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老師表揚(yáng)信

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在充滿活力,日益開放的今天,我們都可能會用到表揚(yáng)信,表揚(yáng)信的格式包含標(biāo)題、稱謂、事跡經(jīng)過、表揚(yáng)的語句、學(xué)習(xí)的語句。表揚(yáng)信的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的老師表揚(yáng)信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

老師表揚(yáng)信1

尊敬的:

感謝您一學(xué)期為我們二年九班全體學(xué)生辛苦付出,通過這封信,想由衷地表達(dá)一下全體家長共同的心聲。這半年來,我們每天都親眼目睹著孩子們的變化,感受著他們的成長與進(jìn)步,孩子們無論是在家里還是在學(xué)校,行為舉止,學(xué)習(xí)態(tài)度都發(fā)生了質(zhì)的飛躍,調(diào)皮搗蛋的越來越少,積極上進(jìn)的越來越多,二年九班呈現(xiàn)出一派勤學(xué)向上、文明守紀(jì)的新風(fēng)尚,是孩子們突然長大,懂事了嗎?當(dāng)然不是。我們都深深知道,這是教育的力量,這些進(jìn)步的背后,浸透的是班主任易海霞老師無私的包容與愛心,無盡的汗水和付出。

孩子是最純潔天真的,也是最公正無私的,從孩子們的嘴里,我們聽到關(guān)于易老師各種各樣的故事:開學(xué)初課堂上,接連幾天給他們講故事,說道理,用生動真實(shí)的事例使他們懂得各種不良行為對自己和他人造成的嚴(yán)重危害;平等對待每個(gè)孩子,關(guān)注每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn),及時(shí)地進(jìn)行鼓勵和肯定;對待犯錯誤的孩子并不急于批評,而是通過擺事實(shí),講道理,讓孩子明辨事非,心服口服;有些孩子生病了沒來上課,抽出時(shí)間為他們補(bǔ)課;自己花錢買孩子喜歡的文具作為獎品;親自為孩子們做出可口的紫菜飯包;帶病還要堅(jiān)持工作等等;當(dāng)然,孩子所聽到的和看到的是有限的,孩子說不出來的一定還有很多很多。但是從這些片斷的敘述當(dāng)中,我們看到了一位充滿智慧,飽含愛心,無私奉獻(xiàn)的師者形象,她是孩子們的良師益友,是他們身心健康成長的引路人。遇到這樣的老師,是孩子們的幸運(yùn),也是家長們的幸福!

我們感謝易老師的辛勤付出!感謝師大附小培養(yǎng)了如此優(yōu)秀的班主任!附小正在組織評選優(yōu)秀教師的活動,我們?nèi)w家長由衷地為易老師投上一票!

我們?nèi)w家長也深信,在全面育人的教育理念下,在這些優(yōu)秀教師的支撐下,學(xué)校一定會越辦越好,為國家培養(yǎng)出大批適合未來發(fā)展需要的高素質(zhì)人才。

表揚(yáng)人

20xx年xx月xx日

老師表揚(yáng)信2

尊敬的老師:

你們好!我謹(jǐn)以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢κ卸装嗬蠋煹闹孕母兄x!

我的女兒進(jìn)入貴園后在班學(xué)習(xí)、生活已近半年時(shí)間,在這期間,我們高興的看到了在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的成長和進(jìn)步。

最明顯的變化是入園以來,逐漸變得懂事,時(shí)常自覺的幫我們做些力所能及的家務(wù),并且語言表達(dá)能力也有了明顯提高,還學(xué)會了與人溝通和主動關(guān)心別人,親戚、朋友們都十分羨慕我有這么一個(gè)懂事的女兒。在學(xué)習(xí)上的態(tài)度更令人欣喜,在老師們的精心教育下,回到家會自覺主動的完成作業(yè),還養(yǎng)成了愛讀書、愛動手的好習(xí)慣,并且對美術(shù)、音樂、舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣,這些都是老師們對她悉心培養(yǎng)的可喜成果。

記得她剛?cè)雸@時(shí),性格有些內(nèi)向,還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次上學(xué)都不愿離開家,針對這種情況,老師因材施教,及時(shí)與我們溝通,探討教育孩子的方法。到現(xiàn)在,即使是周末她也會主動提出要去幼兒園和老師、小朋友在一起,并且在家會經(jīng)常提起老師和小朋友們,表明了她已完全融入了這個(gè)集體以及她對老師的深情厚意,老師們的愛深深的印在了孩子幼小、純潔的心靈中。

每當(dāng)看到在入園后的種種變化,我們欣慰的同時(shí)也深切體會到孩子的健康、茁壯成長與老師的無微不至的關(guān)心、愛護(hù)和不厭其煩的教育引導(dǎo)等無私奉獻(xiàn)是分不開的,內(nèi)心更是充盈了對老師的感激之情。我們也再次感覺到市二幼師資力量強(qiáng)、教學(xué)環(huán)境好、教學(xué)質(zhì)量優(yōu),為孩子選擇這樣的學(xué)校是理想、明智的選擇。

最后請?jiān)试S我們再次向辛勤工作的園丁們表示最誠摯的感謝,并道聲:老師,您辛苦了!

此致

敬禮!

表揚(yáng)人

20xx年xx月xx日

老師表揚(yáng)信3

尊敬的老師:

您好!

我是劉寶寶的父母。我進(jìn)入陳光幼兒園已經(jīng)一年了。從一個(gè)進(jìn)幼兒園前什么都不懂的孩子,成長為一個(gè)懂規(guī)矩,懂禮貌,學(xué)會自己做事的好孩子。作為家長,我們感到非常高興,并對老師的努力表示衷心的感謝。

特別是在這段時(shí)間里,我們發(fā)現(xiàn)他在很多方面都有了新的進(jìn)步和提高。我們覺得在老師和家長的幫助下,他真的開始長大了。比如漱口,以前是在父母的監(jiān)督下完成的,現(xiàn)在他起床后移動大便漱口。他不僅注意自己的衛(wèi)生,平時(shí)也是媽媽的好幫手。做家務(wù)的時(shí)候,他也可以牽兩只手,父母也看著,心里喜歡。多多不僅是一個(gè)熱愛工作的好孩子,而且非??释麑W(xué)習(xí)。每天晚上睡覺前,他總是主動背誦幾首唐詩和成語接龍,學(xué)習(xí)一些英語單詞,認(rèn)單詞,通過不斷的學(xué)習(xí)來提高自己。此外,他變得彬彬有禮,周圍的朋友在他遇到老師和同學(xué)時(shí)都能主動跟他打招呼。我們知道這些都離不開老師的細(xì)心呵護(hù)和關(guān)心。總之,我進(jìn)步很大,就不舉例了。希望在老師的指導(dǎo)下,好好學(xué)習(xí),和每一個(gè)孩子都好好相處,做一個(gè)自尊自信自強(qiáng)的孩子。

表揚(yáng)人

20xx年xx月xx日

老師表揚(yáng)信4

XX幼兒園領(lǐng)導(dǎo):

小孩入園已幾個(gè)月了,我們愿和您們交流一下思想,談下切身感受。

從親子班倒入托全園老師給我們留下了很好的印象,尤其是托三班幾位老師(王、牟、蘇)感到和藹可親,他們對孩子照顧特有耐心、細(xì)心;比如小孩熱了及時(shí)換單薄的;尿了、濕了、臟了換后還用塑料袋封裝;家長接時(shí)及時(shí)告訴在園內(nèi)情況;哪怕是豆大的玩具也各有歸原,不會丟失;常發(fā)短信告知小孩生活情況,身體情況,天氣變化,注意事項(xiàng)等。使家長有了全面了解和認(rèn)識。

每入園時(shí)老師都笑臉相迎,出園時(shí)有條不紊,每天面對幾十個(gè)幼小無知的孩子,有哭的,鬧的,拉尿的,老師們?nèi)绾蚊鎸Γ酶冻龆嗝创蟮哪托?和眾多家長也經(jīng)常談?wù)搱@內(nèi)外的情況,都對貴園持好的評價(jià)??隙☉B(tài)度。孩子不聽話時(shí),親生父母還有不耐煩的時(shí)候,管理數(shù)百個(gè)小孩,可想而知了。老師——不是親人勝似親人。

老師在孩子們心目中是偉大的,說話算數(shù)的,敬畏的,我估計(jì)老師和家長向同一個(gè)孩子發(fā)出指令,小孩會先服從老師的,這也正是我期望的效果。

園領(lǐng)導(dǎo)管教有方,老師盡職盡責(zé),我們深表謝意。

此致

敬禮

表揚(yáng)人

20xx年xx月xx日

老師表揚(yáng)信5

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),徐老師:

首先,讓我代表一年級二班全體家長向你們表示最衷心的感謝!我的孩子是精忠街小學(xué)一年級二班的一名學(xué)生,從去年九月份入校以來,在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是班主任徐老師的辛勤培養(yǎng)教育下,孩子得到健康快樂的成長,從孩子的言談舉止看得出孩子的學(xué)習(xí)和道德品質(zhì)都得到極大提高。孩子成績的取得是與徐老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開的。徐老師以高度的責(zé)任感和崇高的使命感,以她豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),給一年級二班帶來了規(guī)范的治學(xué)環(huán)境,增添了學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,孩子每次回到家不止一次的提起徐老師,由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。

最近這段時(shí)間以來,當(dāng)每天孩子放學(xué)的時(shí)候,我們家長站在學(xué)校門口等待放學(xué),都會看到徐老師蹣跚步伐一手捧著行走不便的大肚子,一手指揮孩子們排好隊(duì),交代著注意安全,讓孩子們有序的讓等待的家長領(lǐng)走,這一幕讓每一位家長為之感動!可憐天下父母心,徐老師她可以休假在家里面調(diào)養(yǎng)身體,讓未出生的孩子得到更好的照顧。退一步徐老師她也可以坐在辦公室,讓別的老師照看孩子,是她的那份執(zhí)著和敬業(yè),那份對孩子的全心全意的愛,讓她做出這些。我們很感動,也很激動。我們感受到了徐老師您對學(xué)生的那份愛——就像我們愛自己的孩子那樣,感謝您!!您對孩子傾注的心血是孩子健康成長的甘泉,把孩子交給您這樣富有愛心的老師我們十分放心!從班主任徐老師的身上,讓我們家長看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,敬崗愛業(yè),愛生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善,是你們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情,為祖國的花朵茁壯成長做出卓越貢獻(xiàn)!

最后,請?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn),祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,為祖國的教育事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)!

致以最誠摯的敬禮!

表揚(yáng)人

20xx年xx月xx日

老師表揚(yáng)信6

敬愛的程老師:

您好!

光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我就要小學(xué)畢業(yè)了。隨著畢業(yè)考試一天天臨近,在母校學(xué)習(xí)的時(shí)間也越來越少,在此,我要向教育過我,幫助過我的老師們表示衷心的感謝。六年來,在老師們的教育和陪伴下,我從一名懵懂無知的兒童成長為一名合格的畢業(yè)生。我的每一點(diǎn)進(jìn)步都飽含著老師們辛勤的付出。

忘不了,第一天走進(jìn)學(xué)校,黃老師面帶笑容站在教室門前,手牽著手將我領(lǐng)到座位上,那笑容像一縷陽光,又像一絲春風(fēng)拂過我的心田,讓我在這個(gè)陌生的環(huán)境里感到十分溫暖。更忘不了,我做錯事時(shí)夏老師語重心長的話語和上課走神時(shí)陳老師那嚴(yán)厲的眼神。因?yàn)槔蠋焸兊谋薏吆凸膭?,我才有了今天的成績?/p>

有人說,小學(xué)時(shí)光是一個(gè)人最難忘的時(shí)光,小學(xué)同學(xué)是一個(gè)人最難忘的同學(xué),小學(xué)老師是一個(gè)人最難忘的老師。這句話的確是真實(shí)的,如今已經(jīng)初二的我,依然忘不了您昔日的恩情?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話,形容您,再恰當(dāng)不過了:您就像一只春蠶,甘愿為我們吐盡所有的銀絲;您就像一支蠟燭,甘愿為我們流盡所有的燭淚。您就是那最辛勤、最優(yōu)秀的園丁,不辭辛勞的播種著知識的種子,讓它在我們的心田里發(fā)芽、生長,最終結(jié)出累累的碩果。我們想回報(bào)您,您卻說,我們的成績就是對您最好的回報(bào)。您的這份心,讓我們多么的感動;您的這份情,讓我們多么的感激。

小時(shí)候,我不懂事,是您一直耐心的教育我、愛護(hù)我。老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量。您的愛,如太陽一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,是天下最偉大、最高潔的愛!您是愛的耕耘者,愛的播種者。是您用愛的陽光普照,用愛的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您講課的時(shí)候,總是會不自覺的微笑,那笑容像是一陣和煦的清風(fēng),拂過了我的心田。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流,您用您的語言,在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。您批判作業(yè),總是那么細(xì)致、那么認(rèn)真,一絲一毫的小錯也不會放過。如果與人不懂,您會一遍一遍毫不厭倦地為他講解,直到他聽懂為止。同時(shí),您還兼任我們的班主任,我們這個(gè)寄宿班在您的帶領(lǐng)下,各項(xiàng)都做到了年紀(jì)的第一。而您也會細(xì)致的想到我們生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),盡量為我們創(chuàng)造更好的條件。從夏天的冰棒,到冬天的手套,您時(shí)刻在想著我們的冷暖,讓我們感受到您母親般的愛護(hù)。如果有人生病了,您會急忙聯(lián)系他的父母,又在百忙之中抽時(shí)間去看他,幫他補(bǔ)習(xí)功課。而您的滿頭青絲,卻在一天天的勞累中多出了白發(fā)。

謝老師,您是一位好老師,是一位令人敬愛的好老師。我將來一定會做一個(gè)會求知、會學(xué)習(xí)、懂得快樂、了解自己的學(xué)生。讓我再一次對您說:“謝謝您,我敬愛的謝老師!”

如今,我長大了,更加能體會到您那時(shí)的辛勞。請讓我再次說一聲:老師,您辛苦了!

表揚(yáng)人

20xx年xx月xx日

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