大學(xué)大一計劃書范文3篇
大一新生從中學(xué)生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換能否成功,適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活,不僅關(guān)系到大一新生個人未來的發(fā)展,也關(guān)系到高等教育目的的實現(xiàn),更關(guān)系到能否培養(yǎng)出符合社會需求的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的大學(xué)大一計劃書范文,僅供參考。
大學(xué)大一計劃書范文一:
新學(xué)期,新起點,新希望。高中老師說過,上了大學(xué),一切都靠自己打拼,學(xué)習(xí)、生活、工作皆是如此。想要得到,需先學(xué)會付出,而在付出之前,得先計劃好如何付出。所以,我覺得有必要對下學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、工作等各方面做一個規(guī)劃。
一、 發(fā)展方向
每個人都希望大學(xué)畢業(yè)后能找到一份好工作,我也不例外。既然如此,就應(yīng)該從現(xiàn)在鍛煉自己?,F(xiàn)在的市場需要的是實踐型人才,大學(xué)應(yīng)屆生之所以找不到好的工作,多數(shù)是缺乏工作經(jīng)驗。所以我在學(xué)習(xí)的同時,在課外多參加學(xué)生會、社團等的工作,參加一些校級、國家級的比賽,豐富自己的閱歷。我覺得自己最缺乏的是口才,不管是在應(yīng)聘時還是工作后,口才都是極其重要的,這是靠后天鍛煉出來的。
此外,對于是否考研,我還在考慮之中。我個人還是傾向于考研的,因為我希望以后能從事設(shè)計方面的工作,比如進入設(shè)計院,這可能需要豐富的專業(yè)知識。具體還是到大二再決定。
我的短期人生目標(biāo)是,30歲左右我的工作穩(wěn)定,可以達到中心階層。工作生活不讓父母操心,好好孝敬父母,自己活得快樂、不壓抑。
二、 入黨
目前來說我個人沒有意愿加入共產(chǎn)黨。
三、 學(xué)習(xí)
首先,要學(xué)好自己的專業(yè)課。土木專業(yè)不比管理專業(yè),它要求學(xué)生不僅要對書本知識,更要熟悉實踐操作。所以下學(xué)期的重點我會放在工程測量、大學(xué)物理和土木工程制圖三門課程上。課外時間,我會多看看大二所學(xué)課程的書籍,提前掌握知識,以便減輕大二繁重的課業(yè)。
第二,練習(xí)英語口語和翻譯。學(xué)習(xí)英語可以說是百利而無一害。既然英語四六級已經(jīng)過了,我就更應(yīng)該著眼于未來,不能讓自己的英語知識荒廢了,也是為了以后工作方便。
第三,多學(xué)習(xí)一些軟件,如photoshop、ppt等。
其次,多去圖書館。圖書館擁有大量的免費資源,是難得的寶庫。下個學(xué)期,我規(guī)定自己每周至少去兩次圖書館,不僅是去看相關(guān)的專業(yè)書籍,多看看文學(xué)類書籍和雜志也是可以的。
四、 工作
目前我是院學(xué)生會科技部的成員。上個學(xué)期,部門里的每一個活動我都積極參與,并提出了很多建議,科技部的這份工作讓使我的生活變得充實。這份工作教會我如何寫計劃書和報告,如何應(yīng)對突變情況,如何從細(xì)微之事做起,如何與同事溝通交流。下個學(xué)期,我仍舊會積極參加部門里、院里舉辦的活動,并嘗試著組織活動。我希望能與部門成員建立良好的關(guān)系,打磨出默契。如果有機會換屆,我想競選部長。我相信自己有這個能力。
我還是班級的宣傳委員。新的學(xué)期,我會積極配合班長和團支書,爭取樹立起班級形象。同時也做好團總支分配的任務(wù)。例如加強同學(xué)們思想學(xué)習(xí),提高同學(xué)思想覺悟,增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力;積極開展文體活動,在本學(xué)期開展一至二次文體活動,如果允許,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的;制定班徽、班旗,打造班級標(biāo)志。
五、 生活
生活中我要擴大交際圈,多認(rèn)識些朋友。
多參加社團活動。把參加的社團縮減為兩個,不至于耽誤了學(xué)習(xí)和工作。 與舍友好好相處,與同學(xué)加強溝通,學(xué)會以一顆真誠、包容的心對待人事。
總的說來,下學(xué)期學(xué)期我要奮起努力,無論何時都要保持向上的態(tài)度和前進的姿態(tài),珍惜大學(xué)生活的每一天。
大學(xué)大一計劃書范文二:
從報道時的興奮,到軍訓(xùn)時的疲憊,再到現(xiàn)在的期待,上學(xué)期就這樣悄無聲息的結(jié)束了,回頭看看,發(fā)現(xiàn)自己并沒有留下點什么,心中不免有種內(nèi)疚感,在這個充滿向往的大學(xué)里,如果你要得到些什么,那么就必須得先學(xué)會付出,只有付出才會有回報!所以,我有必要對接下來的學(xué)習(xí)生活做一個簡單的規(guī)劃:
一、 學(xué)習(xí)目標(biāo)與計劃
1. 課內(nèi): 計算機應(yīng)用這門專業(yè),雖然學(xué)起來比較輕松,
但要完全弄明白,還是需要花點時間的,大一的基礎(chǔ)知識很重要,課堂上認(rèn)真聽講,做好筆記,一些棘手的問題要及時找老師或者同學(xué)間相互討論以得到解決;努力考取計算機專業(yè)相關(guān)證書和英語等級證書等.
2. 大一的課程相對與高中而言,是少之又少,課余時間的增多,我也將有機會去看一些與計算機有關(guān)的書籍,既可以充實課外時光又可以學(xué)到其它的知識
二、 參加社團,發(fā)展自己的興趣與愛好:
1. 我興趣愛好比較廣泛,平時喜歡參加各種課外活動,上學(xué)期也參加了不少社團,比如:青年志愿者協(xié)會,青鳥文學(xué)社等,這都是一些很有意義的社團,加入其中,不僅可以鍛自己某些方面的能力,還能學(xué)到很多有意義的東西;對于大學(xué)來說,就要勇敢的秀出自己,
2. 我特別喜歡球類運動,比如:籃球、足球、乒乓球 羽毛球等,學(xué)?;蛘呦道锩婢椭慌e行的一些活動,我都積極地參加了,上次我們班參加了乒乓球比賽,得了第二名,學(xué)院的舉行的足球籃球比賽,雖然沒拿到名次,但也體味過,重在參與!
三、 生活、娛樂:
1. 生活是一種享受,我是一個很陽光的BOY,對生活充滿向往和自信,在大學(xué)里,我希望交上很多朋友,將來畢業(yè)后,如果能夠利用自己的人際關(guān)系,那也很不錯;還有,不管做什么事都要堅持、執(zhí)著,不要放棄,更不要退縮,勇敢地追求屬于自己的;
2. 大學(xué)生活是豐富多彩的,光學(xué)習(xí)那就顯得枯燥無味,所以,娛樂也應(yīng)該是一部分,比如上網(wǎng)和朋友聊天、看電影、玩網(wǎng)絡(luò)游戲等,不僅可以緩解學(xué)習(xí)壓力,而且還能豐富自己的課外生活。
學(xué)期總結(jié):
未來的三年大學(xué)生活將在我的人生中烙下深深的印記,他將定位我的價值觀,加強我的溝通與組織能力,鍛煉我的自理能力,將我從不成熟帶向成熟;我將會通過自己制定的學(xué)習(xí)計劃,做得更好!珍惜時光,把握現(xiàn)在!
大學(xué)大一計劃書范文三:
進入大學(xué)已經(jīng)有半年了,可我還記得,十月金秋的時候,抱著對大學(xué)的憧憬,踏上了離開故土的一步! 還記得,曾經(jīng)對大學(xué)的期盼,曾經(jīng)為了考上大學(xué)而付出的努力,當(dāng)來到東大的那一刻,我的人生便不再是從前那般,充滿了希冀! 我曾為自己成為一個吳院學(xué)子而自豪,也曾許下豪言壯志,曾經(jīng),那麼多的學(xué)生社團引起了每一位大一新生青春的激情;也是曾經(jīng),軍訓(xùn)讓我們知道了什么是成長,什麼是承受,什么是獨生子女從來未曾體味到的一切一切!
然而,在人生的旅途上,我們終究是迷茫了,總以為大一是碌碌無為,大一是無聊浪費,時光在指間悄然而逝,卻不知珍惜!困惑地度過了半年,經(jīng)過了一個寒假的仔細(xì)思考,我漸漸尋獲了大學(xué)生活的方向。一個人貴在知道自己應(yīng)該去干什么,"明其志,方能知所赴!"學(xué)校提供的平臺是許多專家的共同認(rèn)可的,適合大部分同學(xué)的需要,然我們自己應(yīng)該更清楚自己的實際需要,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學(xué)一些對自己有價值、有益處的課程......這將更具個性化更能挖掘你的潛力。
大學(xué)生活是豐富多彩的,但更應(yīng)該是精彩的,若要更好地度過大學(xué)生活,我們就必須明了讀大學(xué)的目的:
1、獲取知識。求知是每個人都有的欲望,上大學(xué)更是為了獲取知識,只有具備了淵博的知識,才能立足于社會,才能在日趨激烈的競爭中取勝,才能開創(chuàng)自己的事業(yè)。
2、提高素質(zhì)與能力。作為當(dāng)代大學(xué)生,全面的知識固然重要,但社會的要求不僅僅是呆板的書本知識,而對綜合素質(zhì)和能力的要求卻越來越高。我們在大學(xué)校園里,既要學(xué)好專業(yè)知識,又要積極參加各項活動,不斷提高自身的綜合素質(zhì)和能力。
3、更好地生存與發(fā)展。我們接受大學(xué)教育是為了提高自己的學(xué)識和綜合素質(zhì),但最終還是為了自己的生存和發(fā)展。如果我們學(xué)業(yè)有成,自然為將來的前途打下堅實的基礎(chǔ),為自己未來的幸福生活埋下伏筆。
此外,我們還得合理利用時間,培養(yǎng)以下幾方面的能力:
1、學(xué)習(xí)的能力。學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)可通過學(xué)校教師培養(yǎng)而獲得,也可通過自我鍛煉獲得。大學(xué)生要有一種探究精神,在學(xué)習(xí)上不能遇到問題就放棄,要把克服困難的過程看作一種快樂,要知道任何困難都會隨著時間的推移而淡化,即便遇到問題一定要反復(fù)學(xué)習(xí),多推敲、理解,尋求解決問題的方法。
2、自我約束能力。作為當(dāng)代大學(xué)生要有明辨是非的能力,知道什么事情能做,什么事情不能做;要有自我控制的能力,會合理安排自己時間,妥善處理同學(xué)關(guān)系,自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,切忌沖動行事、感情用事。
3、分析問題與解決問題的能力。我們在現(xiàn)實生活中會遇到很多問題,這就要求我們必須具有分析問題和解決問題的能力。在問題面前,要認(rèn)真思考、分析,找準(zhǔn)其切入點,從而找到解決問題的方法。
大學(xué)如同高中一樣,也是一種學(xué)校,但是一種特殊的學(xué)校。它是高等教育的殿堂,也是尋求知識的場所。它需要學(xué)生們積極主動學(xué)習(xí)知識,研究學(xué)問,進而培養(yǎng)自己分析問題、解決問題的能力。在大學(xué)里,當(dāng)然有教師的引導(dǎo)、授課,而且這一點是十分重要的。但就學(xué)生學(xué)習(xí)進步而言,主要是要自己,自己去探尋、去鉆研、去拼搏。我國古諺云:“師傅領(lǐng)進門,修行在個人。”就是這個意思。德國哲學(xué)家雅斯貝爾斯在談及大學(xué)觀念時,也明確地強調(diào)這一點。他說:“大學(xué)應(yīng)始終貫穿這一思想觀念:即大學(xué)生應(yīng)是獨立自主、把握自己命運的人。他們有選擇地去聽課、聆聽不同的看法、事實和建議,為的是自己將來去檢驗和決定。真正的大學(xué)生能主動地替自己訂下學(xué)習(xí)目標(biāo)、善于開動腦筋,并且知道工作意識著什么……這是一種精神上的升華,每一個人都可以感受到自己被召喚成為最偉大的人。” 由此可見,大學(xué)是一個全新的環(huán)境。步入這個環(huán)境的大學(xué)生,理當(dāng)樹立一個全新的意識:即獨立自主,自己來規(guī)劃自己的大學(xué)生活。再也不能依賴于“事事有人管”的環(huán)境,要變“有人管”為“自己管”.“自己管”,體現(xiàn)在各個方面:身體保健、生活自理、社會來往……這是最起碼的方面,但更重要的是學(xué)業(yè)的研習(xí)。關(guān)于這一點,我國一位在科技界卓有成就的科學(xué)家說得很好,在大學(xué),基礎(chǔ)知識必須要學(xué)好,但同時要結(jié)合自己的情況選修其它課程,廣泛吸納知識。而且這種吸納是審視性的、思考性的,因而獲益匪淺。
盡管我們身處大一,但是四年并不長遠(yuǎn),不得不及早為四年以后做打算. 我們應(yīng)該更高利用好大學(xué)四年這個人生中及其重要的四年,也是人生的黃金四年。讓自己充實的過完大學(xué)四年,為以后步入社會更好的發(fā)揮自己做好準(zhǔn)備。