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2017年小學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)計(jì)劃范文

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  小學(xué)要積極通過一系列的主題班會(huì)活動(dòng),達(dá)到學(xué)生愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義,制定好計(jì)劃,以助各項(xiàng)工作的順利有序地開展。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來關(guān)于2017年小學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)計(jì)劃范文的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

  2017年小學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)計(jì)劃范文(一)

  一、指導(dǎo)思想

  為了能把本班建成具有“弘揚(yáng)個(gè)性,探究創(chuàng)新”的特色,注重習(xí)慣養(yǎng)成,形成良好風(fēng)氣。把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。結(jié)合我班具體實(shí)際,以強(qiáng)化德育教育為核心,以培養(yǎng)學(xué)生良好行為學(xué)習(xí)習(xí)慣、創(chuàng)新精神和“教會(huì)學(xué)生做人”為重點(diǎn),以狠抓班級(jí)文化建設(shè),體現(xiàn)環(huán)境育人為突破口,以培養(yǎng)學(xué)生成為有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律、有創(chuàng)新的“五有”新人為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我班主題班會(huì)工作,開創(chuàng)我班主題班會(huì)工作新局面。

  二、主題班會(huì)工作的目標(biāo)

  1、通過一系列的主題班會(huì)活動(dòng),達(dá)到學(xué)生愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義。

  2、引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

  3、形成有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律、有創(chuàng)新的“五有”新人。

  三、主題班會(huì)工作措施

  1、主題班會(huì)活動(dòng)每月舉行一次,做到有計(jì)劃、有目的、有主題、有負(fù)責(zé)人、有過程、有記錄。

  2、進(jìn)一步落實(shí)班級(jí)常規(guī)管理制度,加大對(duì)班級(jí)文化建設(shè)的考核,加強(qiáng)對(duì)班級(jí)激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。

  3、開展形式新穎、主題鮮明的主題教育活動(dòng)。積極擴(kuò)展班會(huì)活動(dòng)方式,通過多種活動(dòng),加強(qiáng)五愛國(guó)教育;以“學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)理性 ”學(xué)會(huì)“誠(chéng)信”的主題教育活動(dòng)為突破口,加強(qiáng)文明禮儀教育、誠(chéng)實(shí)守信教育。

  三、主題班會(huì)工作安排

  周次 活動(dòng)主題

  1 珍愛生命 安全第一

  2 老師,我們愛您

  3 我的班級(jí)我參與

  4 文明習(xí)慣伴我行

  5 感謝英模引領(lǐng)我

  6 “祖國(guó)我為你驕傲”

  7 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣

  8 感謝伙伴幫助我

  9 感謝父母養(yǎng)育我

  10 遠(yuǎn)離網(wǎng)吧

  11 誠(chéng)信教育

  12 做合格的值日生

  13 法制教育

  14 珍惜每一滴水

  15 節(jié)約是美德

  16 “環(huán)保連著你我他”

  17 班級(jí)是我們共同的家

  18 珍惜時(shí)間

  19民主評(píng)優(yōu)

  2017年小學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)計(jì)劃范文(二)

  一、活動(dòng)設(shè)計(jì)說明:

  尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在的學(xué)生普遍患有“情感冷漠癥”,不少人遺憾地成了不懂得感謝、不愿感激、不會(huì)感動(dòng),只知道汲取的“冷漠一代”。為激發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,體會(huì)老師的愛與付出,培養(yǎng)學(xué)生感恩的心,學(xué)會(huì)尊重老師,用自己的行動(dòng)去感恩老師,我在畢業(yè)離校之前設(shè)計(jì)了這節(jié)主題班隊(duì)會(huì)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過學(xué)生回顧交流老師對(duì)自己的幫助,激發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情。

  2、讓學(xué)生理解老師,學(xué)會(huì)感恩。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、教師準(zhǔn)備視頻

  2、學(xué)生準(zhǔn)備回憶老師關(guān)愛自己的故事

  四、活動(dòng)過程:

  (一)談話導(dǎo)入

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間我們小學(xué)生活即將結(jié)束,在六年年的小學(xué)生活里,我們有著給我們太多回憶的老師,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,恍如眼前;暮暮朝朝,難以忘懷。在你們畢業(yè)離校之前,你最想對(duì)老師們說的是什么呢? (生答)

  的確是,正如剛才同學(xué)們所說的,我們對(duì)老師充滿了太多的留戀與感激,我們?cè)跄芡鼞雅c老師之間這份濃濃的深情呢?今天我們的主題班隊(duì)會(huì)就是《難忘師恩》。

  (二)回憶師恩

  1、小組交流

  師:在和老師朝夕相處的六年中,你和老師之間一定發(fā)生過許多讓你感動(dòng)難忘的事,難忘恩師點(diǎn)滴情,你愿意借今天這個(gè)機(jī)會(huì)說給我們大家聽嗎?我們先以小組為單位交流一下。

  2、指生交流,師隨時(shí)點(diǎn)評(píng)。

  師:同學(xué)們?cè)趧偛判〗M交流中說了很多感動(dòng)的事,下面我們請(qǐng)幾位同學(xué)下來交流一下。

  (指四名同學(xué)詳細(xì)匯報(bào)交流與老師之間發(fā)生的感動(dòng)的事,每人發(fā)言3到4分鐘,師對(duì)每人發(fā)言后進(jìn)行點(diǎn)評(píng))

  師:同學(xué)們談起自己的老師都心懷感激,其實(shí)我們老師就是通過這些方方面面、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事去關(guān)心你,關(guān)心著你的學(xué)習(xí),關(guān)心著你的生活,讓每一個(gè)學(xué)生都能身心健康的成長(zhǎng)。老師們以靈魂的芳香熏陶著我們,既是你的良師,又是你的益友,同時(shí)又如你的慈母。她們的愛如陽光一般的溫暖,如春風(fēng)一般的和煦,如清泉一般的甘甜,但當(dāng)她和孩子共處危險(xiǎn)時(shí),她們能勇敢地舍棄自己的生命,把生的希望讓給孩子,讓師愛超越一切。請(qǐng)看一段視頻。

  (播放視頻)(內(nèi)容為2008年汶川大地震中向倩老師用自己的身體保護(hù)3名學(xué)生及2005年江蘇省殷雪梅老師用自己的身體保護(hù)六名學(xué)生的視頻)

  師:“慈師真愛感動(dòng)天地,圣母情懷流芳千古。”殷雪梅老師和向倩老師用師愛鑄就了師魂,她們用自己的身體換回了九個(gè)孩子的生命,這就是一個(gè)老師在面對(duì)生與死時(shí)所做出的選擇。這就是一個(gè)老師在平凡中鑄就的偉大。

  (三)感恩教師

  師:蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?。面?duì)無私為我們奉獻(xiàn)的老師,你們想用怎樣的方式表達(dá)對(duì)老師的感激之情呢?

  (生交流各種表達(dá)方式,如舞蹈、繪畫、樂器表演、詩歌、自制卡片等等,師隨時(shí)點(diǎn)評(píng))

  師:看來同學(xué)們對(duì)老師的表達(dá)方式真是多種多樣,任何形式在這節(jié)課都表達(dá)不了我們對(duì)老師的感激之情,課后我們一定要找個(gè)合適的機(jī)會(huì)把我們的心意都表達(dá)給我們的老師好嗎?千言萬語,一切只為師恩,讓我們?yōu)槲覀兊睦蠋煫I(xiàn)上一首詩吧!(詩附后)

  (四)拓展延伸

  同學(xué)們,孟郊詩中說的好:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,你們現(xiàn)在都懷有感激之心,當(dāng)你們升入初中或是踏上工作崗位時(shí),尤其是取得一定的工作成績(jī)時(shí),你還會(huì)記得你的老師嗎?你那時(shí)又會(huì)以怎樣的方式表達(dá)你的感激之情呢? (生交流)

  師:是的,無論我們走多遠(yuǎn),長(zhǎng)多大,地位有多高,我們的心里都永遠(yuǎn)裝著我們的老師,我們永遠(yuǎn)割舍不了我們對(duì)老師的愛,感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o法回報(bào)的,惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的老師,難忘師恩,恩情永駐。本次《難忘師恩》主題班隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

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