高中班級(jí)文化建設(shè)計(jì)劃
新學(xué)期開(kāi)始啦!如何制定高中班級(jí)文化建設(shè)計(jì)劃?下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的高中班級(jí)文化建設(shè)計(jì)劃,歡迎閱讀。
高中班級(jí)文化建設(shè)計(jì)劃篇一
我校是一所具有百年歷史的由中師學(xué)校改制為中學(xué)的學(xué)校,是一座文化底蘊(yùn)深厚、書(shū)香四溢的校園。為落實(shí)龍巖市中小學(xué)“校園書(shū)香工程”實(shí)施方案,創(chuàng)建書(shū)香校園,豐厚龍高文化內(nèi)涵,全面提高師生素質(zhì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為此,特制定如下方案。本方案分為兩部分,即讀書(shū)工程體系構(gòu)建和書(shū)香校園建設(shè)方案與考核獎(jiǎng)勵(lì)方案。
一、體系構(gòu)建
體系構(gòu)建是以青年教師為先導(dǎo),逐步帶動(dòng)全體師生,倡導(dǎo)全員讀書(shū),積淀文化,營(yíng)造書(shū)香氛圍,形成學(xué)校的文化特色。通過(guò)全員讀書(shū)活動(dòng)交流,不斷提升閱讀能力、文化底蘊(yùn)和科研能力,不斷提高教師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),從而全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,把龍高建設(shè)成為一所文化氣息和研究型氛圍濃厚的書(shū)香校園,使學(xué)校的各項(xiàng)工作都躍上一個(gè)新臺(tái)階。
本體系從教師、學(xué)生、家長(zhǎng)全方位開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),形成三位一體,互相支持,互相滲透,本著促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),教師成長(zhǎng)和家庭讀書(shū)氛圍的形成為宗旨,構(gòu)建整體讀書(shū)育人系統(tǒng)。
二、活動(dòng)機(jī)構(gòu):
書(shū)香校園建設(shè)工程領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):張茂林
執(zhí)行副組長(zhǎng):林錦生
成員:廖茂奎、黃應(yīng)平、李曉思、黃秋祥、謝如松、曾福林、盧端、樂(lè)華鐘、賴(lài)華輝。
三、建設(shè)方案與考核獎(jiǎng)勵(lì)方案
(一)建設(shè)方案
1、教師讀書(shū)系列。教師必須做讀書(shū)的先行者和模范,口號(hào)是:讓讀書(shū)成為生活的一部分,讀書(shū)美化心靈,讀書(shū)助你成為名師。此項(xiàng)工作由教務(wù)處和教科室負(fù)責(zé)組織實(shí)施。教師的讀書(shū)活動(dòng)將列入教師的繼續(xù)教育內(nèi)容并進(jìn)行考核。
——基本要求。每位教師每年必須認(rèn)真閱讀2本教育名著;每位教師要認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的必讀書(shū)或雜志,寫(xiě)好教育隨筆或教學(xué)論文,每月不少于1篇;每位教師要積極參加學(xué)校舉辦的讀書(shū)匯報(bào)或討論活動(dòng),在討論中交流思想,豐富經(jīng)驗(yàn),在學(xué)習(xí)中加強(qiáng)課題研究工作,提高素質(zhì)教育的實(shí)施能力。
——措施:每位教師每年要擬定一份讀書(shū)與自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展計(jì)劃;教師每年自購(gòu)教育教學(xué)書(shū)籍1—5本,訂閱教育教學(xué)報(bào)刊30-一100元;設(shè)立教師讀書(shū)登記卡,要求教師每周進(jìn)圖書(shū)館、閱覽室不少于5課時(shí);采用登記制度,學(xué)校每學(xué)期確定教師必讀書(shū)2—3本;每年4月和9月的最后一周定為“校園(教師)書(shū)香周”,舉辦讀書(shū)沙龍,組織教師交流讀書(shū)體會(huì),開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng);建立“讀書(shū)研究周報(bào)告制度”,每月的年段備課組大型業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)老師輪流圍繞專(zhuān)題交流教育心得,發(fā)表自己的見(jiàn)解和看法,要求備課組組長(zhǎng)做好會(huì)議記錄和發(fā)言材料的整理;辦好《龍高教研》,發(fā)表教師讀書(shū)心得體會(huì)。每學(xué)期舉行一次“教師讀書(shū)筆記”評(píng)比活動(dòng),對(duì)獲獎(jiǎng)教師給予精神、物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì);做好教師讀書(shū)筆記的推薦工作,確保每年有一定數(shù)量的教育隨筆、教學(xué)論文在省、市級(jí)雜志發(fā)表。
2、學(xué)生讀書(shū)系列。培養(yǎng)學(xué)生博覽群書(shū)的良好習(xí)慣,拓寬視野,豐富知識(shí)框架,全面提高素質(zhì),口號(hào)是“閱讀改變?nèi)松?,行?dòng)鑄就輝煌”。
措施:
(1)在語(yǔ)文課中強(qiáng)化滲透,在課外閱讀中不斷遷移,特別是要大力加強(qiáng)課外閱讀的組織與引導(dǎo),此項(xiàng)工作由語(yǔ)文組負(fù)責(zé)。具體內(nèi)容:由語(yǔ)文組按國(guó)家教育部規(guī)定的《中學(xué)生課外必讀文學(xué)名著篇目》,遴選精品內(nèi)容,按年段組織實(shí)施。在這一基礎(chǔ)上,高中要結(jié)合語(yǔ)文選修課程,指導(dǎo)學(xué)生閱讀《先秦諸子散文選讀》、《中國(guó)古代詩(shī)歌散文選讀》、《外國(guó)詩(shī)歌散文欣賞》、《外國(guó)小說(shuō)欣賞》等教材。初中主要選讀“唐詩(shī)宋詞”和一些淺易的文言散文。由語(yǔ)文老師統(tǒng)一指導(dǎo)閱讀,介紹文章背景及精華所在。指導(dǎo)學(xué)生自主閱讀,學(xué)會(huì)歸納要點(diǎn)、領(lǐng)會(huì)主題主旨,學(xué)會(huì)圈圈點(diǎn)點(diǎn),寫(xiě)旁批旁注,學(xué)會(huì)摘抄要點(diǎn)、精彩語(yǔ)段,寫(xiě)好讀書(shū)筆記。學(xué)校文學(xué)社刊物《古樟園》要及時(shí)報(bào)道有關(guān)進(jìn)展?fàn)顩r和刊登學(xué)生讀書(shū)筆記佳作。
(2)組織師生認(rèn)真收看中央電視臺(tái)《百家講堂》節(jié)目,尤其是有關(guān)歷史、文學(xué)方面的講座,要求認(rèn)真做好筆記,寫(xiě)好心得感想。學(xué)生(主要指高中學(xué)生)通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的收看,不斷積累,漸進(jìn)熏陶,擴(kuò)大視野,增進(jìn)知識(shí),提高素質(zhì)??谔?hào):穿梭時(shí)空,讓心靈更加豐富,讓思想更加深邃。這項(xiàng)工作由語(yǔ)文組和歷史組負(fù)責(zé)。班主任要全面協(xié)助工作。凡擔(dān)任班主任的教師,都要參加到活動(dòng)中去,都是指導(dǎo)教師之一,各班開(kāi)展的情況都列入班級(jí)考核及班主任工作考核。
(3)、要讓全體師生每天收看中央電視臺(tái)《午間新聞》或《新聞聯(lián)播》,講評(píng)時(shí)事,培養(yǎng)師生關(guān)心國(guó)家大事,關(guān)注國(guó)計(jì)民生的良好人生習(xí)慣,提高為振興中華民族而努力工作,刻苦學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。口號(hào)是:認(rèn)識(shí)世界,世界盡在我的胸中,讓祖國(guó)更加富強(qiáng),讓每一個(gè)行動(dòng)都更加有意義,并在收聽(tīng)過(guò)程中認(rèn)真學(xué)好普通話。這項(xiàng)工作主要由政治組負(fù)責(zé)。宗旨:關(guān)注時(shí)事,開(kāi)闊視野,樹(shù)立責(zé)任意識(shí),培養(yǎng)理性精神。具體內(nèi)容:以每周重大時(shí)事要聞為主,兼以時(shí)事評(píng)論為輔。內(nèi)容選擇要適合中學(xué)生生身心健康發(fā)展,弘揚(yáng)時(shí)代主旋律。講評(píng)時(shí)事前必須經(jīng)過(guò)指導(dǎo)教師嚴(yán)格審查方可執(zhí)行,避免出現(xiàn)導(dǎo)向性錯(cuò)誤和科學(xué)性錯(cuò)誤。
(4)、不定期召開(kāi)讀書(shū)會(huì)。在學(xué)生中積極宣傳,積極鼓勵(lì)各班以班級(jí)為單位組織讀書(shū)會(huì),形式可以是話劇、書(shū)評(píng)、演講、自己比較喜歡的一本書(shū)、對(duì)自己感觸最深的一句話等,申請(qǐng)組織讀書(shū)會(huì)的班級(jí)可以在廣播中面向全校進(jìn)行宣傳,動(dòng)員盡可能多的其它班級(jí)同學(xué)來(lái)參加自己班級(jí)的讀書(shū)會(huì)。此項(xiàng)工作由校團(tuán)委負(fù)責(zé)。
(5)、召開(kāi)書(shū)評(píng)展示會(huì)。以班級(jí)為單位派代表在書(shū)評(píng)展示會(huì)上介紹讀書(shū)心得,所有班級(jí)必須全部參加,提前預(yù)檢,擇優(yōu)在會(huì)上面向全校直播。負(fù)責(zé)人:政教處。
(二)考核獎(jiǎng)勵(lì)方案
為了更好地推進(jìn)書(shū)香行動(dòng),在全校進(jìn)行“書(shū)香名師”“書(shū)香班級(jí)”“書(shū)香家庭”“讀書(shū)小博士”“讀書(shū)小碩士”等評(píng)選活動(dòng)。
——通過(guò)對(duì)班級(jí)書(shū)香氛圍的創(chuàng)設(shè)、班級(jí)圖書(shū)角的建設(shè)與使用、學(xué)生參加活動(dòng)的成果等方面進(jìn)行綜合評(píng)比,評(píng)出“書(shū)香班級(jí)”,給予表彰。
——各班根據(jù)學(xué)生的讀書(shū)情況,每月對(duì)學(xué)生的讀書(shū)筆記、日記進(jìn)行星級(jí)評(píng)比。學(xué)期末學(xué)校進(jìn)行“讀書(shū)小博士”“讀書(shū)小碩士”評(píng)比,并命名。同時(shí),在全校教師中,開(kāi)展評(píng)選“書(shū)香名師”活動(dòng),給予一定的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。
四、活動(dòng)步驟及內(nèi)容:
宣傳階段(20XX年9月6日——20XX年10月30日)
1、成立“書(shū)香校園”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)“書(shū)香校園工程建設(shè)”動(dòng)員大會(huì)。
2、創(chuàng)建“書(shū)香校園”氛圍,設(shè)立宣傳標(biāo)語(yǔ)。(教科室負(fù)責(zé))
3、學(xué)校圖書(shū)館根據(jù)要求,配備相關(guān)圖書(shū),在學(xué)生食堂配備可收看新聞的電視數(shù)臺(tái),團(tuán)委學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)組織創(chuàng)建班級(jí)“圖書(shū)角”。
4、廣播站選播名人讀書(shū)故事,古詩(shī)、美文閱讀。(團(tuán)委負(fù)責(zé))
5、學(xué)校櫥窗、各班級(jí)出一期以讀書(shū)故事、讀書(shū)名言警句或美文等為內(nèi)容的黑板報(bào)。(團(tuán)委負(fù)責(zé))
6、利用第4周?chē)?guó)旗下講話進(jìn)行讀書(shū)宣言。(政教處負(fù)責(zé))
高中班級(jí)文化建設(shè)計(jì)劃篇二
一、指導(dǎo)思想
班級(jí)文化是校園文化的重要組成部分,也是形成班集體凝聚力和良好班風(fēng)的載體。本學(xué)期,為了大力宣傳和貫徹我校“學(xué)會(huì)做人、學(xué)有所成”的辦學(xué)目標(biāo)和“文明、禮讓、惜時(shí)、守信”的校風(fēng),進(jìn)一步加強(qiáng)我校的校園文化建設(shè),逐步營(yíng)造具有我校特點(diǎn)的校園文化精神和校園文化氛圍,為同學(xué)們營(yíng)造勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展的良好環(huán)境。我校決定開(kāi)展“樹(shù)優(yōu)良學(xué)風(fēng),展班級(jí)風(fēng)采”的班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):黃志輝
副組長(zhǎng):劉月娣、成文璽
成員:劉世楊、盧元康、曹月嬌、李啟純、包良志
三、內(nèi)容
(一)、班容班貌:
1、有張貼資料的專(zhuān)欄;
2、黑板報(bào)(定期出版);
3、學(xué)習(xí)園地、榮譽(yù)角等;
4、衛(wèi)生角(講臺(tái)的擺置、掃把和垃圾桶的擺放等);
5、學(xué)生整體儀表、儀容;
6、學(xué)生課桌;
7、班級(jí)活動(dòng);
8、宿舍的布置、宿舍的衛(wèi)生
(二)、規(guī)章制度:
1、班規(guī)、值日表、課程表等資料;
2、有健全的班委(班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、生活委員、宣傳委員、勞動(dòng)委員、女生負(fù)責(zé)人等)和團(tuán)支部(支部書(shū)記、組織委員、宣傳委員等)。
(三)、班級(jí)精神:
1、班訓(xùn)、班風(fēng);
2、班歌;
3、班級(jí)的奮斗目標(biāo);
4、學(xué)生的奮斗目標(biāo);
5、學(xué)生的人生座右銘;
6、宿舍的口號(hào)、舍員的目標(biāo)。
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