2017班級(jí)文體活動(dòng)工作計(jì)劃(2)
2017班級(jí)文體活動(dòng)工作計(jì)劃
2017班級(jí)文體活動(dòng)工作計(jì)劃(二)
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》以及《蘇州市深化素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的三項(xiàng)規(guī)定》的規(guī)定，貫徹我校“以美益智、以美健身、以美養(yǎng)性”的藝術(shù)特色教育思想，根據(jù)我校制定的《藝術(shù)教育十一五規(guī)劃》和《體育教育十一五規(guī)劃》，引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加形式多樣、特色鮮明的體育藝術(shù)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任
1、成立由謝明華校長為組長，袁向陽，趙健副校長為副組長，陳海生為成員的學(xué)校課外文體活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)并開展實(shí)施全校課外文體活動(dòng)工作。
2、建立一支以體育組、藝術(shù)組以及外聘專業(yè)教師、班主任為主的隊(duì)伍，具體實(shí)施課外文體活動(dòng)計(jì)劃，充分發(fā)揮校內(nèi)外人才資源優(yōu)勢，各盡其用，使我校的課外文體活動(dòng)形式多樣，特色凸出。
3、由趙健副校長進(jìn)行廣播宣傳發(fā)動(dòng)，各班主任進(jìn)行具體指導(dǎo)安排并發(fā)家長通知書，對家長進(jìn)行宣傳，明確目的意義。
4、強(qiáng)化培訓(xùn)，全員參與，加大投入，統(tǒng)籌資源。由趙健校長對指導(dǎo)教師進(jìn)行培訓(xùn)教育明確目的意義和工作要求，結(jié)合爭創(chuàng)教育現(xiàn)代化初中的契機(jī)，加大學(xué)校藝術(shù)的設(shè)備添置力度，進(jìn)一步完善設(shè)施，加大經(jīng)費(fèi)投入，對指導(dǎo)教師進(jìn)行經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼。
三、實(shí)施范圍
全校師生
四、實(shí)施時(shí)間
2017年3月1日起執(zhí)行
五、實(shí)施目標(biāo)與方法
1、實(shí)施目標(biāo)：
本校以實(shí)施教育部“體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為主要內(nèi)容，確保每個(gè)學(xué)生掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能，具有一項(xiàng)藝術(shù)特長，廣泛開展群眾性的學(xué)生體育活動(dòng)和各項(xiàng)課外文體競賽活動(dòng)，全校學(xué)生《學(xué)生健康標(biāo)準(zhǔn)》測試合格率達(dá)98%以上，良好率達(dá)70%以上，其中優(yōu)秀率達(dá)30%以上。積極組織學(xué)生
參加市教育局每年舉辦的各項(xiàng)體育競賽和中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)，以及書法、繪畫、獨(dú)唱、獨(dú)奏、獨(dú)舞等單項(xiàng)比賽，并爭取獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng)。
2、實(shí)施方法：
(1)全校嚴(yán)格按照市教育局“三項(xiàng)規(guī)定”的要求，安排形式多樣的課外活動(dòng)，推出“七彩校園”活動(dòng)大餐，包括“三競賽五活動(dòng)”(三競賽：文化競賽、活動(dòng)競賽、體育競賽。五活動(dòng)：體育活動(dòng)、影視活動(dòng)、讀書活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)和班團(tuán)隊(duì)活動(dòng))，活動(dòng)時(shí)間為每周一至周五下午4：00—5：00，統(tǒng)籌安排，合理配置，做到時(shí)間、場地、內(nèi)容、學(xué)生、指導(dǎo)教師“五落實(shí)”。(詳見附表)
(2)認(rèn)真落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想，結(jié)合本校實(shí)際，在開足體育課的基礎(chǔ)上，每天開展課間操活動(dòng)、體育活動(dòng)和身體素質(zhì)練習(xí)，保證學(xué)生有充足的體育活動(dòng)時(shí)間，爭取使學(xué)生的體質(zhì)狀況再上一個(gè)臺(tái)階，達(dá)到合格率98%以上，良好率70%以上，優(yōu)秀率30%以上的要求。學(xué)校積極創(chuàng)建體育特色的同時(shí)，積極開展群眾性的學(xué)生體育活動(dòng)，每年組織學(xué)生參加社區(qū)舉辦的體育活動(dòng)，積極響應(yīng)教育部提出的在2007年開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的號(hào)召，通過校會(huì)和升旗儀式，大力宣傳陽光體育運(yùn)動(dòng)，廣泛傳播健康理念，讓學(xué)生牢記“健康第一”等口號(hào)，并附之于行動(dòng)，學(xué)校每年在九月底召開校運(yùn)會(huì)，讓愛好體育的學(xué)生展示自己的才華，同時(shí)增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和合作精神。
(3)以“我們的籃球聯(lián)賽”為突破口，指導(dǎo)學(xué)生掌握籃球技術(shù)、技能。本學(xué)期我校繼續(xù)推出以“我們的籃球聯(lián)賽”為名稱的以年級(jí)為單位的籃球聯(lián)賽制度，本活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)行了兩年，深受學(xué)生喜愛。在校園中掀起了學(xué)習(xí)籃球的熱潮，在體育教師的指導(dǎo)下，學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高漲，普遍掌握了籃球基本技術(shù)和基本規(guī)則，使籃球運(yùn)動(dòng)成為學(xué)校體育活動(dòng)的熱點(diǎn)，并在去年市中學(xué)生籃球比賽中獲得好成績。在籃球比賽的同時(shí)，還將進(jìn)行一些學(xué)生喜聞樂見的競賽活動(dòng)(如跳繩、拔河等)以及排球、乒乓球、羽毛球、踢毽子等活動(dòng)，讓學(xué)生自由選擇，并逐漸掌握基本技術(shù)。逐漸形成以籃球?yàn)橹鳎渌w育項(xiàng)目為輔的技術(shù)結(jié)構(gòu)形式，確保每個(gè)學(xué)生掌握兩項(xiàng)體育技能。
(4)充分發(fā)揮我校的藝術(shù)教育師資優(yōu)勢，并聘請校外專業(yè)教師，組建具有特色的各類藝術(shù)興趣小組。學(xué)校成立了管樂隊(duì)、手工制作、木刻版畫、面人制作、棕編工藝、纂刻、電腦美術(shù)、吉他隊(duì)、二胡演奏、合唱團(tuán)等小組。教師充分挖掘
自身優(yōu)勢，認(rèn)真組織教學(xué)，學(xué)生在得到藝術(shù)熏陶的同時(shí)，增長了技藝，我校有相當(dāng)數(shù)量的學(xué)生已在樂器、美術(shù)考級(jí)中獲得了等級(jí)證書，在各類藝術(shù)競賽中獲獎(jiǎng)，為了讓每位學(xué)生都掌握一項(xiàng)藝術(shù)，學(xué)校成立了校級(jí)藝術(shù)考級(jí)工作小組，通過指導(dǎo)，每年的六月初，對未參加市級(jí)的藝術(shù)考級(jí)的學(xué)生進(jìn)行音樂、美術(shù)等校級(jí)考級(jí)，最高級(jí)別為三級(jí)，考試合格者，由學(xué)校頒發(fā)藝術(shù)考級(jí)證書，真正做到以點(diǎn)代面，并在普及的基礎(chǔ)上不斷提高的良性發(fā)展。
(5)突出藝術(shù)特色，烘托校園藝術(shù)教育氛圍
學(xué)校堅(jiān)持每年舉辦一次校園文化藝術(shù)節(jié)和英語節(jié)。全校每個(gè)班級(jí)都精心組織并送選節(jié)目參加文化藝術(shù)節(jié)的壓軸大戲——文藝匯演，文藝匯演為學(xué)生們提供了充分展示藝術(shù)才華的舞臺(tái)，節(jié)目質(zhì)量高，內(nèi)容豐富，形式多樣，學(xué)校課外文體活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組對各類節(jié)目進(jìn)行評比，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與校園文化藝術(shù)節(jié)，提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞力。本學(xué)期，我校在此基礎(chǔ)上，增加了藝術(shù)單項(xiàng)的競賽匯演，有硬筆書法比賽、獨(dú)唱比賽、藝術(shù)特長展示，推動(dòng)藝術(shù)教育在我校的深入發(fā)展，使每個(gè)學(xué)生都能學(xué)習(xí)藝術(shù)技能，感受藝術(shù)熏陶，為江蘇省藝術(shù)教育優(yōu)秀學(xué)校而奠定良好的基礎(chǔ)。
(6)寓學(xué)于樂，課內(nèi)外結(jié)合，增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神
學(xué)校結(jié)合課堂教學(xué)，充分利用學(xué)生的知識(shí)能力并發(fā)揮其創(chuàng)新精神，推出以各學(xué)科為主的文化競賽活動(dòng)，有語文古詩競賽、影評征文、數(shù)學(xué)競賽、計(jì)算機(jī)知識(shí)競賽、知識(shí)搶答比賽、猜燈謎競賽、詩歌朗誦比賽、講故事比賽、讀書活動(dòng)、影視欣賞活動(dòng)、英語口語競賽等，使學(xué)生能學(xué)以致用，豐富校園學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)校與社會(huì)和社區(qū)緊密相連，積極組織學(xué)生參加蘇州市和各大社區(qū)組織的各類文藝演出，把藝術(shù)之美帶給千家萬戶，從而提升學(xué)校知名度。
(7)學(xué)校加大對藝術(shù)和體育教育的投入，大力改善體育和藝術(shù)活動(dòng)的場地設(shè)施和設(shè)備，學(xué)校堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)文件精神，公用經(jīng)費(fèi)中的3%專項(xiàng)用于學(xué)校藝術(shù)和體育的教學(xué)和活動(dòng)中。
(8)根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，結(jié)合課外文體活動(dòng)的發(fā)展，認(rèn)真開展課題的研究工作，雖然我們的十五規(guī)劃課題《藝術(shù)特色教育初中育人模式的實(shí)踐研究》在2016年已順利結(jié)題，但我們將用研究的結(jié)果指導(dǎo)藝術(shù)教育的進(jìn)行，并進(jìn)一步深化課題的研究，結(jié)合校本課程的研究，推動(dòng)我校體育和藝術(shù)教育的不斷發(fā)展。
2017班級(jí)文體活動(dòng)工作計(jì)劃(三)
一、指導(dǎo)思想：
班級(jí)文化是班級(jí)的一種風(fēng)尚、一種文化傳統(tǒng)，一種行為方式，它自覺或不自覺地通過一定的形式融會(huì)到班級(jí)集體同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面中，形成一種良好的自覺的行為習(xí)慣，潛移默化地影響著他們的行為。我將以精神文化建設(shè)為主要內(nèi)容，營造濃厚的班級(jí)人文氣氛，努力創(chuàng)建符合素質(zhì)教育要求的，既能體現(xiàn)時(shí)代精神的，又能育新人的班級(jí)文化體系，建設(shè)富有特色的和諧班級(jí)。
二、總體目標(biāo)：
讓班級(jí)充滿青春活力，充滿人情味，充滿昂揚(yáng)向上、形成健康、積極進(jìn)取的文化氛圍，讓班級(jí)成為每一個(gè)學(xué)生溫暖的家是我們班一個(gè)努力方向。
三、工作措施：
幽雅的班級(jí)環(huán)境有著春風(fēng)化雨，潤物無聲的作用。包括桌椅的擺放，墻面的布置，黑板的利用等，實(shí)際上就是一種靜態(tài)文化。學(xué)生觸景生情，因美生愛，提高班級(jí)凝聚力。建設(shè)健康高雅的班級(jí)文化，可以增強(qiáng)學(xué)生對班級(jí)生活的興趣，從而熱愛生活、熱愛文化學(xué)習(xí)，從而形成健康向上的班風(fēng)。
主要措施：
①布置好教室衛(wèi)生角與圖書角。要求：用具歸類擺放，整齊，垃圾分類存放，貼環(huán)保標(biāo)語;圖書角掛有積極健康向上的書籍供學(xué)生閱讀。
?、谟煤?ldquo;張貼欄”，主要用于規(guī)范張貼學(xué)生操行統(tǒng)計(jì)表、課程表、作息時(shí)間表及班內(nèi)各項(xiàng)工作安排表、制度等內(nèi)容。
③清理學(xué)生課桌，盡量做到統(tǒng)一、整齊、整潔，清除課桌文化(指在課桌上亂刻畫)。
?、芸梢栽谡n桌右邊統(tǒng)一張貼上“目標(biāo)文化”，學(xué)生的書籍?dāng)[放要整齊，講桌桌面及里面的清潔衛(wèi)生。
⑤教室前黑板上方張貼(懸掛)國旗，兩側(cè)或下面貼班訓(xùn)。要求能夠體現(xiàn)班級(jí)特色、個(gè)性。
?、藿淌液竺婧诎宓囊贿呍O(shè)置一個(gè)板塊是：“智慧人生”，每天一位學(xué)生寫上三兩句名言或自己的人生心得或是“班級(jí)寄語”，每天一位學(xué)生寫上自己對班級(jí)同學(xué)最想說的一句話，加強(qiáng)學(xué)生間的了解交流。內(nèi)容要求學(xué)生每周摘錄，有專人負(fù)責(zé)對內(nèi)容定期檢查。
?、吆箝T與窗戶之間的墻壁可貼學(xué)生的書法、美術(shù)作品或優(yōu)秀的文章等，鼓勵(lì)學(xué)生，也能增添班級(jí)文化氣息。
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