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托班周計劃工作計劃重點

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托班周計劃工作計劃重點

  為了提高孩子們的學習自覺性,新的一周,托班教師制定了工作計劃,下面是學習啦小編收集整理關于托班周計劃工作計劃的資料,希望大家喜歡。

  托班周計劃工作計劃篇一

  一、語言

  教學內容:“star、flag”

  教學目的:學習星星和旗子的英文說法,讓幼兒能感受國慶。

  二、數(shù)學

  教學內容:復習“one two three four five”

  教學目的:在學習了one two three 之后,系統(tǒng)的復習一下,并能把它運用到實際中去。

  三、社會

  教學內容:國旗、國徽

  教學目的:讓幼兒認識、了解我們中國的國旗與國徽。

  四、科學:

  教學內容:“十一”國慶

  教學目的:知道十月一日是國慶節(jié)。

  五、音樂:

  教學內容:“1234567 小朋友們請坐好”

  教學目的:培養(yǎng)小朋友們的音樂情感,知道聽到這個音樂就是要坐好上課。

  六、美術:

  教學內容:畫旗子

  教學目的:在認識了中國的國旗后,能自己畫旗子。

  本周的教學主題是“中國”,知道自己是中國人,并復習之前所學的內容。

  托班周計劃工作計劃篇二

  本月主題:

  高高興興上幼兒園

  一周健康工作目標 :盡快讓幼兒適應集體生活,并進行常規(guī)的培養(yǎng)。

  一周健康游戲內容:小鳥飛、鉆山洞、吹泡泡

  生活活動及指導:能在老師的幫助下吃完飯菜,餐后擦嘴 自由活動:寶寶自帶玩具,自由玩耍,穩(wěn)定情緒

  音樂活動:跟著音樂做動作。

  體育活動:小鳥飛 橡皮泥:寶寶自由地搓、捏橡皮泥。

  搭建活動:能夠自由的拼搭。

  體育活動:吹泡泡

  戶外活動:鉆山洞 拍拍小手做游戲

  家長工作:老師表揚我們會自己吃飯,讓爸爸、媽媽把我們接回家后,也要鍛煉我們自己吃飯,我們一起做到。

  托班周計劃工作計劃篇三

  (周一) 上午活動:

  晨間活動:學玩桌面玩具雪花片 晨間談話:開開心心上幼兒園 上幼兒園的第一天

  活動目標:1.穩(wěn)定幼兒情緒,鼓勵幼兒開開心心上幼兒園;、 2.熟悉環(huán)境,認識老師。

  活動準備:1、各種玩具,玩具汽車; 2、熟悉幼兒姓名,了解幼兒個性。

  活動重點:通過游戲讓幼兒了解幼兒園,喜歡幼兒園。

  活動難點:幼兒天生好動,要講究方法,吸引幼兒注意力。

  活動過程:

  1、穩(wěn)定幼兒情緒 ①開場白:我是嵇老師,今天很開心能認識這么多小朋友,我們幼兒園有很多玩具,大家想玩嗎? ②對個別幼兒哭鬧,教師耐心安慰,采取擁抱等方式培養(yǎng)與幼兒的感情。

  2、教育幼兒講究衛(wèi)生,特別帶領幼兒認識廁所。老師說:看,這是廁所,是我們小朋友大小便的地方,有小朋友想大小便的時候告訴老師,老師帶你們來這里,大家一起來的時候,不能推不能擁擠。

  3、熟悉幼兒,老師說:小朋友們能告訴老師你們的名字嗎?

  4、總結:我們幼兒園有這么多小朋友,有這么多有趣的玩具,你們來幼兒園開心嗎?

  下午活動:

  1、組織幼兒到草坪上玩耍。

  2、在幼兒玩的過程中引導幼兒互相交流。

  3、給幼兒介紹草坪上有許多玩具。

  4、表揚不哭的幼兒,鼓勵幼兒明天高高興興來幼兒園。

  (周二) 上午活動:

  晨間活動:桌面玩具 晨間談話:我上幼兒園托班    高高興興上幼兒園

  活動目標:1、繼續(xù)穩(wěn)定幼兒情緒。 2、教育幼兒使用禮貌用語。如老師早、老師再見。

  活動準備:玩具若干 活動重點難點: 學會禮貌用語,知道大小便告訴老師。

  活動過程:

  1、穩(wěn)定幼兒情緒,幼兒自由玩玩具,對個別哭鬧幼兒哄哄抱抱。

  2、禮貌教育: 小朋友造成起床的時候有沒有叫爸爸、媽媽、爺爺、奶奶呢?教育幼兒要學會叫長輩,來幼兒園要學會叫老師,離開幼兒園要說老師再見。

  3、安全入廁: 上廁所要小心,注意大小便入池,不能推擠。

  4、教育幼兒認識自己的東西,入手帕,鞋子等,東西要輕輕拿輕輕放。

  下午活動:

  1. 組織幼兒到多功能廳。

  2. 介紹多功能廳的東西,激發(fā)幼兒的興趣。

  3. 老師示范。

  4. 幼兒學玩。

  (周三) 上午活動:

  晨間活動:桌面玩具 晨間談話:幼兒衛(wèi)生教育    高高興興上幼兒園

  活動目標:1、禮貌教育。 2、訓練幼兒坐姿。

  活動準備:各種玩具,鈴鼓等。請一位大班的小朋友。

  重點難點:訓練幼兒正確的坐姿和站姿。

  活動過程:

  1、穩(wěn)定幼兒情緒,幼兒入座玩玩具。

  2、進行禮貌教育。 老師:今天xx小朋友真好,早晨來就主動說老師好并和媽媽說再見了,媽媽和老師都很開心,大家想不想和他學習啊。

  3、讓幼兒知道點名 老師:每個小朋友都有一個好聽的名字,,待會老師叫誰的名字,誰就說聲到,讓老師知道你來了,好嗎?

  4、學習站姿與坐姿。 讓一名大班的幼兒練習站姿坐姿 老師:請小朋友看這位姐姐是怎么站的,我們一起來學,兩腿并攏,抬頭看前方,挺胸。 如何坐?小手放在腿上,腿要并攏,要說話先舉手。

  5、 幼兒入廁,強調不要亂跑。

  下午活動:1、 組織幼兒到操場玩大型游戲;

  2、教育幼兒不能亂跑;

  3、 老師示范玩滑滑梯,一個跟一個爬,不推不擠;

  4、 教育幼兒要互相謙讓。

  (周四)上午活動:

  晨間活動:桌面玩具 晨間談話:點名    幼兒園里真好玩

  活動目標:1、穩(wěn)定情緒,參加活動。 2、知道飯前便后要洗手。

  活動重點,難點:知道老師說話時幼兒不能亂喊。

  活動過程:

  1、老師:我們幼兒園真好玩,老師帶你們去玩一下。了解大班,中班哥哥姐姐是怎么上課的;

  2、回到教室,老師說:哥哥姐姐坐的時候要坐正,聽老師說話,說話的時候要舉手,并且說的都是普通話,我們要向他們學習;

  3、老師:你們喜歡老師嗎?喜歡幼兒園嗎?

  4、衛(wèi)生教育:教育幼兒穿干凈的衣服。

  下午活動:

  1、組織幼兒到飼養(yǎng)角;

  2、老師講解飼養(yǎng)角里養(yǎng)的動物;

  3、 參觀豬,講解豬的用處。

  (周五)上午活動:

  晨間活動:桌面玩具 晨會:交流幼兒早晨入園情況。    我們的幼兒園

  活動目標:1、組織幼兒認識幼兒園的環(huán)境,通過參觀活動場所,讓幼兒了解幼兒園,激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園的情感;2、繼續(xù)鞏固站與坐的正確姿勢,教育幼兒養(yǎng)成良好的午睡習慣。

  活動準備:玩具若干 活動重點:參觀幼兒園。

  活動過程:

  1、組織幼兒參觀: 老師:“我們幼兒園有許多小朋友,一樓是小班和中班的小朋友,二樓是大班的哥哥姐姐,這里是……,我們幼兒園真大真美,是不是?”

  2、參觀活動場地: (1) 帶領幼兒參觀室外大型玩具,提醒幼兒玩的時候不推不擠; (2) 幼兒自由玩玩具,教師幫助膽小的幼兒玩玩具

  3、復習站與坐的姿勢

  4、教育幼兒養(yǎng)成良好的午睡習慣,要求幼兒睡眠姿勢正確,安靜午睡,養(yǎng)成良好的午睡習慣。

  5、 教師總結:老師:經過一星期的學習、生活,我們小朋友認識了老師、小朋友,學會了洗手、上廁所,會唱新歌了,還懂得了許多道理,希望下個星期每個小朋友能高高興興地上幼兒園,做個聽話能干、懂禮貌講衛(wèi)生的好孩子,好嗎?”


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