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家長表揚信范文

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  桃李滿天下,雨露潤春華!下面學習啦小編為大家精心整理了家長表揚信范文,僅供參考。

  家長表揚信范文篇一:

  尊敬的校領導:

  您好!我是貴校五年1班余熙琳的父親,這次從美國回大陸探親,見到孩子的驚人變化,我很是欣慰。

  五年前,我的兩個孩子來到貴校,當時孩子的學習興趣較差,各科學習都不是很好。可是,在老師的精心培養(yǎng)教育下,孩子在各方面都有了很大的進步,我們作家長的倍感欣喜。

  記得剛來校時兩個孩子認識中文還不到十個字,可現(xiàn)在,孩子的兩篇作文在全國大賽中獲了金獎、銀獎。。另外,學校豐富多彩的特長班也使孩子深深受益,現(xiàn)在,我眼中的孩子是那么的自信、獨立、陽光、快樂、健康、知恩。這些變化,令我欣慰,更令我感動。

  我認為,,在羅校長的正確領導下,貴校教職員工個個都很優(yōu)秀。雖然我沒有機會了解這里的每一位教師,但我的孩子得到了那么多老師的精心教育和熱心關愛,使我深有體會,在此特別提出表揚。如班主任錢老師,孩子的點滴進步與于老師的辛勤培養(yǎng)是分不開的。語數(shù)英幾位老師在教育孩子方面都是很有特色的,他們各具特色的教育方式在我家孩子身上取得了突出的教育效果。

  我的孩子身上如此大的變化,更使我們深深地感到當初選對了學校,因為體育路小學給了孩子快樂健康的童年,富有生命力的教育環(huán)境,使我們看到了孩子們光明的成長前景。

  在此,我真心地感謝體育路小學的各位領導、謝謝諸位教師,你們辛苦了!我代表全家向你們鞠躬,謝謝你們?yōu)槲遗囵B(yǎng)了這么好的孩子!

  xx家長

  20**年**月**日

  家長表揚信范文篇二:

  尊敬的園長,老師:

  您們好!我僅以此信表達我們全家人對xx班張老師,趙老師,李老師的衷心感謝!

  我的孩子xx在貴校讀書,至今在幼兒園生活,學習已近半年的時間,在這三年中,我們高興的看到xx在老師的培養(yǎng)下一點一滴的進步,記得三年前,他剛入幼兒園,還不適應幼兒園的生活,每次送他上學時,他都不情愿離開家,而現(xiàn)在即使是周六他也會主動提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起.

  xx在學習上的進步更加突出,在老師們的精心教育下產生了極大的興趣.以前她很貪玩,現(xiàn)在回到家會主動地完成作業(yè),并且養(yǎng)成了愛看書的好習慣.同時xx在家里變得非常懂事,還學會了主動關心別人,自覺地幫我們做家務,陪我們聊天.親戚,朋友都十分羨慕我有一個懂事的兒子.這些都是老師們對她的教育結果.

  讓我們再次向辛勤工作的園丁們說聲:老師,您辛苦了!感謝您們對孩子們付出的心血和汗水!

  xx家長

  20**年**月**日

  家長表揚信范文篇三:

  尊敬的校領導:

  您好!我是初一(3)班學生連文瑞的家長連江州。今天給您寫信,是要表達我的感激之情。

  孩子來陳經(jīng)綸中學快一年時間了,在這期間,先后得到了多位老師和領導的關懷,進步很大。

  首先要感謝學校體育老師宋主任、閆老師、安老師和徐老師,他們對孩子都十分關心、愛護。孩子在學校進行體育訓練,老師們像對待自己的孩子一樣對待連文瑞。在他們身上不僅學到了本領,更學到了如何做人。

  再要感謝年級組的徐主任。我每次接孩子都發(fā)現(xiàn)他在樓上樓下巡視。另外,連文瑞上過一段徐主任的數(shù)學課,他對孩子十分關心、和藹,從不發(fā)脾氣,很耐心。孩子們很愛上他的課。

  另外,要感謝教外語的楊老師。連文瑞的外語基礎不太好,楊老師就利用每天放學的時間給他補課,長時間如一日,不厭其煩。連文瑞的外語有了很大的進步。沒有楊老師的幫助,就沒有連文瑞今天外語的進步。

  教數(shù)學的李老師,也是對連文瑞關心有加,經(jīng)常利用業(yè)余時間給連文瑞補課,經(jīng)常弄得很晚。

  還有教過連文瑞語文并做過連文瑞班主任的陳老師,從來都是把連文瑞當自己的孩子對待,我們做家長的十分感動。

  今天我要特別感謝的是初一(3)班的班主任黃老師。他雖然年齡不大,但對孩子太好了。這個學期連文瑞剛來到這個班的時候,不太熟悉班里的情況,黃老師對他特別關心。因為我們住的遠,連文瑞的學習也有一定的差距,黃老師就找了一個學生幫助他,并每天讓他在班里上晚自習,寫完作業(yè)再回家,黃老師就一直陪著他們。晚上還多次請沒飯卡的孩子吃飯。有時候作業(yè)做的晚了,黃老師怕家長著急,就及時與家長聯(lián)系,通報情況。還經(jīng)常主動與家長聯(lián)系,溝通孩子的近況。有幾天沒晚自習,就及時通知家長,問孩子幾點到家的。晚到了一點,就問孩子的情況。這些我們做家長的看在眼里,熱在心頭。用什么語言都無法表達我們的感激之情。黃老師是個年輕的男老師,對孩子這么細心周到,無微不至,我們做家長的都做不到的事,黃老師做到了。還有一次,黃老師發(fā)現(xiàn)有幾次連文瑞在課堂上有時說話,他沒有簡單地去批評他,而是問明情況,知道孩子是由于在后邊看不清黑板上寫的東西,而去問同學才說話的。黃老師就及時進行了調整。

  總之,我們做家長的對陳經(jīng)綸中學有這樣好的領導、好的老師,能如此對待學生心存無限感激,我們也為孩子能在陳經(jīng)綸中學讀書感到無比自豪。再次感謝各級領導和老師們。你們這樣關心愛護孩子,我們一千個放心,一萬個放心。謝謝你們,你們辛苦了!再次對我叫不出姓名的關心過連文瑞的老師們表示感謝!

  xx家長

  20**年**月**日

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