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關(guān)于拾金不昧表揚(yáng)信5篇

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  拾金不昧,助人為樂一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為__學(xué)校的我們更是要樹立良好的形象,從我做起,從身邊的小事做起,現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀拾金不昧表揚(yáng)信作文,如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

  拾金不昧表揚(yáng)信1

  “我在馬路邊撿到一分錢,把它交到警察叔叔手里面……”

  當(dāng)我們許多人打小起就哼唱這首童謠時(shí),就明白撿了東西要?dú)w還的道理。千百年來,把拾金不昧作為一項(xiàng)傳統(tǒng)美德,就是這樣

  在潛移默化中不斷傳承。而我公司加工車間員工正是這一傳統(tǒng)美德的傳承者之一。

  12月14日晚,和幾個(gè)同事去澡堂洗澡,洗完澡出來回宿舍的路上,看見地上放著一個(gè)東西,他撿起一看是錢包,打開錢包內(nèi)有人民幣近千元和一張身份證。幾個(gè)同事就說,這天能夠好好吃一頓了,可說:“不行,這不是我自己的東西,而且丟了錢包的人也必須很著急呢!”同事們都以為他要獨(dú)享這筆意外之財(cái)??蓻]想到第二天一大早,他就把錢包和身份證交到了公司辦公室,請求公司幫忙尋找失主。

  15日上午公司辦公室和當(dāng)?shù)嘏沙鏊?lián)系,__親自將錢包和證件交到民警手里,他說,“東西丟了,失主很著急的,我們撿了要及時(shí)上交,送還人家。”應(yīng)對金錢,__表現(xiàn)得很坦然。雖然,他的家庭并不富裕,上有老下有小,生活負(fù)擔(dān)比較重,但當(dāng)民警提出要他留下聯(lián)系方式

  時(shí),他說不用了,他交還物品并不需要?jiǎng)e人的感謝,這是自己的為人準(zhǔn)則。

  “拾金不昧”其實(shí)是反映一個(gè)人、一個(gè)單位和一個(gè)地方道德水平的一面鏡子。同志拾金不昧的行為,充分表現(xiàn)出了一名普通職工的高尚人格品質(zhì)和良好社會公德,也是我們整個(gè)公司的榮譽(yù)。公司主要領(lǐng)導(dǎo)在獲知了此事后,作出批示,號召公司全體職工學(xué)習(xí)他這種拾金不昧的精神,為公司各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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  二0一二年十二月十八日

  拾金不昧表揚(yáng)信2

  ,八(2)班林炫印同學(xué)在飯?zhí)脫斓?00元現(xiàn)金,及時(shí)匯報(bào)學(xué)校,經(jīng)過學(xué)校政教處協(xié)助下找到了失主。

  林炫印同學(xué)應(yīng)對金錢毫不動心,拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德,是廣大團(tuán)員學(xué)習(xí)的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),在我們平西中學(xué)校園里開花,成為我們的驕傲!期望我們?nèi)M瑢W(xué)們從這位同學(xué)的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在那里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,開出更美麗的花朵!

  對八(2)班林炫印同學(xué)的行為提出通報(bào)表揚(yáng),并號召全校的學(xué)生向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將禮貌習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,成為優(yōu)秀的社會棟梁之材。

  拾金不昧表揚(yáng)信3

  中國延安干部學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

  懷著仰慕的情緒,我從海南島來到了圣地延安,學(xué)習(xí)延安精神。當(dāng)我來到延安的第二天就充分感受到了延安精神。

  12月5日中午,為趕上外出教學(xué)車輛,急沖沖的跑出房間。在路上,我丟了裝有一萬元的錢包。當(dāng)時(shí),我還不明白丟失了錢包,是貴學(xué)院職工來詢問我是否丟失了錢包,我才發(fā)覺。并告訴我,錢包已經(jīng)撿到,放在貴學(xué)院的管理處。是貴學(xué)院的后勤物業(yè)員工王芳撿到錢包。驚喜之余我深深被王芳同志這種拾金不昧的高尚品質(zhì)感動。王芳同志這種拾金不昧的行為,充分體現(xiàn)了貴學(xué)院高尚的道德情操和精神風(fēng)貌、高尚品質(zhì)和良好的社會公德,是對延安精神最好的詮釋。王芳同志的行為也是對貴學(xué)院精神禮貌建設(shè)成果和人才培養(yǎng)成果的充分肯定!也請貴學(xué)院對王芳同志的行為給予表揚(yáng)和肯定!因?yàn)樵谔岢椭C社會的這天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵(lì)的。

  我們理由相信有著這樣一支優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和師資隊(duì)伍,貴學(xué)院必須會培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀干部和員工,各項(xiàng)工作也會百尺竿頭,更進(jìn)一步!

  最后我真誠地道一聲:感謝!

  拾金不昧表揚(yáng)信4

  尊敬的北京地鐵運(yùn)營四公司領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  __年_月_日晚上23點(diǎn)我從機(jī)場2號航站樓乘坐地鐵機(jī)場線,路經(jīng)東直門站轉(zhuǎn)乘13號線時(shí)將筆記本電腦遺忘在了座位上,將近晚上12點(diǎn)時(shí)有一個(gè)電話告訴我把電腦忘在了地鐵上,而此時(shí)我竟然還沒察覺。電話里的人告訴我不要著急,自稱是地鐵機(jī)場線的工作人員,并讓我第二天早上去東直門的車務(wù)中心去領(lǐng)取即可。

  這讓我頓時(shí)安心了很多。我剛從HU7802次航班從廣州出差回到北京,筆記本電腦里全是公司資料及客戶資料,這對我來說十分十分重要,真的很感謝機(jī)場線上的工作人員。

  第二天早上我來到了東直門,他們很快地就把電腦給了我并多次提醒我下次要注意,我當(dāng)時(shí)只顧得高興了也忘了問他們的名字,所以心里很過意不去。

  我一向都在想就應(yīng)為他們做些什么來回報(bào)他們,但我最后覺得做什么都無法回報(bào)他們的那份恩情。來到北京那么多年了,乘坐過無數(shù)次的地鐵,但從來沒想過自己會和地鐵、以及地鐵工作人員有著那么深的感情,那么重的恩情??吹剿麄儯吹侥切┐┲罔F制服的工作人員,心里感覺親切了很多。

  對他們,我無以為報(bào),我所能作的也許就是盡力幫忙別人,去關(guān)懷別人。

  相信時(shí)間還是好人多,懷著一顆感恩的心去應(yīng)對生活,應(yīng)對每一天,心里慢慢的,都是快樂和幸福。

  這就是我,一個(gè)普通人,在地鐵機(jī)場線遇到的暖心事,感謝北京地鐵運(yùn)營四分公司的領(lǐng)導(dǎo),感謝你們以自身為表率,培養(yǎng)出那么好的一批員工,地鐵是北京精神禮貌的窗口,每一天要應(yīng)對無數(shù)來自各地的民眾,地鐵員工的所作所為是我看到的最美麗的人,更是我們的驕傲!

  謝謝你們!

  拾金不昧表揚(yáng)信5

  拾金不昧,助人為樂一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為__學(xué)校的我們更是要樹立良好的形象,從我做起,從身邊的小事做起,把這一寶貴精神傳承下去。

  在這方面,我校二年級六班的師生給全校師生作了表率。4月10日,7年級6班生活委員在去生活部為同學(xué)們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢,班主任和全體同學(xué)都很著急,多次尋找后都失望而返,直到在小學(xué)德育部的幫助下得知我校二年級六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學(xué)撿到錢后及時(shí)交到了德育部,大家懸著的心才放下來。這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)讓每個(gè)人感動,也同時(shí)驗(yàn)證了我們?yōu)H坊外國語學(xué)校全體師生的文明素質(zhì)。在此希望我們?nèi)w同學(xué)一定會把拾金不昧助人為樂這種高風(fēng)亮節(jié)的精神發(fā)揚(yáng)光大,為社會做出榜樣,為外國語學(xué)校爭光!

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