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學前班下學期英語教學計劃

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學前班下學期英語教學計劃

  隨著萬物漸漸的蘇醒,隨著春天腳步漸漸的走近,新的學期開始了。學前班如何制定英語教學計劃呢?下面是學習啦小編收集整理的學前班下學期英語教學計劃,歡迎閱讀。

  學前班下學期英語教學計劃篇一

  一、 情況分析學前班的學生之前已經適應了幼兒園的環(huán)境,學前班英語基礎較好,學習比較積極。但學生來自不同的幼兒園,英語基礎相差較大,因此在教學中要更加照顧到基礎較差的學生,注重每單元的基礎知識的學習,盡量讓所有學生掌握每單元的單詞和基本的句型。

  二、 教學模式本學期學前班的英語教學重點是放在培養(yǎng)學生在日常生活中講英語的習慣,與句型和兒歌的教學方法上。教學中主要在上課前先調動學生的情緒、興趣和積極性,復習所學過的內容,以舊帶新;在情景中介紹新單詞、句型和對話;引導學生進行模擬性交際游戲或交際性游戲活動,在活動中學習英語;學唱英語歌曲和歌謠,邊唱邊跳,通過歌曲和歌謠鞏固所學的句型,培養(yǎng)學生自主學習英語的良好習慣。

  三、 學期目標1.培養(yǎng)學生學習英語的興趣,讓學生積極主動的參與英語活動;2.對老師發(fā)出的指令,能做出快速準確的反應;3.掌握大部分單詞和短語以及它們準確的發(fā)音;4.學會有趣的英語兒歌、歌曲,感受英語的律動,提高兒童英語聽說能力;5能用完整的句子句型回答老師的問句;6.鼓勵并鍛煉兒童大膽的用英語進行日常交流等。

  四、 教學內容教材是劍橋英語預備級,它精選幼兒喜愛的單詞、對話、歌曲、游戲及句型,作為教學內容,采用TPR和快樂教學法,通過豐富的肢體語言和充滿激情的教學,讓幼兒在快樂有節(jié)奏的音樂聲中動靜結合,培養(yǎng)幼兒聽力、語感、口語表達能力以及自信心。

  教學總量:Uint1-Unit16 (重點單詞:94個,重點句型及短語:65個,重點歌曲及歌謠:13個)

  學前班下學期英語教學計劃篇二

  本學我擔任學前三個班的英語教師。為了更好的完成教學任務,提高自身的素質,作如下計劃:

  一思想政治方面認真參加學校組織的政治學習,并認真做好筆記。關心國家大事。利用課時間認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》等書籍,時刻嚴格要求自己,積極向黨織靠攏。雖然我不是共產黨員,但我要時刻以一個黨員的標準來要求自己。

  二業(yè)務學習方面首先,我要認真參加學校組織的每一次業(yè)務學習,虛心接受其他教師的經驗取人之長,補己之短。我還要利用課余時間為自己充電,多看一些與教學有關書籍,如《青年教師》《英語之友》等,并認真做好筆記。為了進一步加強自的基本功,更為了今年的培訓做準備,我要練好簡筆畫,并多做一些教具。此為了提高自己的業(yè)務能力,我還要在教學中有所創(chuàng)新,并善于總結自己在教學遇到的問題,積極尋求解決問題的方法,并多多撰寫論文。

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