愛護(hù)衛(wèi)生倡議書3篇
愛護(hù)衛(wèi)生倡議書3篇
教室黑板上方"好好學(xué)習(xí),天天向上",寢室門口"這里是我家,愛護(hù)衛(wèi)生靠大家",校園綠地"呵護(hù)花草,人人有責(zé)"等,這些抬頭就能映入眼簾的標(biāo)語,無時(shí)無刻不在教化著我們。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的愛護(hù)衛(wèi)生倡議書，僅供參考。
愛護(hù)衛(wèi)生倡議書篇一：
親愛的同學(xué)們：
保護(hù)校園環(huán)境是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。校園環(huán)境衛(wèi)生是一所學(xué)校文明的標(biāo)志，校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今在我們的校園里，還有同學(xué)隨意亂扔的食品袋，塑料瓶等，尤其在一些衛(wèi)生死角更甚。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，所有這一切的一切，都不是我們想看到的。“學(xué)校是我家，清潔靠大家”，我們相信，沒有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。
為了使我們美麗的校園多一份綠意，添一份生機(jī)，有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，我校政教處及團(tuán)委號(hào)召同學(xué)們都行動(dòng)起來，從身邊的小事做起，肩負(fù)保護(hù)校園環(huán)境的重任，在全校范圍內(nèi)形成環(huán)保氛圍，共創(chuàng)文明校園!
因此，我們倡議：
一、校外食品不準(zhǔn)帶入校內(nèi)。
二、校內(nèi)食品不準(zhǔn)帶入教學(xué)區(qū)，在規(guī)定區(qū)域飲食。
三、將雞蛋皮和牛奶袋扔進(jìn)垃圾桶里，不要隨意糟蹋。
四、不在墻壁或桌面亂涂亂畫，不毀壞花草樹木。
五、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
六、看到地面上有紙屑、塑料袋等，主動(dòng)撿起來，放在垃圾桶里。
七、定時(shí)清理抽屜里的垃圾。
親愛的同學(xué)們，當(dāng)我們在環(huán)境優(yōu)美的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們在潔凈整齊的教室中讀書、寫字時(shí)，一定會(huì)倍感舒心。
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù);
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。
在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，汲取著營養(yǎng)。
親愛的同學(xué)們，行動(dòng)起來吧!從我做起，告別曾有的陋習(xí)，用自己的實(shí)際行動(dòng)美化校園，爭做文明的使者。我們相信，只要大家能從我做起，關(guān)注環(huán)境衛(wèi)生，我們將會(huì)有一個(gè)更美的校園!
愛護(hù)衛(wèi)生倡議書篇二：
群科街道各單位、商戶及廣大居民：
群科鎮(zhèn)是我們共同的家園，創(chuàng)建整潔、有序、優(yōu)美的環(huán)境是我們共同的心愿，鎮(zhèn)區(qū)環(huán)境直接關(guān)系著居民的起居生活，直接體現(xiàn)著我們的文明程度，為了更好的搞好古城街道的衛(wèi)生，我們向各機(jī)關(guān)單位、個(gè)體商戶及廣大居民發(fā)出如下倡議：
一、愛護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)。
二、自覺維護(hù)古城街道衛(wèi)生的整潔，不亂倒垃圾、污物。每天早上7點(diǎn)以前，下午7點(diǎn)以后將垃圾裝袋后放在垃圾箱內(nèi)或指定的位置。
三、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰、不隨地大小便、不亂扔果皮紙屑煙頭等廢棄物。
四、遵守經(jīng)營秩序，單位、店鋪門前經(jīng)常保持整潔，水桶拖把放在店內(nèi)，嚴(yán)禁在門店面前和行道樹上搭建涼棚、晾曬衣物。
五、自行清理建筑裝修產(chǎn)生的垃圾，自行清除房前屋后堆放的雜物。
六、愛護(hù)公共設(shè)施，保護(hù)好古城街道垃圾箱、下水道、地磚、路燈等設(shè)施。
七、愛護(hù)古城街道一草一木，不在綠化帶潑臟水，不摘取枝葉花木，不在公共綠地上行走。
八、車輛不亂停亂靠，自覺維護(hù)良好的交通秩序。
廣大居民朋友，相信我們的倡議一定會(huì)得到大家的支持和響應(yīng)。讓我們提高認(rèn)識(shí)從我做起，告別陋習(xí)從我做起，文明養(yǎng)成從我做起，團(tuán)結(jié)友善從我做起，志愿服務(wù)從我做起。
人人都喜歡美好的環(huán)境，人人都有享受整潔清新環(huán)境生活的權(quán)利，人人也都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任和義務(wù)。從現(xiàn)在起，讓我們大家立說立行，爭當(dāng)城鎮(zhèn)管理員;從現(xiàn)在起，義不容辭，爭當(dāng)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員;從現(xiàn)在起，積極主動(dòng)，爭當(dāng)文明行為傳播員。愿大家身體力行，從我做起，為搞好和保持古城街道的環(huán)境衛(wèi)生，奉獻(xiàn)出自己的責(zé)任和義務(wù)，做文明的好單位、好商戶、好居民，共同創(chuàng)建“群科古城、水上人家”這個(gè)美麗的家園。
愛護(hù)衛(wèi)生倡議書篇三：
親愛的同學(xué)們：
你想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎? 你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎? 你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園成才嗎? 校園，是我們工作、學(xué)習(xí)的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，也是影響學(xué)校對(duì)外形象的直觀因素。
可是我們看見，在公共場所：攀折樹枝、踐踏草坪、白色垃圾遍地、涂鴉墻壁、刻劃書桌等損壞公共設(shè)施的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;在辦公場所：有的辦公室物品擺放雜亂無章，衛(wèi)生欠佳;在教室：有一些同學(xué)把食物帶進(jìn)教室，教室角落里散落著瓜子殼、水果皮、垃圾袋、塑料瓶、……這些不文明行為極大地破壞了我們校園的整體環(huán)境和形象。
為了構(gòu)建和諧校園，讓我們的校園更加整潔優(yōu)美，為了讓我們有個(gè)更加舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，在此向全校師生員工提出倡議：
一、以構(gòu)建和諧校園，愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的整潔衛(wèi)生。
二、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，養(yǎng)成將垃圾投入垃圾桶內(nèi)的習(xí)慣。
三、愛護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生，不亂貼亂畫、隨意踐踏。
四、不在樓道、教室等場所進(jìn)行激烈或推搡活動(dòng)，不要把腳印、污跡印在墻壁上。
五、看到地面上有垃圾的，自覺主動(dòng)撿起來，丟進(jìn)垃圾桶。
六、節(jié)約能源，用水用電一定要記得關(guān)閉，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。
七、愛護(hù)花草樹木，不踐踏草坪，不攀折樹木。
八、人人自我約束，相互提醒，相互監(jiān)督，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士。
把文明裝在心中，就能把美好留在校園。老師們、同學(xué)們，優(yōu)美的校園環(huán)境，能使我們心曠神怡，神采飛揚(yáng);優(yōu)美的校園環(huán)境，體現(xiàn)我們知書達(dá)禮，舉止文明;優(yōu)美的校園環(huán)境，需要我們珍惜維護(hù)，刻不容緩。讓我們立即行動(dòng)起來，自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，做校園環(huán)境衛(wèi)生的保潔天使，做文明的二中人吧!
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