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小學(xué)生表?yè)P(yáng)信范本

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小學(xué)生表?yè)P(yáng)信范本

  表?yè)P(yáng)信是對(duì)他人行為表示認(rèn)可與贊許的信件,你了解小學(xué)生表?yè)P(yáng)信該怎么寫(xiě)嗎?下面就讓學(xué)習(xí)啦小編帶大家看看一系列的小學(xué)生表?yè)P(yáng)信。望大家采納。

  小學(xué)生表?yè)P(yáng)信范文篇一

  感謝六年級(jí)的李少飛同學(xué)不顧危險(xiǎn)救助落水兒童。農(nóng)歷正月初八的下午,李少飛和幾名同學(xué)正在西苑小區(qū)植物園打籃球,聽(tīng)到觀(guān)光湖方向傳來(lái)呼救聲,他們趕忙跑去,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)七八歲的兒童正在湖中間的冰窟窿里掙扎,李少飛一邊讓同學(xué)去喊人,一邊不顧危險(xiǎn)去救人,經(jīng)奮力拼搏,終于救出了兩個(gè)小孩。兩個(gè)小孩脫險(xiǎn)了,但李少飛卻和同學(xué)一聲不響地離開(kāi)了,事后也沒(méi)有跟別人提起此事,后經(jīng)家長(zhǎng)多方打聽(tīng),才知道是縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)的李少飛同學(xué)。

  李少飛同學(xué)在關(guān)鍵時(shí)刻能夠挺身而出,不顧個(gè)人安危舍己救人,為學(xué)校廣大師生作出了表率。鑒于李少飛同學(xué)的表現(xiàn),學(xué)校決定給予通報(bào)表?yè)P(yáng)?!∈谟枥钌亠w同學(xué)“見(jiàn)義勇為好少年”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),并號(hào)召全體同學(xué)向李少飛同學(xué)學(xué)習(xí),在別人需要幫助的時(shí)候,能夠毫不猶豫地伸出自己的援助之手,學(xué)習(xí)他勇敢、機(jī)智、樂(lè)于助人的優(yōu)秀品質(zhì)。希望全校師生能夠以該同學(xué)為榜樣,弘揚(yáng)正氣,傳承和發(fā)揚(yáng)見(jiàn)義勇為的精神,努力為建設(shè)“平安校園”與和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

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  小學(xué)生表?yè)P(yáng)信范文篇二

  9月14日晚上7點(diǎn)多鐘,xx學(xué)校11歲的小學(xué)生彭誠(chéng)他經(jīng)過(guò)武昌區(qū)岳家嘴公交車(chē)車(chē)站時(shí),發(fā)現(xiàn)一位老爺爺一個(gè)人坐在輪椅上,在馬路中央,神情焦急,四處張望,他急忙上前詢(xún)問(wèn),才發(fā)現(xiàn)老爺爺出門(mén)后迷了路,他放棄乘車(chē),順著老爺爺手指的方向推著他慢慢走,一直走到武昌區(qū)車(chē)家?guī)X公交車(chē)車(chē)站,卻仍不知道目的地在哪,彭誠(chéng)只好在停下來(lái)問(wèn)他住在哪里,老爺爺聽(tīng)力不好,交流起來(lái)比較費(fèi)勁,彭誠(chéng)就把他推到路邊,通過(guò)老爺爺隨身攜帶的小紙片,得知爺爺姓張,今年已88歲高齡了。彭誠(chéng)為了讓迷路老人安全回家,便寸步不離的在原地守在老人身旁,后來(lái),彭誠(chéng)和民警通過(guò)老人身份證及身上的電話(huà)號(hào)碼,找到了老人的家人,并將老人安全送回了家。雖然學(xué)校時(shí)隔快一個(gè)月才知道,但是學(xué)校感到彭誠(chéng)隱功埋名,精神可嘉,立即學(xué)校廣播號(hào)召全校師生員工學(xué)習(xí)他助人為樂(lè)的精神。

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  小學(xué)生表?yè)P(yáng)信范文篇三

  尊敬的校導(dǎo):

  您好!首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

  事情是這樣的:本人于20xx年12月12日丟失錢(qián)包(錢(qián)包內(nèi)有現(xiàn)金660元,卡3張,暖氣費(fèi)收據(jù)一張),因?yàn)檠┫碌暮艽?,錢(qián)包被雪覆蓋,第二天貴校3年級(jí)7班xx同學(xué)在雪地里撿到了錢(qián)包,并交給物業(yè),物業(yè)根據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)聯(lián)系到我,他并沒(méi)有留下姓名,后來(lái)他家長(zhǎng)找到我確認(rèn)我收到了錢(qián)包,我才知道他是貴校的學(xué)生。

  本人的感激之情無(wú)法言表。xx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí),她的行動(dòng)充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。所以希望貴校能在公開(kāi)場(chǎng)合給予表?yè)P(yáng),以示鼓勵(lì)。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí),繼往開(kāi)來(lái),發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!

  再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

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