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中學(xué)誠(chéng)信教育倡議書3篇

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  誠(chéng)信原則是建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的道德基石和促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)穩(wěn)健發(fā)展的重要支柱,是新時(shí)期胡錦濤提出的社會(huì)主義榮辱觀的核心內(nèi)容之一,是切實(shí)貫徹黨中央 以德治國(guó) 方略,加強(qiáng)公民道德建設(shè)的落腳點(diǎn),是中華民族傳統(tǒng)美德教育之根本。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的中學(xué)誠(chéng)信教育倡議書,僅供參考。

  中學(xué)誠(chéng)信教育倡議書一:

  親愛的同學(xué)們:

  誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一切道德的基礎(chǔ),是為人處事最重要的品質(zhì),更是一個(gè)社會(huì)賴以生存和發(fā)展的基石。誠(chéng)實(shí)守信是一種道義、準(zhǔn)則、責(zé)任,也是一種聲譽(yù),已成為評(píng)價(jià)人的必不可少的標(biāo)準(zhǔn)。誠(chéng)實(shí)守信,已被人們廣泛地實(shí)踐到修身立業(yè)之中,“一諾千金”“一言九鼎”“人無信則不立”,正是人們講究誠(chéng)信的高度概括和真實(shí)體現(xiàn)。身為未來中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的我們,應(yīng)該讓誠(chéng)信無愧于自己的靈魂,讓誠(chéng)信無愧于這個(gè)偉大的時(shí)代。為此,我們向全體學(xué)生發(fā)出如下倡議:

  1、樹立社會(huì)個(gè)人誠(chéng)信形象:明理誠(chéng)信,嚴(yán)守公民道德;實(shí)事求是,倡導(dǎo)良好社會(huì)風(fēng)尚;真誠(chéng)待人,恪守承諾;崇尚科學(xué),追求真知,做一個(gè)有知識(shí)、有道德、守法律的小公民。

  2、樹立家庭個(gè)人誠(chéng)信形象:熱愛家庭,孝敬父母、長(zhǎng)輩,不做“小皇帝”、“小公主”;提倡儉樸生活,合理消費(fèi);提倡自己的事自己做,為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng);言行一致,勇于負(fù)責(zé)。

  3、樹立學(xué)校個(gè)人誠(chéng)信形象:熱愛學(xué)校和班級(jí)、熱愛老師和同學(xué);嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在學(xué)風(fēng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、考風(fēng)和行為方面做到:不說謊,不抄襲,不作弊;不隱瞞自己和他人的錯(cuò)誤,有錯(cuò)就改;說實(shí)話,做實(shí)事,言必信,行必果;不貪便宜,明辨是非;為人誠(chéng)實(shí),講信用,重信譽(yù)。努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),積極參加社會(huì)實(shí)踐,不斷提高個(gè)人的綜合素質(zhì),做一個(gè)對(duì)同學(xué)有幫助、對(duì)班級(jí)有益、對(duì)學(xué)校有貢獻(xiàn)的人。

  我誠(chéng)信,我美麗,我誠(chéng)信,我自豪!讓我們樹立起“做誠(chéng)信人、說誠(chéng)信話、做誠(chéng)信事”的誠(chéng)信觀念,培養(yǎng)誠(chéng)信意識(shí),珍視誠(chéng)信價(jià)值,推動(dòng)誠(chéng)信教育。作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們要像珍愛自己的生命那樣珍愛自己的信譽(yù),大家攜起手來吧,將誠(chéng)信進(jìn)行到底!

  中學(xué)誠(chéng)信教育倡議書二:

  親愛的同學(xué)們:

  為了加強(qiáng)文化建設(shè),進(jìn)一步提高我校學(xué)生的道德素質(zhì),

  展現(xiàn)誠(chéng)信學(xué)子的精神風(fēng)采,積極開展建立“精神家園”的活動(dòng),學(xué)校政教處在全校學(xué)生中倡導(dǎo)并開展了“明禮〃誠(chéng)信”主題教育活動(dòng)。

  誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,具體表現(xiàn)是:舉止文雅,用語得當(dāng),謙虛謹(jǐn)慎,豁達(dá)大度,嚴(yán)于律己,寬以待人,相互尊重等。“誠(chéng)”、“信”是一個(gè)人道德修養(yǎng)的底線,是一切道德的基礎(chǔ)和根本,是人之為人的最重要的品德。

  歷史在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,誠(chéng)信的品質(zhì)愈顯重要??山陙?,誠(chéng)信卻漸成為社會(huì)里一種正在流逝的道德資源。為此,我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

  1、積極響應(yīng)學(xué)校“誠(chéng)信教育月”主題教育活動(dòng),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)相關(guān)活動(dòng),大力營(yíng)造“誠(chéng)信教育”的校園環(huán)境;

  2、我們要把學(xué)校提出的“誠(chéng)信教育”的精神深入貫徹、落實(shí)到我們?nèi)粘5纳顚W(xué)習(xí)中去;

  誠(chéng)信從你我做起,從身邊做起,從小事做起,在一點(diǎn)一滴中積累,不斷培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣,提升自己的思想素質(zhì)和道德水平,為我校的文化建設(shè),精神家園建設(shè)貢獻(xiàn)力量。愿同學(xué)們都來打造學(xué)校精神,做誠(chéng)信的好學(xué)生,做光明磊落的筵中人。

  中學(xué)誠(chéng)信教育倡議書三:

  親愛的同學(xué)、敬愛的家長(zhǎng):

  孟子云:“車無轅而不行,人無信則不立。”誠(chéng)實(shí)守信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源。在這個(gè)物質(zhì)文明和精神文明高速發(fā)展的時(shí)代,社會(huì)各方各面對(duì)個(gè)人的誠(chéng)信越來越看重,樹道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根本,是我們每一個(gè)中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。只有真誠(chéng)地面對(duì)自己,誠(chéng)實(shí)做人、踏實(shí)做事才能獲得更多的信任與尊重,才能在人生旅途中走上星光大道,才能在未來的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占有一席之地。

  為營(yíng)造一個(gè)公平、公正、積極健康、有序和諧的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái),創(chuàng)建良好的考風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),積極引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)同學(xué)們自強(qiáng)自律的精神、刻苦學(xué)習(xí)的作風(fēng),塑造高尚的品格,以誠(chéng)信考試為榮,以考試舞弊為恥,在各類考試中自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律,堅(jiān)決杜絕各種考試舞弊行為,凈化考場(chǎng)環(huán)境,展現(xiàn)自我的真實(shí)水平,用真實(shí)的成績(jī)證明自己的實(shí)力。特此向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  一、正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性,保持平和而積極的心態(tài),認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考,滿懷信心地迎接考試。

  二、端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度,提高自身修養(yǎng),做一名誠(chéng)信學(xué)生,以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,考出真實(shí)水平。

  三、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),堅(jiān)持“文明考風(fēng),誠(chéng)信考試”,共同營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的考試氛圍。

  四、在考試過程中尊重監(jiān)考老師,嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度,服從管理,實(shí)事求是,杜絕一切考試作弊行為。

  五、踐行社會(huì)主義榮辱觀,弘揚(yáng)誠(chéng)信正義,樹立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心和勇氣,勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。如果違反考試規(guī)定,愿意接受本校本年級(jí)的處理:

  (1)該學(xué)科成績(jī)無效,給予全校通報(bào)處分。

  (2) 寫3000字以上的書面陳述及反思材料。

  (3)記入學(xué)生思想品德考核檔案,并取消其當(dāng)年參加學(xué)校評(píng)

  先評(píng)優(yōu)以及評(píng)定各類助學(xué)金的資格。

  (4)參加誠(chéng)信教育學(xué)習(xí)班,須做筆錄并寫心得體會(huì)。

  (5)如發(fā)現(xiàn)第二次作弊,一律給予勸其退學(xué)的處分。

  (6)凡有作弊學(xué)生的班級(jí),學(xué)期結(jié)束時(shí),取消“優(yōu)秀班集體”

  評(píng)比資格。

  文明是校園之本。菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,孝敬父母,民族美德,靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。讓我們從自我做起,從身邊做起,從今天做起,爭(zhēng)做文明學(xué)生,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。為此,我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣——不遲到、不早退、不曠課;不帶手機(jī)進(jìn)校園。

  2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣——保持室內(nèi)外整治,不隨地吐痰,不亂潑臟水,不亂扔、亂倒垃圾。

  3、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣——不吸煙,不酗酒,不賭博;不沉溺于網(wǎng)絡(luò);按時(shí)就寢,服從管理,嚴(yán)格遵守寢室各項(xiàng)規(guī)章制度,創(chuàng)造寧?kù)o舒適的就寢環(huán)境;男女同學(xué)之間要自尊自愛,舉止文明,言行得當(dāng),不在公共場(chǎng)合有過于親密的行為。

  4、養(yǎng)成良好的文明禮節(jié)——文明禮貌、尊敬師長(zhǎng),不講粗話、臟話;文明就餐,不浪費(fèi)糧食,保持食堂干凈整潔,創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境;杜絕在教室等公共場(chǎng)所大聲喧嘩、打電話、吃東西等。

  親愛的同學(xué)們,多一句文明用語,增一縷人間春風(fēng);送人一片真情,讓生活多一份溫馨。讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,爭(zhēng)做文明學(xué)生,共建安全文明校園!

  以上倡議,望全體同學(xué)積極響應(yīng),各位家長(zhǎng)積極配合簽字。

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