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中學(xué)生誠(chéng)信考試倡議書(shū)

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  樹(shù)道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根基,是當(dāng)代青年中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家精心整理了中學(xué)生誠(chéng)信考試倡議書(shū),希望能給你帶來(lái)幫助。

  中學(xué)生誠(chéng)信考試倡議書(shū)篇一:

  誠(chéng)信考試倡議書(shū)

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  你痛恨劣質(zhì)的商品嗎?你對(duì)社會(huì)上弄虛作假的現(xiàn)象深?lèi)和唇^嗎?時(shí)光飛逝,隨著一學(xué)期緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,隨著期末考試的臨近,你想好怎么做了嗎?

  孔子曰“君子以誠(chéng)為貴”,孟子亦曰:“車(chē)無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立”。德國(guó)偉大詩(shī)人海涅也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。”同學(xué)們,沒(méi)有誠(chéng)信,個(gè)人將無(wú)法立足;沒(méi)有誠(chéng)信,校園將無(wú)法發(fā)展;沒(méi)有誠(chéng)信,國(guó)家和社會(huì)將不能進(jìn)步„„國(guó)家倡導(dǎo)誠(chéng)信,社會(huì)呼喚誠(chéng)信,校園需要誠(chéng)信,人人需守誠(chéng)信。誠(chéng)實(shí)守信是人類(lèi)基本的價(jià)值規(guī)范,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是每個(gè)人做人的基本道德準(zhǔn)則。勤奮學(xué)習(xí),誠(chéng)信考試,不僅是我們學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),同時(shí)也是中學(xué)生誠(chéng)實(shí)作風(fēng)的最直接體現(xiàn)。弄虛作假,考試作弊,則是對(duì)自己實(shí)力的否定和輕視,更是對(duì)我們學(xué)校良好學(xué)風(fēng)、考風(fēng)的褻瀆。同學(xué)們,面對(duì)考試,我們學(xué)過(guò)的知識(shí)或許可能遺忘,但我們誠(chéng)信的美德和做人原則卻永遠(yuǎn)不能丟棄!“生命的本質(zhì)從真實(shí)開(kāi)始,人格的尊嚴(yán)從誠(chéng)信起步”。在此,校團(tuán)委向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

  一、端正態(tài)度,正確面對(duì)

  期末考試是一個(gè)收獲喜悅的時(shí)刻,也是一個(gè)接受挑戰(zhàn)的時(shí)刻。期末考試既是對(duì)我們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),同時(shí)也是對(duì)我們學(xué)風(fēng)和考風(fēng)的檢驗(yàn)。我們不但要把自己的學(xué)習(xí)成果展現(xiàn)給自己的老師、同學(xué)、父母,更要把道德與誠(chéng)信的優(yōu)秀答卷交給自己!

  二、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考

  “一分耕耘,一份收獲”。我們?cè)谧⒅仄綍r(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí),我們還應(yīng)該利用期末寶貴的時(shí)機(jī),科學(xué)合理地安排復(fù)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真總結(jié)每門(mén)功課的重點(diǎn)、難點(diǎn),以及本學(xué)期學(xué)習(xí)中所遇到的問(wèn)題,有針對(duì)性地制定出復(fù)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真復(fù)習(xí),不抱有任何僥幸心理,滿(mǎn)懷信心地迎接考試。

  三、嚴(yán)守考紀(jì),誠(chéng)信應(yīng)考

  “千里之行,始于足下”。良好的學(xué)風(fēng)、文明的考風(fēng),應(yīng)當(dāng)從自己、從現(xiàn)在做起,努力打造誠(chéng)信校園。每次考試自行攜帶所需考試用品;服從監(jiān)考教師安排,嚴(yán)格遵守學(xué)校考試紀(jì)律;嚴(yán)格約束不良的思想觀念,堅(jiān)決杜絕任何作弊行為;弘揚(yáng)誠(chéng)信品質(zhì),與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng),勇于檢舉和揭發(fā)考試作弊行為。

  四、客觀分析,總結(jié)得失

  “鑒諸往,知來(lái)者。”同學(xué)們,不要為一時(shí)的考試失利而悲觀失望,也不要為一次取得優(yōu)異成績(jī)而沾沾自喜。一次失敗不等于全部失敗,一時(shí)勝利不等于永遠(yuǎn)勝利。人生的本質(zhì),不是沒(méi)有失敗,而是如何面對(duì)失敗并走出失敗。人生的意義,不是陶醉于一時(shí)勝利,而是保持清醒的頭腦,不斷地奪取新的勝利。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們共勉、互勵(lì)、共進(jìn),自覺(jué)遵守學(xué)??荚嚰o(jì)律和有關(guān)規(guī)定,堅(jiān)決杜絕考試作弊,用誠(chéng)信撐起一片潔凈的藍(lán)天,讓舞弊行為遠(yuǎn)離校園,讓誠(chéng)信常駐心間。用扎實(shí)的知識(shí)、求實(shí)的態(tài)度、頑強(qiáng)的拼搏精神,向自己、老師、父母交一份完美的答卷,還考場(chǎng)一片潔凈的天空,為自己贏得真實(shí)的進(jìn)步。

  最后,衷心祝愿同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉米罾硐氲某煽?jī)!

  倡議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

  中學(xué)生誠(chéng)信考試倡議書(shū)篇二:

  誠(chéng)信考試倡議書(shū)

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  考試不僅是檢查教師教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)手段,也是一種敢于正確評(píng)價(jià)自己,勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上的不足,嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。為迎接我校XXX學(xué)年期末考試,營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng),加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律教育,積極引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立正確價(jià)值觀、人生觀、世界觀,培養(yǎng)自立自律、刻苦學(xué)習(xí)的作風(fēng),塑造高尚的品格,踐行“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀,以誠(chéng)信考試為榮,以考試舞弊為恥,堅(jiān)決抵制考試作弊歪風(fēng),學(xué)校號(hào)召全校同學(xué)在期末考試中自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律,堅(jiān)決杜絕各種考試舞弊行為,凈化考場(chǎng)環(huán)境,展現(xiàn)自我的真實(shí)水平,用真實(shí)的成績(jī)證明自己的實(shí)力。特此向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  一、提高自身道德修養(yǎng),端正考試態(tài)度,當(dāng)一名誠(chéng)信考生。 我們要充分把握復(fù)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真準(zhǔn)備好每一門(mén)功課,以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,以實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),以誠(chéng)信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。

  二、“文明考風(fēng)、誠(chéng)信考試”,從我做起,從現(xiàn)在做起。 誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是公民的基本道德要求之一,我們每一名同學(xué)都要自覺(jué)抵制作弊行為,做一名文明誠(chéng)信的中學(xué)生。

  三、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考。

  期末考試即將來(lái)臨,“行百里者半九十”,希望同學(xué)們抓緊時(shí)間,在積累、鞏固的基礎(chǔ)上,認(rèn)真準(zhǔn)備最后階段的復(fù)習(xí)。

  四、團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步 。

  “獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞”,復(fù)習(xí)階段更應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神,在交流中認(rèn)識(shí)自己的不足,在幫助他人的同時(shí),加深自己所學(xué)知識(shí)的鞏固,取得雙豐收。

  五、嚴(yán)守考紀(jì),誠(chéng)信應(yīng)考。

  “車(chē)無(wú)轅而不行,人無(wú)信而不立”,作弊不僅是對(duì)自己實(shí)力的否定和蔑視,更是對(duì)學(xué)習(xí)風(fēng)氣的褻瀆。自覺(jué)遵守考紀(jì),誠(chéng)實(shí)應(yīng)考,是我們每個(gè)中學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。

  六、面對(duì)挫折,永不言敗 。

  堅(jiān)定成功的信心,以正確的態(tài)度面對(duì)失敗,調(diào)整良好的心態(tài)應(yīng)對(duì)每堂考試。

  七、在不良念頭面前,嚴(yán)于自律。

  一次考試不及格你還有許多機(jī)會(huì),而一次考試作弊你將失去一切機(jī)會(huì)??荚嚊](méi)通過(guò),可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),再來(lái)一次;但有些過(guò)失造成的后果,就要擔(dān)負(fù)一輩子,在人生中留下痛苦的傷痕。

  莘莘學(xué)子,誠(chéng)信為本。讓我們從自身做起,自覺(jué)遵守考紀(jì),誠(chéng)實(shí)應(yīng)考,互相提醒,互相督促,營(yíng)造一個(gè)文明誠(chéng)信健康的考場(chǎng)考風(fēng);營(yíng)造一個(gè)公平公正、和諧透明的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。讓我們守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,交出一份合格的誠(chéng)信答卷,為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道“文明、誠(chéng)信、自覺(jué)”的風(fēng)景線(xiàn)!“行勝于言”,讓我們努力復(fù)習(xí),充分做好迎考準(zhǔn)備,用行動(dòng)營(yíng)造“誠(chéng)信考試光榮,違紀(jì)作弊可恥”的考試氛圍,為鹿廠(chǎng)中學(xué)的校園帶來(lái)一股清新的誠(chéng)信之風(fēng)!

  最后,衷心預(yù)祝同學(xué)們能在一個(gè)公平、公正的環(huán)境中競(jìng)爭(zhēng),在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!

  倡議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

  中學(xué)生誠(chéng)信考試倡議書(shū)篇三:

  誠(chéng)信考試,從我做起”倡議書(shū)

  全體考生:

  誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一種人生準(zhǔn)則,是一種道德責(zé)任,更是我們當(dāng)代中學(xué)生實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要一環(huán)。孟子曰:“車(chē)無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立”。樹(shù)道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根基,作為中學(xué)生,誠(chéng)信考試是我們學(xué)生的基本行為規(guī)范。 XXX年中考即將來(lái)臨,為了做到誠(chéng)信考試,特向廣大考生發(fā)出如下倡議:

  一、提高道德修養(yǎng),端正考試態(tài)度。我們要充分把握復(fù)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,以實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),以誠(chéng)信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。

  二、誠(chéng)信考試,從我做起,從現(xiàn)在做起。 誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是公民的基本道德規(guī)范,我們要自覺(jué)抵制作弊行為,做一名文明誠(chéng)信的中學(xué)生。

  三、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考,團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步。“行百里者半九十”。同學(xué)們抓緊時(shí)間,在積累、鞏固的基礎(chǔ)上,認(rèn)真復(fù)課。應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神,在交流中認(rèn)識(shí)自身不足,在助人時(shí)加深知識(shí)鞏固。

  五、嚴(yán)守考紀(jì),誠(chéng)信應(yīng)考。作弊不僅是對(duì)自己實(shí)力的否定和蔑視,更是對(duì)學(xué)風(fēng)和聲譽(yù)的褻瀆。自覺(jué)遵守考紀(jì),誠(chéng)實(shí)應(yīng)考,是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。

  六、在不良念頭面前,嚴(yán)于自律。考試不理想,可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),下次爭(zhēng)取考好;但有些過(guò)失造成的后果,就要擔(dān)負(fù)一輩子,給人生留下痛苦的傷痕。

  “讀書(shū)立品,誠(chéng)信為本”。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們共同行動(dòng)起來(lái),“以誠(chéng)信考試為榮,以考試舞弊為恥”,互相提醒,互相激勵(lì),互相督促,將人生的道德修養(yǎng)落實(shí)在考試之中,交出一份合格的誠(chéng)信答卷,以真實(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)和真誠(chéng)的品德、人格展示當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)采,用實(shí)際行動(dòng)為我校優(yōu)良學(xué)風(fēng)、考風(fēng)和校園精神文明建設(shè)再添亮麗的一筆!

  倡議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

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