互助、互學(xué)”的三互活動(dòng)，針對(duì)班里一些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，積極組織學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)，對(duì)其進(jìn)行輔導(dǎo)，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣和信心，在班上形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，從而共同努力共同進(jìn)步。

　　④利用主題班會(huì)和主題團(tuán)活動(dòng)的時(shí)間組織同學(xué)交流新聞，閱讀相關(guān)報(bào)道文章，積極參加校內(nèi)的各種講座，競(jìng)賽活動(dòng)，使同學(xué)們通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)增長(zhǎng)知識(shí)，與學(xué)習(xí)融會(huì)貫通。

　　2、文明寢室建設(shè)

　　一個(gè)溫馨的寢室就是我們休憩的溫暖的港灣，寢室的文明、和諧、衛(wèi)生是我們共同的責(zé)任，建設(shè)一個(gè)文明的寢室是我們共同的目標(biāo)，具體做法如下：

　?、僦贫▽嬍议L(zhǎng)責(zé)任制度。寢室的衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)風(fēng)直接由寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)實(shí)行和監(jiān)督，寢室內(nèi)各成員表現(xiàn)直接納入年終獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)考核。每周評(píng)選出“優(yōu)秀寢室”給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)一系列模范寢室的評(píng)選活動(dòng)，帶動(dòng)各寢室之間的良性競(jìng)爭(zhēng)，營(yíng)造良好的文明寢室之風(fēng)。

　?、诙〞r(shí)對(duì)班級(jí)寢室的大功率進(jìn)行檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)有使用大功率的進(jìn)行沒(méi)收，并進(jìn)行批評(píng)。同時(shí)利用班會(huì)對(duì)班里學(xué)生做好安全思想教育，并告知學(xué)校里對(duì)使用大功率個(gè)人和宿舍的處罰，使他們能夠認(rèn)識(shí)到用大功率事情的嚴(yán)重性。

　　3、文明個(gè)人建設(shè)

　　班級(jí)的文明、寢室的文明最終取決于學(xué)生個(gè)人的文明，班級(jí)、寢室文明與個(gè)人文明相輔相成的，沒(méi)有個(gè)人的文明，班級(jí)文明就只是一句空話，通過(guò)班級(jí)文明的要求與約束，個(gè)人文明更得以體現(xiàn)，具體做法如下：

　　①文明上網(wǎng)

　　通過(guò)班會(huì)上的討論與交流，或是開(kāi)展一些關(guān)于這方面的辯論賽、演講，使班里學(xué)生認(rèn)識(shí)到上網(wǎng)的利于弊，使他們能夠有效合理的分配時(shí)間來(lái)上網(wǎng)，怎樣充分利用電腦為我們服務(wù)，做到文明上網(wǎng)。

　?、谖拿骰顒?dòng)

　　組織班里活動(dòng)比賽項(xiàng)目的班干講求公平、公正的原則，防止比賽因不公正而引發(fā)的沖突。對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。鼓勵(lì)同學(xué)參加學(xué)校、系部、班里的各項(xiàng)活動(dòng)，增強(qiáng)他們的集體觀念，并使班里的同學(xué)和諧融洽的相處。

　　七、形式活動(dòng)

　　1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(每學(xué)年度第一周)

　　成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案。

　　分層召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，充分利用班級(jí)的板報(bào)進(jìn)行輿論宣傳，創(chuàng)設(shè)濃厚的活動(dòng)氛圍。

　　2、導(dǎo)行、跟蹤階段

　　每次活動(dòng)由相關(guān)組織人員做相關(guān)記錄并進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)

　　3、主題班會(huì)開(kāi)展

　　通過(guò)展開(kāi)實(shí)際的活動(dòng)帶領(lǐng)全班同學(xué)共同建設(shè)文明班級(jí)，具體活動(dòng)如

　　下：

　　(1)、組織同學(xué)觀看文明教育片

　　片 名：《美麗的大腳》

　　時(shí) 間：2017年11月

　　地 點(diǎn)：多媒體教室

　　主 持 人：**

　　參加人員：注會(huì)三班全體同學(xué)

　　影片內(nèi)容：影片講述了因愚昧無(wú)知而失去了丈夫和孩子的農(nóng)村婦女張美麗，為了村里的孩子們不再愚昧下去，開(kāi)辦了一所鄉(xiāng)村學(xué)校。在北京過(guò)膩了養(yǎng)尊處優(yōu)生活的夏雨報(bào)名成為了一名志愿者，來(lái)到了這個(gè)偏僻的小山村，她的到來(lái)讓這個(gè)原本平靜的地方變得躁動(dòng)起來(lái)。

　　(2)、“我看傳統(tǒng)節(jié)日”團(tuán)組織活動(dòng)

　　主 題：“我看傳統(tǒng)節(jié)日”

　　時(shí) 間：2017年12月

　　地 點(diǎn)：多媒體教室

　　主 持 人：**

　　參加人員：注會(huì)三班全體同學(xué)

　　活動(dòng)內(nèi)容：中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日沉淀了千百年的文化，每一個(gè)節(jié)日都有它的歷史淵源、美妙傳說(shuō)、獨(dú)特情趣和深厚廣泛的民眾基礎(chǔ)。隨著我國(guó)改革開(kāi)放程度的提高，國(guó)外的一些節(jié)日也逐步進(jìn)入我們的日常生活，如圣誕節(jié)、情人節(jié)、愚人節(jié)等。大學(xué)生對(duì)這些節(jié)日了解較多，卻對(duì)中國(guó)的某些傳統(tǒng)節(jié)日了解較少，為了讓同學(xué)們?nèi)媪私庵袊?guó)的傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化，我班特組織了此次活動(dòng)。

　　八、開(kāi)支計(jì)算

　　由生活委員進(jìn)行相關(guān)活動(dòng)的開(kāi)支計(jì)算。

　　九、計(jì)劃總結(jié) 以上是我班爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)的策劃，在今后的時(shí)間里，我班將會(huì)貫徹落實(shí)計(jì)劃，按策劃實(shí)現(xiàn)班級(jí)新學(xué)期的發(fā)展，我班的全體同學(xué)將自覺(jué)遵守各種規(guī)章制度，爭(zhēng)取在各方面取得進(jìn)步，通過(guò)大家努力，營(yíng)造出一個(gè)文明、團(tuán)結(jié)、自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自立的優(yōu)秀文明班集體。

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