關(guān)注殘疾人的倡議書范文
關(guān)注殘疾人的倡議書范文
尊重殘疾人、關(guān)心殘疾人、服務(wù)殘疾人。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家精心整理了關(guān)注殘疾人的倡議書范文，希望能給你帶來幫助。
關(guān)注殘疾人的倡議書范文篇一
XXX：
目前我縣有各類殘疾人6.3萬人。由于殘疾障礙，大多數(shù)殘疾人的生活水平低于社會(huì)平均水平，特別是農(nóng)村40%以上殘疾人家庭平均收入仍低于國家貧困線。殘疾人仍是貧困程度最重、困難最多、扶持難度最大的特殊困難群體。一些聾啞孩子因戴不起助聽器，難以告別無聲的世界;許多盲人做不起復(fù)明手術(shù)，伴隨他們的只有黑暗和寂寞;許多肢殘人買不起輪椅和假肢，無法自行走出戶外享受燦爛的陽光;一些殘疾人因房屋年久失修，夏不能擋雨，冬不能避寒……
在全面建成小康社會(huì)的進(jìn)程中，應(yīng)該說沒有殘疾人的小康，就不是完整意義上的全面小康。發(fā)展殘疾人事業(yè)，做好殘疾人工作，改善和提高貧困殘疾人生存狀況和生活質(zhì)量，對(duì)譜寫“中國夢(mèng)”西華美好篇章具有重要意義。因此，進(jìn)一步加大對(duì)貧困殘疾人的幫扶力度，緩解并逐步消除殘疾人絕對(duì)貧困現(xiàn)象，縮小殘疾人生活水平與社會(huì)平均水平的差距已經(jīng)成為我們?nèi)鐣?huì)義不容辭的責(zé)任。
值此第二十五個(gè)“全國助殘日”，我們倡議：
貫徹落實(shí)黨的精神，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，進(jìn)一步深化群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，將殘疾人事業(yè)納入基層調(diào)研內(nèi)容，深入了解基層殘疾人的基本狀況及所面臨的主要困難和問題，在“助殘日”期間，走訪慰問殘疾人，勉勵(lì)殘疾人自強(qiáng)、自立，并幫助殘疾人解決生活中的實(shí)際困難，在全社會(huì)形成理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人的濃厚氛圍，不斷縮小殘健差距。
全縣各有關(guān)部門，要將貧困殘疾人納入扶貧基地、扶貧項(xiàng)目、就業(yè)援助，開展有針對(duì)性的殘疾人職業(yè)培訓(xùn)等方式，促進(jìn)殘疾人就業(yè)，幫扶殘疾人實(shí)現(xiàn)“就業(yè)夢(mèng)”;積極做好特困救助、扶貧安居、危房改造、醫(yī)療保障等惠及殘疾人的工作;積極開展殘疾人義診和健康咨詢、康復(fù)咨詢、社區(qū)和家庭康復(fù)指導(dǎo)以及公眾的殘疾預(yù)防和康復(fù)知識(shí)宣傳教育等活動(dòng)，提高殘疾人醫(yī)療康復(fù)服務(wù)水平。
大力弘揚(yáng)志愿精神，通過送溫暖、志愿者助殘、巾幗建功、手拉手紅領(lǐng)巾助殘以及軍民共建、警民共建等多種形式，開展志愿助殘活動(dòng)，使更多的志愿者成為扶殘濟(jì)弱良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行者。
廣大殘疾人朋友要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。要熱愛生活，樂觀向上，自尊、自信、自強(qiáng)、自立，積極投身到改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中去，努力為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。
涓涓溪流匯大海，眾人拾柴火焰高。朋友們，讓我們攜起手來，發(fā)揚(yáng)中華民族扶殘濟(jì)弱和助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，幫助殘疾人與全縣人民同步實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)，為打造務(wù)實(shí)西華、和諧西華做出新的更大的貢獻(xiàn)!
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
關(guān)注殘疾人的倡議書范文篇二
廣大的青少年朋友們：
五月，氣溫宜人，鮮花盛開。五月，溫馨世界，愛心匯集。今年5月17日，是第26次“全國助殘日”，活動(dòng)主題是：關(guān)愛孤殘兒童 讓愛灑滿人間。
近年來，殘疾人保障法、殘疾人就業(yè)辦法等一系列法律、法規(guī)和社會(huì)救助保障政策及殘疾人共享小康工程、殘疾人參保居民養(yǎng)老醫(yī)療保險(xiǎn)政府補(bǔ)貼、殘疾人庇護(hù)產(chǎn)品政府優(yōu)先采購和事業(yè)單位定向招錄殘疾人等助殘實(shí)事工程的實(shí)施落地，體現(xiàn)了黨和政府對(duì)殘疾人事業(yè)的深切關(guān)懷，廣大殘疾人的生活保障水平也有了很大提升。但是，由于自身功能喪失或者外界障礙，殘疾人在基本生活保障、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會(huì)參與等方面存在諸多困難和艱辛，處于相對(duì)劣勢(shì)的地位。因?yàn)闅埣?，他們?dāng)中的部分人難以甚至無法走出家門、享受正常人生活;因?yàn)闅埣玻麄儺?dāng)中的部分人還僅僅生活在最低生活保障線邊緣;因?yàn)闅埣?，他們?dāng)中的部分人還可能遭受社會(huì)偏見、歧視和不公待遇等。這些，都需要我們付出努力、共同消除;這些都需要你、我、他奉獻(xiàn)愛心、共同克服。
在第XXX次“全國助殘日”即將來臨之際，共青團(tuán)納雍縣委員會(huì)向各界青少年朋友們倡議如下：
一、當(dāng)好引領(lǐng)者。健殘協(xié)力，引領(lǐng)理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人社會(huì)文明風(fēng)尚。
二、當(dāng)好維權(quán)者。以身作則，在日常生活工作中，不與殘疾人爭(zhēng)權(quán)奪利，全力維護(hù)殘疾人合法權(quán)益。
三、當(dāng)好志愿者。身體力行，加入志愿服務(wù)行列，堅(jiān)持為身邊的殘疾人做一些力所能及的有意義的好事、實(shí)事。
四、當(dāng)好宣傳者。大力宣傳，全面樹立“平等、參與、共享”的現(xiàn)代文明殘疾人觀，殘健共融，共建共享文明納雍。
古有“施比受更有福”，今有“送人玫瑰，手有余香”。也許，你的付出會(huì)改變一個(gè)殘疾朋友的命運(yùn);可能我的義舉會(huì)給殘疾人朋友留下人間珍愛;或許他的幫助，將喚起千百人的愛心。扶殘幫殘助殘，有你有我有他!
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
關(guān)注殘疾人的倡議書范文篇三
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
你們知道12月3日是什么日子嗎?是“世界殘疾人日”。1992年10月16日第47屆聯(lián)合國大會(huì)把每年的12月3日定為“世界殘疾人日”，今年活動(dòng)的主題是“電子溝通”。
據(jù)國際殘疾人機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)，全世界約有5億多殘疾人，而我國約占6000萬左右，由于殘疾人自身功能障礙，使他們?cè)诠ぷ?、學(xué)習(xí)和生活中遇到許多困難，使他們成為一個(gè)特殊困難的群體，更是一個(gè)需要關(guān)心和幫助的弱勢(shì)群體。因此，關(guān)愛殘疾人的困難，是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任，也是創(chuàng)建和諧社會(huì)的需要。在此我代表六(4)中隊(duì)向全體同學(xué)提出如下倡議：
一、從我做起，增強(qiáng)關(guān)愛殘疾人的責(zé)任感。樹立“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)，積極行動(dòng)起來，尊重殘疾人，關(guān)心殘疾人，服務(wù)殘疾人，幫助殘疾人。讓“以人為本、相互關(guān)愛”的理念在我們的血液中流淌，讓長茂小學(xué)的每一天都充滿愛心，讓長茂小學(xué)的每一顆心都流露真情。
二、從我做起，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。我們不僅要自己行動(dòng)起來，還要讓更多的人都加入我們的行列。讓我們從自身做起，把關(guān)愛行動(dòng)落到實(shí)處;讓我們從身邊小事做起，用生命中的全部熱情和力量，關(guān)愛所有我們需要關(guān)愛的人;讓我們從現(xiàn)在做起，為殘疾人事業(yè)盡一分心、出一份力;讓我們打開心扉，赤誠相見，與人為善，放飛愛心，把長茂小學(xué)變成溫馨校園。
三、從我做起，向身殘志不殘的殘疾人學(xué)習(xí)，共建和諧社會(huì)。戰(zhàn)國時(shí)期的孫臏下肢殘疾，卻寫下了著名的《孫子兵法》;酷愛音樂的阿炳雖然是一個(gè)雙目失明的盲人，但譜寫出許多名曲，《二泉映月》就是其代表作品;《千手觀音》更是當(dāng)代身殘疾人身殘志不殘的典范。作為祖國的未來，我們應(yīng)該肩負(fù)起社會(huì)的責(zé)任，做文明的先鋒，讓我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)一份愛心，把溫暖送進(jìn)每一個(gè)殘疾人心中，同殘疾人共享一片蔚藍(lán)的天空! “愛心無止境，助殘見真情”、“滴水匯成大江，碎石堆成海島”。為了生活在同一藍(lán)天下的殘疾人能與我們共享社會(huì)文明成果，讓我們大家共同伸出友愛之手，以拳拳之心為殘疾人撐起一片晴朗的天空，我們熱切期盼著您的支持和關(guān)愛。
讓我們行動(dòng)起來吧!從我做起!
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
關(guān)注殘疾人的倡議書范文相關(guān)文章：
2.幫助殘疾人倡議書