大班主題活動(dòng)計(jì)劃
為豐富孩子們的生活,大班教師制定了主題活動(dòng)計(jì)劃。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的大班主題活動(dòng)計(jì)劃,歡迎閱讀。
大班主題活動(dòng)計(jì)劃篇一
活動(dòng)目標(biāo):
1.了解牙齒的外形特征,并與名稱、功能建立聯(lián)系,提升觀察、分類與概括能力。
2.在觀察、操作中了解紙的各種特性和不同用途,發(fā)展觀察能力、邏輯思維能力。
3.通過觀察、實(shí)驗(yàn)充分感受影子的各種現(xiàn)象,對(duì)光源和影子的關(guān)系產(chǎn)生探究興趣。
4.幼兒在自由玩弄泥土過程中,感受影響泥土軟粗細(xì)等特性的因素,如水量、土質(zhì)、光線、風(fēng)等,萌發(fā)熱愛與親近大自然的情感,體驗(yàn)與大自然親密接觸的快樂。
活動(dòng)內(nèi)容:
我掉牙了
紙的故事
光和影
親親泥土
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
主題區(qū)域:
1.創(chuàng)設(shè)“我換牙”專欄,讓幼兒將自己掉牙的情景畫出來。收集牙齒圖片或牙齒模型。
2.張貼刷牙步驟圖。
3.張貼《一顆超級(jí)頑固的牙》的圖片,供幼兒講述。
4.投放手電筒、臺(tái)燈等光源,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行光影游戲的自主探索。
益智區(qū):
1.收集各種飛行棋。
2.收集各種數(shù)字卡片,和加減法運(yùn)算的卡片。
刺繡:
1.回顧上學(xué)期學(xué)習(xí)的針法,讓幼兒回味之前的感覺,自由創(chuàng)作,提起幼兒對(duì)于刺繡的興趣并且欣賞新針法的作品。
2.學(xué)習(xí)沿邊繡的針法,提升刺繡能力。
美工區(qū):
1.收集各種各樣的紙張,折飛機(jī)。
2.創(chuàng)設(shè)“泥塑區(qū)”,提供各種材料和工具,張貼不同造型的范例圖片,供幼兒進(jìn)行泥塑造型。
家長工作:
1.家長配合每天監(jiān)督孩子用正確的刷牙方式刷牙,并時(shí)常教育孩子要保護(hù)牙齒,防止蛀牙。
2.家長幫忙收集各種各樣的紙張,并注上名稱。
大班主題活動(dòng)計(jì)劃篇二
一、主題名稱:我上大班啦!
二、主題來源
開學(xué)了,孩子們一定會(huì)高高興興地來到幼兒園,他們已經(jīng)是大班的小朋友了。在度過了一個(gè)快樂的暑假之后,孩子們又回到幼兒園,他們暫時(shí)一定還不能適應(yīng)幼兒園的生活。為了幫助孩子們實(shí)現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變,老師們經(jīng)過商量,確定了這一主題。
三、主題實(shí)施時(shí)間:三周
四、主要教育教學(xué)目標(biāo)
1、引導(dǎo)幼兒實(shí)現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變,讓插班生漸漸熟悉小朋友和老師,為以后的教育教學(xué)工作做好鋪墊。
2、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī),鞏固幼兒的各種生活習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒上課集中注意力的習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒具有做值日生的責(zé)任感和光榮感。
3、學(xué)習(xí)用語言、繪畫、泥塑等方式表達(dá)自己的情感,用連貫的語言表達(dá)自己的見聞,用繪畫、泥塑等方式表現(xiàn)人物的動(dòng)態(tài)。繪畫時(shí),坐姿和握筆姿勢正確。
4、學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助中小班的弟弟妹妹,學(xué)會(huì)和同伴團(tuán)結(jié)友愛,學(xué)習(xí)用關(guān)心愛護(hù)的語言和小朋友交往。
5、鍛煉幼兒的身體,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),動(dòng)員幼兒堅(jiān)持上幼兒園。
6、和插班生幼兒的家長做好溝通,了解幼兒的情況,并及時(shí)把幼兒在園表現(xiàn)反映給家長。
7、讓幼兒了解中秋節(jié)、教師節(jié)。
五、主題知識(shí)網(wǎng)絡(luò)
快樂的暑假
慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)
怎樣當(dāng)好大班的哥哥姐姐
爭做值日生
六、八大智慧網(wǎng)絡(luò)
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