表揚信是向特定受信者表達對被表揚者優(yōu)秀品行頌揚之情的一種專用書信。你知道寫給孩子的表揚信該怎么寫嗎?下面就讓小編帶大家看看一系列的寫給孩子的表揚信。望大家采納。

　　寫給孩子的表揚信范文篇一

　　親愛的：

　　這是爸爸寫給你的第一封表揚信，希望能鼓勵你更加健康茁壯成長。

　　你知道嗎?自從你上幼兒園的第一天起，家里的人都為你擔心，因為你從來沒有離開過我們身邊自己獨立的生活。起初，每當送你到幼兒園，看到你嚎啕大哭的樣子時，爸爸媽媽的心都碎了，總是擔心你不能適應幼兒園的生活?，F(xiàn)在想起來，是我們低估你的能力了，現(xiàn)在的你漸漸懂事了，到幼兒園不哭了，學會了一些力所能及的事情，自己穿褲子、穿鞋，還學會了講衛(wèi)生，自己刷牙、自己洗手等等。

　　現(xiàn)在，每天從幼兒園回來，你會給我們唱兒歌，會給我們講幼兒園的事情，會拿著照片跟我們介紹幼兒園的每一位小朋友?？吹贸鰜恚闶菒凵线@個集體了。爸爸最開心的是，還學會了分享，自己的東西會毫不吝嗇地分給別人。而且，更令人驚喜的是，你還獲得了幼兒園7月分的全勤寶寶獎狀。

　　所有的這些進步，都是你和爸爸媽媽以及老師們共同努力的結果，全家人都很為你高興。我們相信，慢慢長大的你，會給我們更多地驚喜!你是最棒的喲!讓我們一起加油吧!

　　寫給孩子的表揚信范文篇二

　　我是豆二班的媽媽，時間過的好快，轉眼間，孩子已經在幼兒園這個大集體中生活了一個月。在這期間，小家伙從最初的哭著喊著不去學，到現(xiàn)在主動要求去學，并且在送到老師手里后，還能笑著給我說再見。其中的改變讓我感動!

　　以前我常在想，他那么小，從來沒有離開過我們，讓她單獨在一個陌生的環(huán)境里呆一天，他會不會害怕，會不會哭，會不會自己吃飯，能不能安穩(wěn)的睡覺等等。想到這，我當時都一百個不想讓他去幼兒園了，可是，經過這一個月的集體生活，我發(fā)現(xiàn)我之前的想法是錯的。把孩子送進幼兒園是對的。因為她在幼兒園里學會了很多小知識，小常識。并且各方面的能力都提高。

　　在幼兒園里，有那么多的“媽媽們”在關心教育著孩子，她們對孩子的關心和愛護絕不低于我這個親媽媽。而且在教育方式和理念方面更勝過我，讓我這個親媽都自愧不如。

　　這一個月來，開心在幼兒園里學會了自己穿衣、脫衣、自己上廁所，把東西歸位等日常生活能力。規(guī)則意識也強了，還有，在各位老師的耐心引導和教育下，孩子愛摔東西，不懂怎么跟小朋友示好這些習慣都有改變，讓我很欣慰，那天接她回家，我問她：“寶貝，今天在學校老師教了你什么呀”，“老師教了小白爬樓梯”。我說：“那你給媽媽和外婆表演一下，好嗎?”。她說，好的!說完，她把書包放到沙發(fā)上，站到客廳中間，開始了表演，“小白小白上樓梯······”雖然還說不太清楚，但是，已經知道自己所需要表達的意思，她更開朗了，也更愿意把自己想的做出來了。

　　開心寶貝，你的沒一點進步都讓媽媽很高興，在此我要感謝誒豆豆二班的王老師，康康老師和遠遠老師。感謝你們的辛勤付出，用耐心細心關心愛心還給了我一個全新的寶貝。希望你能在錦藝這個大家庭里，健康快樂地成長!

　　——豆豆二班的媽媽

　　寫給孩子的表揚信范文篇三

　　親愛的寶貝兒：

　　自從你上幼兒園的第 一天起，家里的人都為你擔心，因為你從來沒有離開過我們，自己獨立的生活，這在我們家可是一件大事，都擔心你不能適應幼兒園的生活?，F(xiàn)在想起來，是低估了我們寶寶的能力了，現(xiàn)在的你可能干了，也懂事了，自己可以做一些力所能及的事情了，自己穿褲子、穿鞋，還學會了講衛(wèi)生了，自己刷牙、從外面回來自己洗手，指甲長了，還會提醒媽媽給你剪指甲。

　　現(xiàn)在，每天幼兒園回來，會唱兒歌，會跟爸爸、媽媽說說幼兒園的事情，會說說小朋友的事，看得出來，你是愛上這個集體了。媽媽開心的是：揚揚還學會了分享，只要自己有的東西，都會毫不猶豫地分給別人。

　　全家人很高興你能有這樣的進步，我們相信，越來越長大的你，會給我們更多地驚喜!你是棒的呦!加油!

　　20年月日

　　寫給孩子的表揚信范文篇四

　　親愛的開心：

　　今天，媽媽懷著愉快的心情給你寫這封表揚信，真誠的祝賀你期末考試中取得了非常優(yōu)異的成績，媽媽為你自豪!

　　在這次期末考試中，你以優(yōu)異的成績給一年級的學習劃上了一個圓滿的句號。語文、數(shù)學取得了雙100的好成績，全班僅有2人;獲得獎狀3張，分別是“優(yōu)秀班干部”、“四好少年”、“優(yōu)秀特長生”三個光榮稱號，全班唯你1人;得到獎勵的學習本14本。媽媽由衷的要對你說一句：“女兒，你真棒!”。

　　20年月日

　　寫給孩子的表揚信范文篇五

　　尊敬的水木小清華幼兒園領導及老師們：

　　您們好!

　　我是小三班的蔡聿淇家長，轉眼間孩子來貴園已經一個月了，這期間淇淇非常喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友，我相信這都是源于老師們對孩子們的耐心照顧和悉心教導，回想孩子入園近一個月的成長歷程，心里百感交集，對老師們更是心存感激!

　　李老師作為班主任與孩子們相伴左右，不僅要教授教育課程，還要關心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們，是他們的“好媽媽”。作為媽媽的我很清楚淇淇是個非常淘氣愛搗蛋的小朋友，我想這一個月以來三位老師一定都非常辛苦，不但要教育我們的孩子怎么上廁所，怎么穿(脫)衣服鞋子，怎么和同學們相處，怎么利用各種文體用具進行娛樂，而且還要特別照顧他這個愛搗蛋的小家伙擔心他及其他小伙伴受傷。而這些從每天孩子回家的衣著就可以看出，從衣褲到鞋襪每天都是干凈整潔的，即使是尿濕老師也會換好干凈的，臟的晾曬好疊整齊放在書包里帶回，老師做的甚至比我們做家長的都要仔細。

　　現(xiàn)在每天送寶貝上學他都會答應我：“聽老師話、不推推、不打打，坐在小椅子上玩游戲”，只是每次都答應的爽快，可是一到教室一分開就又恢復原來狀態(tài)，這些連我自己都很頭疼，但是很感謝老師對他的寬容，不耐其煩的一次次走到他身邊教導他，現(xiàn)在淇淇回到家由最初坐在那里畫畫圖兩筆就跑，到現(xiàn)在能坐在那里把作品完成，由最初任性耍脾氣到現(xiàn)在聽話講道理，犯錯主動道歉并安靜坐好游戲，這些都與老師的教導有很大關系，當然這些是在家已顯現(xiàn)的進步，我也知道目前為止班里幾個調皮的小家伙只有他還是不那么聽話，總是要老師費心，作為家長我真的是很不好意思，是我之前只顧忙工作忽視了自己的寶貝，以至現(xiàn)在給老師們增添許多煩惱和壓力。

　　希望從現(xiàn)在開始我及家人共同努力配合園所及老師，做到家園同一原則同一規(guī)定約束他，讓他能夠更快的追上其他寶貝進步的步伐，爭做一個乖巧懂事的好孩子，每天開開心心與小朋友一起游戲玩耍和分享好東西，讓老師更輕松歡快的帶他們度過每一天。

　　最后，再一次感謝小三班的三位老師，孩子的成長離不開您們的心血;也再一次感謝水木小清華幼張園長及袁主任，謝謝您們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的教師!有這樣的優(yōu)秀的領導和教師，相信水木小清華幼兒園會越辦越好!

　　此致

　　敬禮