撿手機(jī)表揚(yáng)信7篇2022參考
表揚(yáng)信具有給予他人鼓勵(lì),傳遞正能量的積極作用。撿到手機(jī)的人懂得歸還失主,是值得寫表揚(yáng)信表揚(yáng)的。接下來是小編給大家整理的一些撿手機(jī)表揚(yáng)信,希望對(duì)大家有所幫助,歡迎閱讀與借鑒。
撿手機(jī)表揚(yáng)信1
錢包、手機(jī)面前不動(dòng)心,這是什么精神?……
在人們歡度新春佳節(jié)之際,我們__物業(yè)服務(wù)有限公司安防隊(duì)員認(rèn)真堅(jiān)守在各自的崗位上。各個(gè)崗位,人、車來往川流不息,守護(hù)在摩托車停放崗位上的隊(duì)員馮成冬和農(nóng)培杰,在__年元月30日下午18時(shí)左右,拾到顧客遺失的錢包和手機(jī)。拾金不昧,并于當(dāng)日19:30分當(dāng)場交還給遺失的顧客。這種好品德、好風(fēng)格、好行為十分值得大家學(xué)習(xí)。公司特給予各人50元獎(jiǎng)金,以致鼓勵(lì),特此表揚(yáng)。
新春快樂!
東莞市__物業(yè)服務(wù)有限公司
行政人事部
撿手機(jī)表揚(yáng)信2
要說的一件事,在現(xiàn)今社會(huì)聽起來有點(diǎn)不可思議:有人拾獲了一臺(tái)手機(jī),想盡辦法聯(lián)系到失主,最終將手機(jī)完璧歸趙!這件不可能的事確確實(shí)實(shí)地發(fā)生在我身上……
3月15日是榮基國際廣場”消費(fèi)者權(quán)益日”活動(dòng)舉行的時(shí)間,我到榮基國際廣場參加活動(dòng),直到快要離開的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)手機(jī)不在身上!一下子我頭就大了,手機(jī)倒是不貴,但里面儲(chǔ)存了兒子在學(xué)校演出的珍貴照片,我還沒來得及把它們存入電腦。究竟是丟了還是被偷了呢?我急忙回憶今天去過的場所,但是找遍了都沒有!我的心情一點(diǎn)一點(diǎn)地低落下來,滿腦子都是又要重新買一臺(tái)手機(jī)、到營業(yè)廳辦理卡遺失手續(xù)、把原來通訊錄上的號(hào)碼一個(gè)個(gè)地問回來…最遺憾的是,兒子表演時(shí)的一幕幕可愛形象,將來也只能保存在腦海里了。
我正要離開,剛才幫助過我的商場保安部周主管把我叫住了,“你好,請(qǐng)不要著急,你手機(jī)在那里被撿到了,你可以到物業(yè)監(jiān)控室領(lǐng)取”?!罢娴膯?!”我興奮得跳了起來,“誰撿到的?我真要好好謝謝他。”“是物業(yè)公司保安部的王宏春經(jīng)理!”我在周主管的陪同下,匆匆走到物業(yè)監(jiān)控室,看到王經(jīng)理笑呵呵地站在那里,手里拿著我那遍尋不獲的手機(jī)!我連忙走過去握住王經(jīng)理的手,連聲說“謝謝你!謝謝!”王經(jīng)理憨厚地?cái)[擺手說:“不用謝,沒事!沒事!”
這仿佛是一件不起眼的小事,可能在榮基國際廣場幾乎每天都會(huì)發(fā)生。在這個(gè)似乎已經(jīng)物欲橫流的社會(huì),我卻在“榮基”親身感受到“拾金不昧”的美德是如此地可貴。因?yàn)橛型鹾甏航?jīng)理這樣的好人,使人與人之間的距離大大拉近了。其實(shí)我們的社會(huì)是充滿關(guān)愛和信任的,往往舉手之勞就能帶給別人莫大的幫助,往往心懷正氣就能獲得人們的贊許和尊重。相信王經(jīng)理拾金不昧的精神和敬業(yè)樂業(yè)的工作態(tài)度,正是榮基物業(yè)公司保安部一直保持士氣如虹的原因,也是“榮基”集團(tuán)為我們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)的保證!王經(jīng)理是“榮基人”的一個(gè)典范,他以他的正派作風(fēng)影響他的下屬,以他的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度管理他的部門,希望在他的影響下,將來有更多的好事在“榮基”這個(gè)大家庭里發(fā)生,有更多的好人繼續(xù)發(fā)揚(yáng)他們的高尚品行,也希望將來這些好人和好事會(huì)變得稀松平常,讓我們不再感到驚奇。
一個(gè)會(huì)一直關(guān)注你們、支持你們的忠實(shí)客戶!
撿手機(jī)表揚(yáng)信3
20__年9月13日
10月23日上午,福星速錄14班學(xué)員晁蕊同學(xué)在學(xué)校走廊路過時(shí),撿到了一部手機(jī)。此時(shí),她在誘惑面前毫不動(dòng)心,而是立即回到班級(jí)交給自己的老師,由班任上交到教學(xué)主任處,要求幫助查找失主。她的這種拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了“福星教育”學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,是我校堅(jiān)持“教書育人”精神文明建設(shè)的典型結(jié)果。
教學(xué)部主任通過精心查找,耐心詢問,失主是速錄16班張振宇同學(xué),對(duì)于找回丟失的手機(jī),張振宇同學(xué)對(duì)季晁蕊同學(xué)表示衷心的感謝。
現(xiàn)特對(duì)晁蕊同學(xué)提出通報(bào)表揚(yáng),并告知學(xué)生向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),希望所有同學(xué)像她一樣,讓傳統(tǒng)美德在我們校園里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大!
撿手機(jī)表揚(yáng)信4
物理學(xué)系領(lǐng)導(dǎo):
首先向您們表示衷心的感謝!
我是后勤集團(tuán)宿管中心的劉武林,由于不慎將手機(jī)丟失,手機(jī)雖然不是什么昂貴的物品,但是手機(jī)上的信息對(duì)我來說很重要,同時(shí)因?yàn)楣ぷ餍再|(zhì)原因,一時(shí)找不到手機(jī)很著急。物理學(xué)系07級(jí)張華兵同學(xué)拾到手機(jī)后,及時(shí)交到宿舍管理員手中,才使得我的手機(jī)失而復(fù)得,沒有造成工作上的不便。物理學(xué)系鄭成剛同學(xué)這種拾金不昧的精神值得表揚(yáng),值得大家學(xué)習(xí)。
再次對(duì)鄭成剛同學(xué)表示感謝,對(duì)物理學(xué)系培養(yǎng)出來這樣的優(yōu)秀學(xué)生表示感謝!
此致
敬禮
感謝人:__
日期:20__年X月__日
撿手機(jī)表揚(yáng)信5
首先向您們表示衷心的感謝!我是后勤集團(tuán)宿管中心的劉武林,由于不慎將手機(jī)丟失,手機(jī)雖然不是什么昂貴的'物品,但是手機(jī)上的信息對(duì)我來說很重要,同時(shí)因?yàn)楣ぷ餍再|(zhì)原因,一時(shí)找不到手機(jī)很著急。
物理學(xué)系07級(jí)張同學(xué)拾到手機(jī)后,及時(shí)交到宿舍管理員手中,才使得我的手機(jī)失而復(fù)得,沒有造成工作上的不便。物理學(xué)系鄭同學(xué)這種拾金不昧的精神值得表揚(yáng)。 再次對(duì)鄭成剛同學(xué)表示感謝,對(duì)物理學(xué)系培養(yǎng)出來這樣的優(yōu)秀學(xué)生表示感謝。
此致
敬禮
__x
x年x月x日
撿手機(jī)表揚(yáng)信6
印花車間同事__姐您好
我于x年10月6日上夜班,沒事做拿著手機(jī)玩著玩著睡著了,不慎將隨身一個(gè)手機(jī),這手機(jī)丟了對(duì)我來說非常著急,因?yàn)槟抢锩嬗袪敔數(shù)倪z照,在布車?yán)锼奶帉ふ?,并打電話于已丟失手機(jī),我原本以為肯定丟失,找尋無望。已經(jīng)是我第四次丟手機(jī)了,都是__姐幫我撿到。
當(dāng)我從__姐手里接過手機(jī)的時(shí)候,我心情萬分激動(dòng),手機(jī)完好無損,手機(jī)無一遺失,更可貴的是保安員__姐他不要任何回報(bào)。在__印花廠上班,隸屬于印花車間普通員工。我想當(dāng)今社會(huì)人人都想著法子掙錢,這年頭還有撿到東西不圖回報(bào)的,真是太少了。
在此本人以最誠摯的心情向您表達(dá)我發(fā)自內(nèi)心的感謝之情!
__姐仍能夠保持優(yōu)良的傳統(tǒng)品質(zhì),拋開私利,拾金不昧,應(yīng)該是現(xiàn)在我們每個(gè)人的楷模!這幾次失而復(fù)得的經(jīng)歷,使我真切的感受到__姐拾金不昧的高尚品格以及熱心滾燙、助人為樂的雷鋒精神。同時(shí)我也深知只有擁有良好的單位文化大背景下,才能擁有這樣高素質(zhì)的單位職員。
最后請(qǐng)?jiān)试S我再次表達(dá)我衷心的感謝,并祝__姐,身體健康,工作順利,一帆風(fēng)順!
此致
敬禮!
撿手機(jī)表揚(yáng)信7
20__年8月28日,我__三小三(2)班的張_同學(xué)在操場報(bào)名的時(shí)候,拾到25元。張_同學(xué)拾到錢后立即主動(dòng)的上交給了班主任老師。20__年9月13日中午,二(3)班的李_同學(xué)在操場拾得0.5元,立即主動(dòng)到教導(dǎo)處交給老師。
學(xué)校將積累這些錢捐給那些需要幫助的人。張_、李_兩位同學(xué)這種拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為一名普通學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的'道德情操,是新時(shí)期雷鋒精神在我校學(xué)生身上的再現(xiàn),是我校的“活雷鋒”,是全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。我校對(duì)擁有這樣的學(xué)生感到光榮和驕傲,對(duì)此進(jìn)行全校通報(bào)表揚(yáng)。并號(hào)召全體同學(xué)學(xué)習(xí)這種拾金不昧的精神,為建設(shè)文明和-諧校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量!(文章轉(zhuǎn)貼自實(shí)用工作文檔欄目) x__小20x__9月13日10月23日上午,福星速錄14班學(xué)員晁蕊同學(xué)在學(xué)校走廊路過時(shí),撿到了一部手機(jī)。
此時(shí),她在誘-惑面前毫不動(dòng)心,而是立即回到班級(jí)交給自己的老師,由班任上交到教學(xué)主任處,要求幫助查找失主。她的這種拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了“福星教育”學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,是我校堅(jiān)持“教書育人”精神文明建設(shè)的典型結(jié)果。教學(xué)部主任通過精心查找,耐心詢問,失主是速錄16班張振宇同學(xué),對(duì)于找回丟失的手機(jī),張振宇同學(xué)對(duì)季晁蕊同學(xué)表示衷心的感謝。
現(xiàn)特對(duì)晁蕊同學(xué)提出通報(bào)表揚(yáng),并告知學(xué)生向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),希望所有同學(xué)像她一樣,讓傳統(tǒng)美德在我們校園里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大!
此致
敬禮!
20__年x月x日
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