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幼兒園小班第一學(xué)期保育員計(jì)劃

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幼兒園小班第一學(xué)期保育員計(jì)劃

  為了讓小朋友得到全面發(fā)展,幼兒園保育員是如何制定工作計(jì)劃的?下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的幼兒園小班保育員計(jì)劃,歡迎閱讀。

  幼兒園小班保育員計(jì)劃篇一

  〈1〉基本動(dòng)作:

  1、走:改進(jìn)自然走步動(dòng)作,掌握多種走步的方法,提高走步能力。學(xué)會(huì)幾種簡(jiǎn)單的模仿性的作部,習(xí)慣排隊(duì)走步,做到排隊(duì)走時(shí)不東張西望,不掉隊(duì)。

  2、跑:發(fā)展跑的動(dòng)作,幼兒能邁開(kāi)步子跑,跑的平穩(wěn)。能按目標(biāo)控制跑的方向,四散跑能主動(dòng)躲閃別人。滿足跑的需要,培養(yǎng)跑的興趣。

  3、跳:初步掌握雙腳向上跳、向下跳、向前跳動(dòng)作,滿足參加跳躍運(yùn)動(dòng)的需要,培養(yǎng)幼兒跳躍的興趣。

  4、平衡:初步掌握走平衡木(或25厘米內(nèi)的平行線)的要點(diǎn),培養(yǎng)幼兒平衡興趣。

  5、投擲:初步練習(xí)投擲的動(dòng)作,鍛煉上肢肌肉,培養(yǎng)投擲的興趣。

  鉆、爬:熟練掌握基本的爬行動(dòng)作,正確掌握正面鉆的要點(diǎn),增強(qiáng)鉆、爬興趣。〈2〉手的動(dòng)作

  1、搭積木:能用積木搭成較為形象的物體,如汽車、手槍等。

  2、穿木珠子或穿線板,鍛煉手的靈活性。

  五、各月工作安排

  八、九月份:

  1、做好各項(xiàng)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,安定幼兒情緒,進(jìn)行幼兒入園常規(guī)訓(xùn)練,使幼兒能較快適應(yīng)集體生活,進(jìn)入正常教學(xué)秩序,討論制訂各項(xiàng)計(jì)劃。

  2、布置家園欄,豐富家園欄內(nèi)容。

  3、完成新操的教授。

  4、召開(kāi)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。

  5、開(kāi)展主題活動(dòng)并布置環(huán)境。

  6、制作天妃鳥(niǎo)。

  十月份:

  1、通過(guò)“慶國(guó)慶”活動(dòng),感受節(jié)日氣氛,知道國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)的生日。

  2、加強(qiáng)禮貌教育,逐步形成良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)和游戲規(guī)則。

  3、根據(jù)主題內(nèi)容進(jìn)行環(huán)境布置,創(chuàng)設(shè)主題墻飾、豐富各區(qū)角等。

  4、開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)“敬老愛(ài)老”活動(dòng)。

  5、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

  6、開(kāi)展班級(jí)特色活動(dòng)

  十一月份

  1、組織幼兒秋游。

  2、開(kāi)展主題活動(dòng)并布置環(huán)境。

  3、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)和游戲規(guī)則的培養(yǎng)。

  4、繼續(xù)開(kāi)展班級(jí)特色活動(dòng)。

  十二月份:

  1、開(kāi)展主題活動(dòng)并布置環(huán)境。

  2、繼續(xù)開(kāi)展班級(jí)特色活動(dòng)。

  3、迎新年親子活動(dòng)

  一月份:

  1、開(kāi)展主題活動(dòng)并布置環(huán)境。

  2、測(cè)查幼兒發(fā)展情況,填寫(xiě)《幼兒情況素質(zhì)報(bào)告表》。

  3、撰寫(xiě)評(píng)語(yǔ),進(jìn)行家訪。

  4、各類總結(jié)、交流。

  幼兒園小班保育員計(jì)劃篇二

  班級(jí)基本情況分析:這學(xué)期的草莓班共有名小朋友,其中名幼兒已經(jīng)過(guò)了半年的小小班集體生活,其他幼兒都是新生。所以本學(xué)期的主要教育任務(wù)是引導(dǎo)幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園生活,熟悉一日活動(dòng)環(huán)節(jié),幫助幼兒提高自我服務(wù)能力,基本上能夠自己吃飯、洗手、入廁、入睡,培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊心,使幼兒感受到成功的快樂(lè)。

  保教要求:

  身體發(fā)展方面

  1.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的五官和身體各部位的名稱,了解他們的用途,知道要保護(hù)好自己的身體,掌握一些自我保護(hù)的基本方法。

  2.引導(dǎo)幼兒喜歡參加晨間活動(dòng)、戶外活動(dòng),靈活學(xué)會(huì)一些玩具的基本玩法,初步感受到體育活動(dòng)的樂(lè)趣。

  認(rèn)知發(fā)展方面

  1.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的班級(jí),認(rèn)識(shí)班上的老師和小朋友,知道自己是和睦幼兒園的小朋友。

  2.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)柜子、茶杯、毛巾架等物品標(biāo)記,知道一人一物,不能隨便使用他人的東西。

  3.引導(dǎo)幼兒掌握一些基本的活動(dòng)常規(guī),搬小椅子輕拿輕放,能安靜地傾聽(tīng)故事。

  社會(huì)性發(fā)展方面

  1、引導(dǎo)幼兒熟悉喜愛(ài)草莓班,愿意親近老師,有什么要求能主動(dòng)地和老師講,喜歡和小朋友一起活動(dòng),能交到一兩個(gè)知心的好朋友。

  2、引導(dǎo)幼兒愿意主動(dòng)地和保健醫(yī)生、門(mén)衛(wèi)叔叔以及其他班的老師打招呼養(yǎng)成樂(lè)觀開(kāi)朗的性格。

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