隨 著素質(zhì)教育的不斷深入，我們已經(jīng)從更深的層次面上認(rèn)識到學(xué)校這個特殊的社會環(huán)境對培養(yǎng)全面合格的人才的核心作用。學(xué)校開展養(yǎng)成教育喲偶利于學(xué)生提高自理能力，形成良好的道德品質(zhì)。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你精心整理的關(guān)于小學(xué)生養(yǎng)成教育工作計劃范文的內(nèi)容，希望你喜歡。

　　小學(xué)生養(yǎng)成教育工作計劃范文(一)

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本期我班的工作將繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心，以學(xué)校“懂禮貌、守秩序、負(fù)責(zé)任、有愛心”的12字育人方針為重點，以學(xué)校德育工作計劃和少先隊大隊部工作計劃為依據(jù)，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo);以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道，對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育全方位培養(yǎng)，發(fā)揮我班小干部的模范帶頭作用，培養(yǎng)孩子們的現(xiàn)代素養(yǎng)，結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動，突出我班特色。

　　二、班級現(xiàn)狀分析：

　　我班有63名學(xué)生，其中男生30人，女生33人。經(jīng)過近兩年的努力，我班的孩子已經(jīng)形成了一個共識：“班級是我家，建設(shè)靠大家。”班集的凝聚力與向心力正逐日加強(qiáng)。他們都能講文明、有禮貌、愛學(xué)習(xí)、愛清潔、講衛(wèi)生，遵守各種規(guī)章制度，能以“七、九、十”的相關(guān)要求約束自己。但部份孩子的持久性不強(qiáng)，易出現(xiàn)反復(fù)現(xiàn)象，具體表現(xiàn)為：規(guī)則意識不強(qiáng)，偶有違反各種規(guī)章制度的現(xiàn)象;有時也會出現(xiàn)早到校，上學(xué)不佩戴紅領(lǐng)巾，樓梯間亂跑，下課追逐瘋打，桌椅亂放等現(xiàn)象;個別學(xué)生團(tuán)隊意識淡薄，愛我行我素。

　　三、班級養(yǎng)成教育目標(biāo)：

　　1、貫徹落實“不給別人添麻煩”主題教育活動，培養(yǎng)有現(xiàn)代文化素養(yǎng)的小學(xué)生。

　　2、抓好養(yǎng)成教育，主要抓好思想品德教育，行為習(xí)慣教育，禮儀教育，安全法制教育，環(huán)保教育，愛心教育，心理健康教育。

　　3、健立健全班干部，指導(dǎo)班干部開展工作，提高學(xué)生自我管理水平。

　　4、加強(qiáng)各科教師之間的聯(lián)系。

　　四、工作措施：

　　1、走近學(xué)生，了解學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生 ，讓學(xué)生喜歡各科老師，喜歡這個班集體，培養(yǎng)團(tuán)隊意識，強(qiáng)化孩子們的集體榮譽(yù)感。

　　2、組建班干部，特別是值周干部和語、數(shù)組長的選拔和培養(yǎng)。

　　3、強(qiáng)化常規(guī)養(yǎng)成教育。(七、九、十)

　　4、利用朝會課、班隊課，學(xué)校大型活動進(jìn)行安全教育。

　　5、營造良好班級氛圍，互相競爭，共同進(jìn)步。

　　6、抓好個別學(xué)生的教育，積極開展家教活動，召開好家長會。

　　7、建立班級養(yǎng)成教育評價機(jī)制，開展“我為小組添光彩”活動，評選班級優(yōu)秀小組。

　　8、重視心理健康教育。

　　五、各月工作重點及安排：

　　二月份：

　　培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，盡快適應(yīng)學(xué)校生活。

　　1、制定工作計劃。

　　2、提出常規(guī)教育，重點愛護(hù)環(huán)境，熱愛學(xué)習(xí)，注意安全，遵守紀(jì)律。

　　3、組建班干部，宣布職責(zé)，實行輪流制度。

　　三月份：

　　培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會感恩，做有愛心、負(fù)責(zé)任的人

　　1、為別人做一件好事。(雷鋒紀(jì)念日)

　　2、“三八：婦女節(jié)這天為媽媽做一件事。

　　3、3月12日植樹節(jié)時，鼓勵學(xué)生進(jìn)行植樹活動。

　　4、上下樓梯主動靠右行，路隊整齊，不給別人添麻煩。

　　5、進(jìn)行安全教育。

　　四月份：

　　鼓勵學(xué)生從經(jīng)典讀物中吸取養(yǎng)份，培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的意識。

　　1、布置閱讀經(jīng)典讀物：主題是古詩詞背誦、科普讀物的閱讀。

　　2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，特別是動手操作(摘抄)方法的指導(dǎo)。

　　3、抓好寫字教學(xué)，做到“提筆就是練字時”，熱愛祖國文字。

　　4、進(jìn)行安全教育。

　　五月份：

　　積極開展“我是優(yōu)秀少先隊員”“科技小明星”活動，爭取每一個學(xué)生都能取得榮譽(yù)。

　　1、開展“我是優(yōu)秀少先隊員”系列評比活動。

　　2、科技小發(fā)明，評選科技小明星。

　　3、為“六一”慶祝做準(zhǔn)備。

　　4、進(jìn)行安全教育，特別是防水、防暑工作。

　　六月份：

　　給學(xué)生學(xué)期成果展示空間，提出期末階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　1、各項評比活動結(jié)果及作品展示。

　　2、組建“一幫一”學(xué)習(xí)小組，幫助期末復(fù)習(xí)。

　　3、經(jīng)典閱讀成果展示;朗讀比賽。

　　4、進(jìn)行期末復(fù)習(xí)動員。

　　5、進(jìn)行安全教育。

　　七月份：組織好期末迎考工作。做好假期安全教育。

　　養(yǎng)成教育是一個長期的教育過程，我們要把功夫花在平時，抓細(xì)節(jié)，抓小事，使教學(xué)和育人相結(jié)合，促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)的形成。

　　小學(xué)生養(yǎng)成教育工作計劃范文(二)

　　一、指導(dǎo)思想：

　　葉老先生曾這樣說：“什么是教育，簡單一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”

　　小學(xué)階段，尤其是低年級更是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣的關(guān)鍵時期，俗話說：習(xí)慣成自然。當(dāng)學(xué)生養(yǎng)成了各種好習(xí)慣后，會使學(xué)生學(xué)習(xí)更自覺，更有效;逐步適應(yīng)學(xué)校生活，使學(xué)生更主動積極地投入到集體生活中。

　　作為低年級的班主任，我們決定以習(xí)慣培養(yǎng)為目標(biāo)，

　　通過對行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，為今后的終身學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

　　二、養(yǎng)成教育內(nèi)容：

　　1.日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)

　　2.學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

　　(1)上課習(xí)慣的培養(yǎng)(傾聽習(xí)慣、思考習(xí)慣、表達(dá)習(xí)慣)

　　(2)作業(yè)習(xí)慣的培養(yǎng)(仔細(xì)審題習(xí)慣、認(rèn)真做作業(yè)、及時改正的習(xí)慣)

　　(3)閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)(喜歡讀書的習(xí)慣、閱讀積累的習(xí)慣)

　　(4)講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣培養(yǎng)(用眼衛(wèi)生習(xí)慣、合理安排時間習(xí)慣)

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