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關(guān)于拾金不昧表?yè)P(yáng)信2023

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關(guān)于拾金不昧表?yè)P(yáng)信9篇2023

拾金不昧向來(lái)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德之一,也是當(dāng)今社會(huì)應(yīng)該具備的一種基本的公共道德。拾金不昧的行為是值得表?yè)P(yáng)的。以下是小編給大家整理的一些關(guān)于拾金不昧表?yè)P(yáng)信,希望對(duì)大家有所幫助,歡迎閱讀與借鑒。

關(guān)于拾金不昧表?yè)P(yáng)信2023

關(guān)于拾金不昧表?yè)P(yáng)信2023篇1

江蘇江南實(shí)業(yè)公司:

20__年2月13日,我們江陰熱電有限公司職工戴義清在工作現(xiàn)場(chǎng)不慎遺失了2800多元錢,其中400多元他自己當(dāng)時(shí)找到了,同時(shí)才發(fā)覺已有2400元丟失了。該職工家庭貧困,一家六口人就靠其一人收入過(guò)活,其心情可想而知。正當(dāng)他心急如焚、到處尋找時(shí),突然得知:幫助我公司大修的貴公司職工陸為民同志撿到了這錢,已經(jīng)把錢交給了班長(zhǎng),班長(zhǎng)又與我公司方面聯(lián)系,終于物歸原主。戴義清非常感激,當(dāng)場(chǎng)熱淚盈眶。

難能可貴的是,陸為民同志撿到錢時(shí)旁邊沒有人,但他毫不猶豫地就把錢交給領(lǐng)導(dǎo),這體現(xiàn)了貴公司職工的高尚的文明道德素質(zhì),令我公司干部職工都深深感動(dòng)!

在此,特向培養(yǎng)出了陸為民這樣大批優(yōu)秀職工的貴公司表達(dá)深深有敬意!向陸為民同志表示衷心的感謝!公司號(hào)召?gòu)V大干部職工向貴公司學(xué)習(xí),向陸為民同志學(xué)習(xí),弘揚(yáng)文明新風(fēng),努力做好本職工作,為企業(yè)多作貢獻(xiàn)!愿貴我兩公司進(jìn)一步團(tuán)結(jié)協(xié)作,加深友誼,在各項(xiàng)工作中齊頭并進(jìn)!

致以

戰(zhàn)友的敬禮

關(guān)于拾金不昧表?yè)P(yáng)信2023篇2

尊敬的各位老師,親愛同學(xué)們:

大家早上好!

20__年3月2日(周一)上午8:30升旗儀式中,11高職班章慧娟同學(xué)在教室往操場(chǎng)的路上撿到人民幣若干。章慧娟同學(xué)面對(duì)金錢毫不動(dòng)心,拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),在我們溧水中等專業(yè)學(xué)校的校園里開花,成為我們的驕傲!希望同學(xué)們從這位同學(xué)的手中接過(guò)拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,開出更美麗的花朵!

在此我們對(duì)章慧娟同學(xué)拾金不昧的行為提出通報(bào)表?yè)P(yáng),并號(hào)召全校的學(xué)生向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,成為優(yōu)秀的社會(huì)棟梁之材。

關(guān)于拾金不昧表?yè)P(yáng)信2023篇3

20__年12月27日早上7點(diǎn)30分左右,金橋國(guó)際公寓保潔員___在大堂工作時(shí),在沙發(fā)上撿到了一個(gè)錢包,她見無(wú)人回來(lái)尋找,便及時(shí)交到了前臺(tái)。失主很快回來(lái)認(rèn)領(lǐng),經(jīng)過(guò)核實(shí),錢包內(nèi)有若干現(xiàn)金和銀行卡及身份證等重要證件,失主對(duì)她表示感謝,并對(duì)酒店給予了很高的評(píng)價(jià)。

___自從加入金橋國(guó)際公寓以來(lái),一直工作勤勤懇懇、任勞任怨,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。

為鼓勵(lì)這種拾金不昧的精神,總經(jīng)理特批獎(jiǎng)勵(lì)___100元,希望她在今后的工作中再接再厲,不斷地努力,成為員工們學(xué)習(xí)的楷模,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)金橋精神,為金橋的發(fā)展貢獻(xiàn)自己最大的力量。

關(guān)于拾金不昧表?yè)P(yáng)信2023篇4

您們好!

我是三班的__,在上周三(____年_月_日),本人在主樓不慎丟失了一個(gè)黑色錢包,里面裝有330多元現(xiàn)金,一張銀行卡,一張學(xué)生月票。還有一張舊版的人民幣。在我出校門后,發(fā)現(xiàn)自己口袋里的錢包不見了。最后回想,一定是丟在了主樓。我和幾個(gè)朋友找遍了主樓的所有地方,最終還是以失望告終。有些不甘心,去了廣播室。

看事情緊急,廣播員好心的發(fā)了我寫的尋物通知。剛一回到班里。熱心的廣播員就急忙把我丟失的錢包送了過(guò)來(lái),看是否是我的。原本不報(bào)有希望的我在接過(guò)錢包的那一刻又驚又喜。因?yàn)樵谶@年頭還有撿到錢不要的人,真是太少了,這位同學(xué)這種舉動(dòng),真的讓人感動(dòng)!

從廣播員口中得知,是一位在主樓上課的女同學(xué)在聽到廣播后送到廣播室的。這位同學(xué)只留下了一個(gè)電話號(hào)碼。驚喜之余我深深被種拾金不昧的高尚品質(zhì),和廣播員這一行為所感動(dòng)。

我打了好幾個(gè)電話,千辛萬(wàn)苦才找到這位拾金不寐的同學(xué)。最后得知,他是我校大專部__班的__同學(xué)。這位同學(xué)拾金不昧的行為和我校廣播員的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌、高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。她們的行為也是對(duì)我校精神文明建設(shè)的成果的肯定!也請(qǐng)我校對(duì)這同學(xué)的行為和廣播站給予表?yè)P(yáng)和肯定!因?yàn)樵谔岢椭C社會(huì)的今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵(lì)的。

在此,我先感謝我校的各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)她們的肯定!

最后我真誠(chéng)向王__同學(xué)地道一聲:“感謝……”

關(guān)于拾金不昧表?yè)P(yáng)信2023篇5

7月__日早晨9:00,__公司姜__到樓下飯館吃早飯,不慎將手機(jī)落在飯館里,并且一直未察覺。大概在9:30左右,他的女兒就接到電話,說(shuō)是尋找失主。

原來(lái),采油一廠j129采油作業(yè)區(qū)員工王__在飯館吃飯的時(shí)候,看見桌子上有個(gè)手機(jī)。他等了一會(huì)兒,沒人來(lái)認(rèn)領(lǐng)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)著急上班,就把手機(jī)上交給運(yùn)行長(zhǎng)張__。張__通過(guò)手機(jī)里的聯(lián)系方式找到姜__的女兒。下班后,手機(jī)回到了失主姜__的手里。

姜__在驚喜之余深深被王__這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動(dòng),在打電話詢問單位詳情的時(shí)候,張__反復(fù)說(shuō):“小事,小事,不值一提,這是我們每個(gè)人應(yīng)該做的?!辈辉敢馔嘎蹲约旱拿?,只說(shuō)是王__委托他尋找失主的。

7月__日上午,在j129采油作業(yè)區(qū)綜合組辦公室,姜__將一封表?yè)P(yáng)信送到了經(jīng)理高_(dá)_的手中,感謝四東區(qū)運(yùn)行組員工王__拾金不昧。

姜__說(shuō),王__這種拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了采油一廠員工高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,優(yōu)秀品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,也是對(duì)采油一廠精神文明建設(shè)成果的肯定,感謝貴廠領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的員工,更感謝拾金不昧的王__、張__,衷心祝他們工作順利、生活愉快。

高_(dá)_握著姜__的手說(shuō),我們也是今天早晨在強(qiáng)勢(shì)論壇里看到你的表?yè)P(yáng)信的,非常感謝你放大王__拾金不昧的行為。在提倡和諧社會(huì)、傳播正能量的今天,這種行為更是值得我們大力提倡和鼓勵(lì)的。

拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是基本的公共道德。

多年來(lái),采油一廠通過(guò)普法教育、道德講堂、志愿者服務(wù)等多種形式普及道德理念、弘揚(yáng)道德精神、展示道德力量,宣傳身邊人、身邊事,潛移默化引導(dǎo)和鼓勵(lì)員工,大家從身邊的小事做起,為提升全社會(huì)的道德水平和文明素質(zhì)發(fā)揮積極促進(jìn)作用。

關(guān)于拾金不昧表?yè)P(yáng)信2023篇6

____:

__年_月_日,八(2)班林炫印同學(xué)在飯?zhí)脫斓?00元現(xiàn)金,及時(shí)匯報(bào)學(xué)校,經(jīng)過(guò)學(xué)校政教處協(xié)助下找到了失主。

林炫印同學(xué)面對(duì)金錢毫不動(dòng)心,拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,是廣大團(tuán)員學(xué)習(xí)的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),在我們平西中學(xué)校園里開花,成為我們的驕傲!希望我們?nèi)M瑢W(xué)們從這位同學(xué)的手中接過(guò)拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,開出更美麗的花朵!

對(duì)八(2)班林炫印同學(xué)的行為提出通報(bào)表?yè)P(yáng),并號(hào)召全校的學(xué)生向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,成為優(yōu)秀的社會(huì)棟梁之材。

____

__年_月_日

關(guān)于拾金不昧表?yè)P(yáng)信2023篇7

___:

20__年_月__日晚上8點(diǎn)左右,我院輕化112班徐曉凌同學(xué)在梁林校區(qū)一號(hào)樓門口撿到錢包一只,內(nèi)有近千元現(xiàn)金和卡。面對(duì)如此大額的現(xiàn)金誘惑,徐曉凌同學(xué)卻沒有動(dòng)心,最后將錢包交給梁林校區(qū)大門口的值班保衛(wèi)人員,請(qǐng)他們協(xié)助尋找失主。

徐曉凌同學(xué)以他的實(shí)際行動(dòng)充分展現(xiàn)了我院學(xué)子高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,堪稱全體同學(xué)的榜樣。學(xué)院團(tuán)總支對(duì)徐曉凌同學(xué)這種拾金不昧的行為提出通報(bào)表?yè)P(yáng),并號(hào)召學(xué)院全體團(tuán)員青年向他學(xué)習(xí)這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,成為優(yōu)秀的社會(huì)棟梁之材。

___

_____年___月___日

關(guān)于拾金不昧表?yè)P(yáng)信2023篇8

___:

20__年12月12日星期五下午,機(jī)械工程系工模S08-1班學(xué)習(xí)委員段宏斌在執(zhí)行本班工作時(shí),在樓道口碰見宿管阿姨,因有一位學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)辦理退學(xué)手續(xù),宿管阿姨一時(shí)離不開,便讓此時(shí)正打算外出的段宏斌代她去查看下這位退學(xué)的學(xué)生床位是否有損壞,熱心的段宏斌一口答應(yīng)了,但在他檢查的時(shí)候卻驚訝的發(fā)現(xiàn)一個(gè)附有三張銀行卡和一張身份證的錢包,經(jīng)家長(zhǎng)證實(shí)不是其孩子物品,問其他寢室成員也一一否認(rèn),于是懷著一顆拾金不昧的心,段宏斌毅然將偶得的錢包交給了學(xué)校老師。

在這物欲橫流的社會(huì)里,段宏斌能這樣拾金不昧確實(shí)是難能可貴,他的行動(dòng)充分體現(xiàn)了工院學(xué)子高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。同時(shí)這樣拾金不昧的行為也是對(duì)我校精神文明建設(shè)的成果的肯定!在提倡和諧社會(huì)的今天,拾金不昧這種精神更是值得大力提倡和鼓勵(lì)的。

___

_____年___月___日

關(guān)于拾金不昧表?yè)P(yáng)信2023篇9

___:

__時(shí),我校__班同學(xué)____在__地方撿到__。在利益面前她沒有動(dòng)私心,而是立即將__交給了班主任。她的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,是我校“規(guī)范學(xué)生行為,爭(zhēng)做文明學(xué)生”養(yǎng)成教育的典型模范。希望我校學(xué)生從這位同學(xué)手中接過(guò)拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓拾金不昧這一傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

__同學(xué)的高尚的行為為我們樹立了良好的榜樣,現(xiàn)學(xué)校對(duì)__同學(xué)的行為提出表?yè)P(yáng),并號(hào)召全體同學(xué)向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,讓中華民族的傳統(tǒng)美德繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,為創(chuàng)建文明九中校園、和諧校園做出自己的貢獻(xiàn)!

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_____年___月___日

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