寫表揚信可以激勵人們互相學(xué)習,你了解學(xué)生拾金不昧表揚信該怎么寫嗎?下面是小編為大家?guī)硪恍W(xué)生拾金不昧表揚信，希望對你有所幫助!

　　學(xué)生拾金不昧表揚信范文篇一

　　尊敬的校長您好：

　　我是堿廠供銷公司食堂的一名工人。月日下午，我下班回家的路上，不慎將錢包丟失，正當我焦急萬分的時候，派出所打來電話，問我是否丟了包。原來我丟的包是被貴校高一•二十六班的同學(xué)和中學(xué)高一、五班的同學(xué)撿到了，并以最快快的速度送到了派出所。派出所的同志根據(jù)包里的證件聯(lián)系到我，并認真的和我核實包里的物件，把錢包完好無損的還給我，我非常感動，打心里感激他們。可我到派出所時，他們早已經(jīng)走了。我是根據(jù)派出所同志提供的信息知道他們是你們學(xué)校的學(xué)生。更感謝周鎬同學(xué)，能在當今社會繼續(xù)發(fā)揚“拾金不昧”的美好思想。我無以為謝，只是希望借此機會向他們學(xué)習，讓我的孩子也向他們學(xué)習。

　　學(xué)生拾金不昧表揚信范文篇二

　　20年月7日，下午放學(xué)，我們四(1)班覃粟盈、施琦兩位同學(xué)在學(xué)校門口看到一輛摩托車駛過，從車主身上掉下一部手機，車子很快消失在街道盡頭。兩位同學(xué)撿起手機，馬上回到學(xué)校找到班主任李老師把手機交到老師手里，恰巧這時機主的姐姐打電話過來，知道這件事后表示了感謝，并馬上趕到學(xué)校，李老師在核實身份后把手機還給了失主的姐姐，那位失主的姐姐也向覃粟盈和施琦兩位拾金不昧的同學(xué)表達了感謝之情。

　　覃粟盈和施琦同學(xué)面對價值不菲的手機毫不動心，這種拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我們衛(wèi)國小學(xué)師生高尚的道德情操和精神風貌，展現(xiàn)了衛(wèi)國小學(xué)師生高尚品質(zhì)和良好的社會公德，是少先隊員學(xué)習的榜樣。希望我們?nèi)嗤瑢W(xué)、全校同學(xué)都從這兩位位同學(xué)的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞，讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚光大，開出更美麗的花朵!

　　小學(xué)

　　學(xué)生拾金不昧表揚信范文篇三

　　各位同學(xué)：

　　大家好!

　　今天上午，我校高一(3)班學(xué)生同學(xué)在樓3樓樓梯口撿到人民幣若干，同學(xué)第一時間交予高一(3)班長，同學(xué)又于第一時間交到校團委并貼出“失物招領(lǐng)啟事”，希望失主于今天下午到高一生物辦公室領(lǐng)取。

　　另外今天上午高二(11)班同學(xué)在校內(nèi)撿到胸卡一張并且于第一時間交給了丟失同學(xué)的班級班主任。丟失同學(xué)向同學(xué)表示了萬分的感謝!

　　同學(xué)、同學(xué)的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名中學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會公德，這也體現(xiàn)了我校中學(xué)生的精神文明素質(zhì)。

　　校團委號召全體同學(xué)學(xué)習同學(xué)、同學(xué)拾金不昧的精神，樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操，為社會主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻。

　　另外校團委要求高一至高三各班級立即在班級中設(shè)置好人好事記載簿，及時登記班級中的好人好事，并及時向各年級團總支負責老師匯報，校團委將根據(jù)情況及時給予表揚通報!

　　學(xué)生拾金不昧表揚信范文篇四

　　同學(xué):

　　某日 同學(xué)在地方拾取5角錢并交還失主(敘述響一下事情的過程)

　　仍能夠保持優(yōu)良的傳統(tǒng)品質(zhì)，拋開私利，拾金不昧，應(yīng)該是現(xiàn)在我們每個人的楷模!

　　再次表達我們衷心的感謝!

　　此致

　　敬禮!

　　學(xué)生拾金不昧表揚信范文篇五

　　拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個人高尚道德情操的體現(xiàn)，4月9日，我校七年三班李同學(xué)拾到錢包，包里有現(xiàn)金300元及身份證和銀行卡，為盡快找到失主，李明洋同學(xué)直接把錢包交給了政治處，經(jīng)許檉林主任多方打聽、尋找，最終將現(xiàn)金歸還失主，失主找到丟失現(xiàn)金的同時，收獲了一份深深的感動。

　　一直以來，我校始終把做好德育工作放在教育工作的首位，把教育學(xué)生樹立正確價值觀，使之成為一個品德高尚的人作為學(xué)校工作的根本任務(wù)。新學(xué)期伊始，我校在學(xué)校掀起“做文明學(xué)生”的活動，倡導(dǎo)學(xué)生行文明事、做文明人，在學(xué)生中間，涌現(xiàn)出許許多多的“李明洋”，這是學(xué)校多年來教育的結(jié)果，也充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風貌，為全校師生樹立了良好的榜樣。

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