大學(xué)環(huán)保倡議書范文3篇
大學(xué)環(huán)保倡議書范文3篇
陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境。多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園。并通過多種渠道普及環(huán)保理念,倡導(dǎo)綠色文明,一更好的營造人文和諧的育人環(huán)境。本文是大學(xué)環(huán)保的倡議書范文,僅供參考。
大學(xué)環(huán)保倡議書范文一:
親愛的老師、同學(xué)們:
你,或者曾經(jīng)的您,是否也曾這樣向往過:當(dāng)我們在整潔安靜的校園中漫步時(shí),一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們在文明優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會倍感心情舒暢;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園和文明的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,汲取著營養(yǎng);我們滿懷激情,暢想未來。
親愛的同學(xué)們,沐浴著春天里第一抹和風(fēng),我校也掀起了一輪新的文明之風(fēng):花團(tuán)錦簇,整潔寧靜;舉止優(yōu)美,言行得體;為人謙遜,文明禮讓。愛護(hù)校園環(huán)境已經(jīng)成為你我共識,文明之習(xí)已然在我校蔚然成風(fēng)。作為一名文明大學(xué)生,我現(xiàn)在提出以下倡議:
1、不隨地吐痰,不亂丟亂扔,垃圾入潔池。請牢記“揀起這個(gè)紙團(tuán),你揀到了一種快樂;丟掉這片果殼,你就丟掉了自己的美德。”
2、不亂涂亂畫、隨意涂鴉。讓我們記住“除了腳印,你什么也別留下”。
3、愛護(hù)花草樹木,讓我們銘記“除了快樂,什么也別帶走”。
4、不丟煙頭,不說臟話。
親愛的同學(xué)們,古人云“勿以善小而不為”,我們也都懂得“積跬步、成千里”的道理;讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從你我做起,投身于建設(shè)綠色校園文明的洪流,把我們的點(diǎn)滴努力匯聚成堅(jiān)固的防線,眾志成城,營造我們更加文明的綠色校園、可愛的家園。
大學(xué)環(huán)保倡議書范文二:
陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境,多年來我校一直努力綠化、美化、凈化校園,并通過各種渠道普及環(huán)保理念,倡導(dǎo)綠色文明,更好的營造人文和諧的育人環(huán)境。
但是,肆意被浪費(fèi),亂扔亂倒,不文明就餐等現(xiàn)象也時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。在此,院學(xué)生會生活部特向全院發(fā)出以下倡議:
1.以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮——隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)約每一度電,珍惜糧食;
2.珍惜紙張——節(jié)約用紙,合理用紙,保護(hù)森林資源,不用、少用一次性制品; 3. 良好的習(xí)慣——不隨地吐痰,不亂扔亂倒垃圾,就餐將餐具送回餐車;
4. 愛護(hù)公物——不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木。
學(xué)風(fēng)是校風(fēng)的重要組成部分,是治學(xué)、讀書、做人的風(fēng)氣,是學(xué)校的靈魂和氣質(zhì),也是學(xué)校的立校之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量,是學(xué)校全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,提高育人質(zhì)量的重要保證。我學(xué)院歷來高度重視學(xué)風(fēng)建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)各級文件精神,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,采取系列措施,激勵(lì)、端正學(xué)風(fēng),取得良好效果,逐漸形成了“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、進(jìn)取”的良好學(xué)風(fēng)。
一、解放思想,真抓實(shí)干,積極探索人才培養(yǎng)新模式,以理念導(dǎo)學(xué)風(fēng)。
二、加強(qiáng)學(xué)生思想道德修養(yǎng),端正學(xué)習(xí)動機(jī),以理想引學(xué)風(fēng)。
三、端正教學(xué)態(tài)度,狠抓教學(xué)質(zhì)量,以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng)。
四、明確目標(biāo),規(guī)范管理,提高廣大學(xué)生遵守校紀(jì)校規(guī)的自覺性以制度促學(xué)風(fēng)。
五、做好學(xué)生獎(jiǎng)貸助學(xué)補(bǔ)等工作,加強(qiáng)學(xué)生獎(jiǎng)懲制度改革,以典型帶學(xué)風(fēng)。
六、做好困難學(xué)生工作,以真心勵(lì)學(xué)風(fēng)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是長期而復(fù)雜的工程。我學(xué)院將秉承優(yōu)良傳統(tǒng),認(rèn)認(rèn)真真研究,踏踏實(shí)實(shí)探索學(xué)習(xí)規(guī)律,以黨建為龍頭、就業(yè)為導(dǎo)向、學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心、提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),務(wù)實(shí)進(jìn)取,將學(xué)風(fēng)建設(shè)繼續(xù)向前推進(jìn)。
大學(xué)生寢室文明公約
寢室是大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的主要陣地,也是建立和諧人際關(guān)系的基礎(chǔ),良好的寢室文明氛圍是大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的重要保障。據(jù)分析,大學(xué)寢室的矛盾層出不窮,關(guān)鍵不在于大學(xué)生不愿意與人友好相處,而在于因?yàn)樾愿?、?xí)慣等方面的不協(xié)調(diào)造成的誤解,在于溝通不暢和不懂得注意細(xì)節(jié)(所謂不拘小節(jié))給室友造成的影響。因此,我們特地?cái)M定此《大學(xué)生寢室文明公約》,不可能面面俱到,希望在構(gòu)建良好寢室氛圍、塑造和諧人際關(guān)系方面給大家以一定的指導(dǎo)和借鑒。
首先,寢室文明的基本原則是:寬容、禮讓、自律、真誠、互助、開放。 以下,我們將就一些具體事項(xiàng)提供參考意見。
1、不管心情如何,進(jìn)出門時(shí)主動與室友打招呼;室友回寢室,要主動迎接,幫忙拿東西。
2、出門時(shí)簡略告知室友去向和回來的時(shí)間,確保聯(lián)系,以免室友擔(dān)心。如不能按時(shí)回來,打電話向室友報(bào)平安,并告知預(yù)計(jì)返校時(shí)間。
3、如果室友較晚未歸,設(shè)法聯(lián)系,必要時(shí)報(bào)告輔導(dǎo)員。
4、室友不在時(shí),熱情友好地幫忙接電話,并將電話信息轉(zhuǎn)告室友(或者留便條),但不得毫不設(shè)防地把室友的手機(jī)等個(gè)人信息透露給陌生人。
5、注意安全。寢室無人時(shí)記得鎖門(當(dāng)然不要不小心把室友鎖在里頭),不要隨便接待貿(mào)然闖入的陌生人,不要使用違章電器。
6、節(jié)約能源。養(yǎng)成隨手關(guān)水關(guān)電的好習(xí)慣,寢室的水電費(fèi)用應(yīng)自覺分擔(dān),不要過于計(jì)較。
大學(xué)環(huán)保倡議書范文三:
青年是環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展的重要力量,構(gòu)建和諧社會沒有大學(xué)生積極主動的廣泛參與,建設(shè)全面小康的目標(biāo)就不可能實(shí)現(xiàn)。我們---來自全國東、中、西部23所高校的37名大學(xué)生,作為積極承擔(dān)社會責(zé)任的青年學(xué)子,以第四屆中國國際民間環(huán)境組織合作論壇大學(xué)生環(huán)境組織合作分論壇為契機(jī),攜手在昆明向全國各地大學(xué)生環(huán)境組織發(fā)出以下倡議:
1.從我做起,積極參與環(huán)境保護(hù),發(fā)揮本組織的帶動示范作用,為吸引凝聚更多的同學(xué)參與創(chuàng)建綠色校園文化而身體力行。
2.挖掘整合當(dāng)?shù)刭Y源,通過自身組織的制度化建設(shè)和可持續(xù)發(fā)展,開展各種有意義的環(huán)?;顒?。
3.積極開展環(huán)保信息交流,努力創(chuàng)建本社團(tuán)的品牌工作,加強(qiáng)各校環(huán)保社團(tuán)的能力建設(shè),建立定期交流的工作制度。
4.實(shí)現(xiàn)全國高校環(huán)保志愿服務(wù)資源和各地專家資源的共享,創(chuàng)建共同網(wǎng)絡(luò)及項(xiàng)目平臺。
5.重視與媒體的合作,培育自己社團(tuán)的環(huán)境新聞記者,建立環(huán)境新聞記者組。
6.加強(qiáng)與本地政府的環(huán)保部門、機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位、公眾媒體、科研機(jī)構(gòu)、民間環(huán)保組織、公益慈善機(jī)構(gòu)或基金會、中小學(xué)校以及其他有志于環(huán)境保護(hù)的組織和個(gè)人的交流與合作。
大學(xué)時(shí)期參與環(huán)?;顒訉ξ覀冋J(rèn)識社會,確定人生目標(biāo),挖掘自身潛力,承擔(dān)公民責(zé)任具有很好的促進(jìn)作用,對我們選擇、走好人生的道路是很重要的一步,與國與家與個(gè)人成長都發(fā)揮著積極的作用。環(huán)境保護(hù),學(xué)子有責(zé),我們鄭重承諾:以自己的積極參與,融入社會的環(huán)保行為;以自己努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,讓環(huán)保成為大眾的行為習(xí)慣,以自己捍衛(wèi)環(huán)境的行動,讓環(huán)保成為每一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。 全國高校環(huán)境組織眾志成城,團(tuán)結(jié)互助,必將成為中國環(huán)境和生態(tài)保護(hù)事業(yè)的重要力量,必將為推動中國的可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
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