拾金不昧的老師表?yè)P(yáng)信模板
寫表?yè)P(yáng)信可以激勵(lì)人們互相學(xué)習(xí),你知道公交車拾金不昧表?yè)P(yáng)信該怎么寫嗎?以下是小編為大家推薦的關(guān)于一些拾金不昧的老師表?yè)P(yáng)信模板，希望能幫助到大家!
拾金不昧的老師表?yè)P(yáng)信模板1
_年7月30日早上9：15時(shí)左右，我從克拉瑪依東路39號(hào)金馬花園門口搭乘一輛出租車上班。下車后，不慎將裝有_元現(xiàn)金、一張轉(zhuǎn)帳支票和多張銀行卡的錢包遺留在出租車內(nèi)。當(dāng)時(shí)，我心很著急，若大首府幾千輛出租車，何況又沒(méi)有記住車號(hào)。就在我心灰意冷時(shí)，好心的的哥卻風(fēng)塵仆仆地找到我單位，并親自將錢包交給我。我簡(jiǎn)直不敢相信，1小時(shí)后我的錢包會(huì)失而復(fù)得。我懷著感激地心情拿出300元以表謝意，可是被駕駛員婉言謝絕了。他沒(méi)留下姓名，但我記住了他的車號(hào)新at3083。記住了首府有一位雷鋒式的好司機(jī)。整理來(lái)源：
此致
敬禮
拾金不昧的老師表?yè)P(yáng)信模板2
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本人于20_年8月16日下午8時(shí)許乘坐公交公司31路車到鄖陽(yáng)一中站下車時(shí)不慎將手提袋遺忘在公交車上，手袋里面有兩件新買的衣服和手機(jī)等物品，因?yàn)楣卉囂嗔?，?dāng)時(shí)又沒(méi)記車牌號(hào)，但隱約能記得車廂里面有個(gè)比較明顯的特征，報(bào)著試試看的態(tài)度大概晚上10時(shí)許來(lái)到公交公司，當(dāng)時(shí)司機(jī)已經(jīng)下班了，在值班人員謝師傅和賀師傅的幫助下在滿滿的停車場(chǎng)里一輛一輛耐心的查找，終于找到了當(dāng)時(shí)乘坐的31路8號(hào)車牌為29832的公交車，兩位師傅熱心的聯(lián)系了8號(hào)車司機(jī)邱師傅，得知手提袋被細(xì)心的司機(jī)邱師傅收起來(lái)鎖在隨車工具箱里時(shí)我這顆懸著的心終于放下了，接過(guò)完好無(wú)損的手提袋心里想到的都是感激，真心的感謝司機(jī)邱師傅的細(xì)心和拾金不昧精神，感謝謝師傅和賀師傅以及當(dāng)時(shí)熱心提供幫助的另外幾位師傅，感謝你們，同時(shí)也感謝市公交公司培養(yǎng)了這么一大批高素質(zhì)高水平的員工為市民提供服務(wù)!
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拾金不昧的老師表?yè)P(yáng)信模板3
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本人姓沈，家住浙江嵊州城關(guān)，現(xiàn)就讀于北京機(jī)械工業(yè)學(xué)院，大四公交車拾金不昧表?yè)P(yáng)信公交車拾金不昧表?yè)P(yáng)信。于__年_月_日星期天坐__火車回浙江面試，于3月19日到達(dá)杭州，再坐長(zhǎng)途汽車回嵊州，在嵊州客運(yùn)中心下車后坐了公交車回家。當(dāng)時(shí)人非常疲憊，在車上一時(shí)疏忽，把一張回北京的火車票和我的學(xué)生證落在了公交車，回家發(fā)現(xiàn)丟失東西非常著急。
公交車司機(jī)發(fā)現(xiàn)后并沒(méi)有把我的火車票和證件置之不理，而是很負(fù)責(zé)任的把我丟失的東西送到了嵊州公交車公司。嵊州市公交車公司的領(lǐng)導(dǎo)得知情況后呢，馬上聯(lián)系嵊州市的公安局辦證中心，公安局辦證中心的領(lǐng)導(dǎo)了解情況以后非常熱心，通過(guò)我在學(xué)生證上的名字查詢我的聯(lián)系方式，但是因?yàn)楸救爽F(xiàn)就讀于北京，戶口已經(jīng)從嵊州遷出，所以無(wú)法查找到我的聯(lián)系方式?？墒?，嵊州市公安局辦證中心的領(lǐng)導(dǎo)本著為人民服務(wù)的態(tài)度并未放棄查找，而是通過(guò)努力找到了我父親的名字與戶口所在地
接著聯(lián)系了當(dāng)?shù)嘏沙鏊?，再通過(guò)我老家村子里的干部聯(lián)系上了我的親人。于3月21日由我父親將我丟失的物品領(lǐng)回公交車拾金不昧表?yè)P(yáng)信百科。
在這里我首先要感謝那位不知名的公交車司機(jī)朋友和嵊州客運(yùn)公交車公司的領(lǐng)導(dǎo)以及所有在這次善舉中出力的貴公司員工，我認(rèn)為他們體現(xiàn)了一種為他人所想、急為他人所急的高尚品德，也為他們公司塑造了一個(gè)良好的形象。我還要感謝嵊州市的公安局辦證中心的領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)嘏沙鏊痛遄永锏母刹?，他們那種真誠(chéng)為人民服務(wù)的務(wù)實(shí)態(tài)度，讓我非常欽佩。我認(rèn)為這種為人民服務(wù)的理念值得各企業(yè)學(xué)習(xí)，值得社會(huì)推崇。
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拾金不昧的老師表?yè)P(yáng)信模板4
各位同學(xué)：
大家好!
今天上午，我校高一(3)班學(xué)生_同學(xué)在_樓3樓樓梯口撿到人民幣若干，_同學(xué)第一時(shí)間交予高一(3)班長(zhǎng)_，_同學(xué)又于第一時(shí)間交到校團(tuán)委并貼出“失物招領(lǐng)啟事”，希望失主于今天下午到高一生物辦公室領(lǐng)取。
另外今天上午高二(11)班_同學(xué)在校內(nèi)撿到胸卡一張并且于第一時(shí)間交給了丟失同學(xué)的班級(jí)班主任。丟失同學(xué)向_同學(xué)表示了萬(wàn)分的感謝!
_同學(xué)、_同學(xué)的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名中學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，這也體現(xiàn)了我校中學(xué)生的精神文明素質(zhì)。
校團(tuán)委號(hào)召全體同學(xué)學(xué)習(xí)_同學(xué)、_同學(xué)拾金不昧的精神，樹(shù)立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀，不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操，為社會(huì)主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
另外校團(tuán)委要求高一至高三各班級(jí)立即在班級(jí)中設(shè)置好人好事記載簿，及時(shí)登記班級(jí)中的好人好事，并及時(shí)向各年級(jí)團(tuán)總支負(fù)責(zé)老師匯報(bào)，校團(tuán)委將根據(jù)情況及時(shí)給予表?yè)P(yáng)通報(bào)!
拾金不昧的老師表?yè)P(yáng)信模板5
20_年_月7日，下午放學(xué)，我們四(1)班覃粟盈、施琦兩位同學(xué)在學(xué)校門口看到一輛摩托車駛過(guò)，從車主身上掉下一部手機(jī)，車子很快消失在街道盡頭。兩位同學(xué)撿起手機(jī)，馬上回到學(xué)校找到班主任李老師把手機(jī)交到老師手里，恰巧這時(shí)機(jī)主的姐姐打電話過(guò)來(lái)，知道這件事后表示了感謝，并馬上趕到學(xué)校，李老師在核實(shí)身份后把手機(jī)還給了失主的姐姐，那位失主的姐姐也向覃粟盈和施琦兩位拾金不昧的同學(xué)表達(dá)了感謝之情。
覃粟盈和施琦同學(xué)面對(duì)價(jià)值不菲的手機(jī)毫不動(dòng)心，這種拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我們衛(wèi)國(guó)小學(xué)師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了衛(wèi)國(guó)小學(xué)師生高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，是少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的榜樣。希望我們?nèi)嗤瑢W(xué)、全校同學(xué)都從這兩位位同學(xué)的手中接過(guò)拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞，讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，開(kāi)出更美麗的花朵!
_小學(xué)
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