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大班舞蹈計劃

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大班舞蹈計劃

  舞蹈是幼兒園音樂活動的重要組成部分之一,它是動作的藝術(shù),是用人體動作塑造藝術(shù)形象,反映社會生活,抒發(fā)感情的一種視覺表演藝術(shù)。下面是學習啦小編收集整理的大班舞蹈計劃,歡迎閱讀。

  大班舞蹈計劃篇一

  幼兒舞蹈是力求簡單、生動,它同成人舞蹈在創(chuàng)編和排練上有很大的不同,而舞蹈又有自己獨特的創(chuàng)編和排練方式。通過適宜的多種途徑,培養(yǎng)了幼兒的樂感并促進了協(xié)調(diào)性的發(fā)展。

  一 班級闡述 幼兒整體的綜合能力

  本學期幼兒班有3班,舞蹈幼兒2班 ,3班,4班。學員都在6個左右,總體來說幼兒的自身條件就是不錯,有幾個幼兒本身以前學過一些基礎(chǔ)訓練,大多數(shù)幼兒就是沒有基礎(chǔ)的,經(jīng)過幾節(jié)課下來,讓孩子在學習的過程中,認識到了舞蹈不僅的可以鍛煉身體,還可以提高自身的氣質(zhì)修養(yǎng)。幼兒起初學習多少有點不是很適應(yīng)環(huán)境,經(jīng)過我?guī)坠?jié)課下來,慢慢的喜歡上舞蹈課了,讓幼兒感受到舞蹈的樂趣和涵義。我希望小寶貝們對舞蹈有更近一步的理解和探索,這是我十分愿意看到的。每次幼兒能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗;使幼兒能用肢體動作進行舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)。

  二 課堂紀律原則問題以及解決方案措施

  1 本中心原則上要求學員不得遲到,早退,礦課,每周一節(jié)課,課時是一個半小時,若是有什么特殊情況,家長及時要給前臺咨詢顧問請假,我們老師也可以給你安排補課。要是沒有什么事希望家長盡量帶孩子來上課,16個課時加起來也就24個小時。

  2 我們舞蹈班學員需要提前5到10分鐘進入舞蹈室,做好上課前的準備,若遲到上課時間不僅對孩子時間觀念沒掌握,也影響了其他學員上課。所以寶貝們別遲到呀。

  3 上舞蹈課一定要穿舞蹈服,請勿佩戴首飾,以免在跳舞的時候誤傷自和他人。玩具,零食,貴重物品一律不準帶入教室??梢詭c牛奶和水壺,放在舞蹈室指定的位置。

  4 上課期間,家長不能進入舞蹈室,以免影響孩子上課情緒,下課時允許家長進入教室,了解孩子的學習情況,與老師溝通交流。

  三 教學目標

  1 讓孩子認識各部位的同時,增強舞蹈方向感,做到初步簡單動作協(xié)調(diào)。 2 逐步規(guī)范舞蹈舞姿,基本做到腿直,腳繃,背挺。

  3 發(fā)展幼兒柔韌性和協(xié)調(diào)性。培養(yǎng)孩子對舞蹈的興趣。

  四 教學內(nèi)容

  1舞蹈基礎(chǔ)訓練

  2舞蹈組合內(nèi)容

  一

 ?、绷嘘?,⒉坐姿,⒊站姿 《走步和行禮》

  二

 ?、惫?jié)奏練習,⒉幼兒手位,⒊勾繃腳的基本練習 復(fù)習《走步和行禮》

  三

 ?、惫纯嚹_組合,⒉手位 《小鳥飛》

  四

 ?、惫纯嚹_組合,⒉吸伸腿 復(fù)習《小鳥飛》

  五

 ?、蔽焱染毩?,⒉壓腿組合 《小星星》

  六

  復(fù)習前三個組合 復(fù)習《小星星》

  七

 ?、眽和冉M合,⒉頭肩動作 《好娃娃》

  八

 ?、鳖^肩動作練習⒉壓胯組合 復(fù)習《好娃娃》

  九

 ?、眽嚎杞M合,⒉波浪柔手動作的基本練習 復(fù)習前四個舞蹈組合

  十

 ?、辈ɡ巳崾纸M合,⒉繞腕動作的基本練習 《小貓咪》

  十一

  ⒈繞腕練習,⒉眼睛動作的基本訓練 復(fù)習《小貓咪》

  十二

  基礎(chǔ)訓練的整體復(fù)習

  舞蹈組合的練習

  大班舞蹈計劃篇二

  一、教學目標

  1、 學生通過在培訓班的一周一訓練的學習課程,使學生用一種最短的時間記住所學的小組合,提高舞蹈素養(yǎng)、提高綜合性的藝術(shù)素質(zhì)。

  2、 這學期的任務(wù)是,讓學生學會并且掌握舞蹈的基本技巧和考級的部分組合。

  二、教學內(nèi)容

  在冬季來臨,學生在上舞蹈課的時候,必須先讓學生的身體預(yù)熱,如:高抬腿、蹦跳等等

  1、基本功訓練;

  一級的學生可以讓他們簡單的掌握舞蹈最初級的知識,組要是練習他們身體協(xié)調(diào)能力,在基本功訓練中可開展一下,跪下手扶屁股下腰、橫叉

  四級的學生在舞蹈基本功訓練中就要注重學生的形體方面了,在橫、豎叉都可以的下,腰部訓練就要強化些了,下腰、撒手控腰、甩腰抓腳是重要的一部分了,在反應(yīng)快和掌握好的學生可以在開一下五級學生的知識。

  五級的學生要比四級的學生思維方面更接受的快些,基本功技巧方面要學的比較多些,這學期要開展前卷腰、后卷腰,在訓練的時候必須要注意學生的規(guī)范性,安全性。

  2考級內(nèi)容

  一級內(nèi)容

  (北舞)1走步、2音樂反應(yīng)、4手臂動作、5彎腰、轉(zhuǎn)腰、6前壓腿、8腳位、

  (舞鞋)

  四級內(nèi)容

  (北舞)1單手位、2波浪、3壓垮、4勾繃腳、5前抬腿、9前踢腿、10后踢腿、11腳位、13三拍舞步、16小跳

  (舞鞋)1小浪花、3游泳、4小帆船、6蝴蝶、8積木樂園

  五級內(nèi)容

  (北舞)1雙手位、3勾 繃 腳、4小彈腿、6后彎腰、9后踢腿、11腳位、12半蹲、13小跳(一)、15推指、16波浪

  (舞鞋)1我和小鳥來唱歌、3花搖籃、5火雞、7西班牙蝴蝶

  考級完成步驟

  一級

  每節(jié)課完成兩個組合(北舞、舞鞋各一個)

  四級

  每節(jié)課完成兩個半組合,(北舞、舞鞋各一個 在學完兩個組合的時候,開始引入北舞的下個組合,這個組合可以先學一下組合的基本動作,這樣以便下節(jié)課的學習)

  五級

  每節(jié)課完成兩個半或三個組合,(北舞、舞鞋各一個 在學完兩個組合的時候,開始引人北舞的下個組合,這個組合可以先學一下組合的基本動作,這樣以便下節(jié)課的學習)

  大班舞蹈計劃篇三

  一、舞蹈教學計劃

  大班幼兒動作發(fā)展較為協(xié)調(diào),通過教師指導,培養(yǎng)幼兒舞蹈興趣,發(fā)展舞蹈潛能,促進兒童身心健全發(fā)展。訓練幼兒協(xié)調(diào),速度,肌力,耐力,瞬發(fā)力,柔軟性等基本能力;進行形體訓練并學會簡單的舞蹈基本動作, 培養(yǎng)幼兒對音樂的感受力和節(jié)奏感;在訓練過程中鍛煉幼兒的思想注意力,反映能力和動作協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)幼兒具備透過舞蹈, 提高幼兒對舞蹈藝術(shù)的審美能力、表達思想、情意的創(chuàng)作能力。

  二、舞蹈教學進度安排(共16周)

  第一周:

  熟悉幼兒 、正確的站立姿勢、方位練習、下課常規(guī)等

  第二周:

  學習盤腿坐, 頭、肩部節(jié)奏練習,動作組合

  第三周:

  勾繃腳,壓腿練習組合

  第四周:

  地面壓腿練習、開跨練習

  第五周:

  腰部訓練組合

  第六周:

  送胯練習,踏步轉(zhuǎn)圈練習

  第七周:

  芭蕾手位練習、舞蹈組合(待定內(nèi)容)

  第八周:

  復(fù)習上節(jié)課的內(nèi)容。 幼兒進行分組表演,給予幼兒最大的鼓勵,培養(yǎng)幼兒的自信心。

  第九周:

  把桿練習:壓腿、擦地、扶把起踵、下腰等。

  第十周

  把桿練習:壓腿、擦地、扶把起踵、下腰等,形體練習、芭蕾手位、腳位練習

  第十一周:

  芭蕾組合舞

  第十二周:

  提壓腕、硬肩練習練習,

  第十三周:

  民族舞組合(一)

  第十四周:

  民族舞組合(二)

  第十五周:

  舞蹈組合(待定內(nèi)容)

  第十六周:

  舞蹈組合(待定內(nèi)容)


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