愛心物資捐贈倡議書范文(2)
愛心物資捐贈倡議書范文
愛心物資捐贈倡議書篇四
——關(guān)愛貧困孤兒愛心字典捐贈倡議書 廣大的師大學子老師們：
你們好!
當您們在安然有序地快樂地工作、生活、學習、游戲時，您們能不能想到那些渴望知識的臉?您的心中是否有那么一絲的傷痛?您是否想過要為他們奉獻點什么?
知識改變命運。作為承載知識的字典，是孩子們成長過程中不可或缺的好助手、好朋友。然而在一些貧困地區(qū)小學生手中特別是那些貧困孤兒手中還沒有一本真正的字典，有的為省錢買盜版字典，有的兄弟姐妹共用一本泛黃的破字典，這樣的現(xiàn)象任然可見。
為讓這些貧困學生擁有一本真正屬于他們自己的正版《新華字典》，讓孩子們在求學中放飛夢想，在此，我們真誠呼吁：捐贈愛心字典，傳承中華文明!讓我們?nèi)巳硕夹袆悠饋?，學雷鋒，做先鋒，捐出您的零花錢，溫暖那渴望的童心!讓孩子們有更廣闊的世界，讓孩子們的心靈不為現(xiàn)實的貧困所縛。也許一個人的捐贈十分有限，但涓涓細流，匯聚成海，有了大家的踴躍參與，一本本字典將在這里匯成知識的海洋。不都說知識改變命運，讀書改變?nèi)松鷨?有了這一本字典，孩子們就有更廣闊的視野。您的舉手之勞，就能開啟這些孩子的心智，催生心中的愿景，甚至改變他們的命運!何樂而不為呢?
您可以以個人的名義捐贈，捐贈人民幣20元，即可向一名貧困孤兒，貧困學生捐贈一本正版愛心新華字典。您也可以以班級的名義進行愛心捐贈。 在此，謹代表那些貧困孤兒，貧困學生向大家致以崇高的敬意。“授人玫瑰，手有余香”，您的慷慨捐贈定會使孩子們受益，您的支持鼓舞，將會是孩子們一生的財富。志愿者所體現(xiàn)和倡導的“奉獻·友愛·互助·進步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟窮的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。我們牽手社團隊本著“學雷鋒，暖童心”的宗旨，開展這次的愛心活動，也為富有愛心的同學老師們創(chuàng)造機會。
捐贈時間：5月21日
捐贈地點：xx大學xx校區(qū)第四食堂門口
愛心物資捐贈倡議書篇五
向貧困地區(qū)小學捐贈“愛心課桌椅”倡議書 親愛的朋友，您是否有過這樣的感動：教室里一個瘦小的身軀正小心翼翼一筆一畫認真寫字，生怕一用力就就將筆記本戳穿，因為他的課桌面是如此的凹凸不平、坑坑洼洼。 親愛的朋友，您是否知道影片《一個都不能少》的場景在當下的中國貧困地區(qū)小學仍長期存在，但孩子們依然非常用心的汲取每一點每一滴知識。
由于從事家具行業(yè)，世華集團董事長秦林元經(jīng)常去各地出差考察木材，其中不少地方都是山區(qū)。在那里，他看到渴望知識的孩子擠在破爛不堪的校舍里，貧困孩子上不起學，種種情形讓他眼中噙淚。“云南山區(qū)有所學校，只能坐50人的教室擠了118人，2個人的座位坐了3個人。課桌椅之間的距離只有20厘米，第一排的學生到黑板的距離只有70厘米，孩子上個學要走二三個小時的路，中午就帶個紅薯當午飯，學校連提供一杯開水的條件都達不到。”秦林元說，當時腦海里就萌發(fā)了捐課桌椅的想法，要盡自己所能讓貧困學校的孩子們用上好的課桌椅。從2008年汶川發(fā)生地震以來，秦林元行善的足跡遍及寧夏、四川、廣西、甘肅、云南、河南、安徽、江西等地區(qū)，平均每年走訪學校100所，最多一年跑了近200所學校。偶然從新聞里了解到的貧困學校，他都會暗暗記下，然后趕去實地考察。
秦林元的助學行動也感染和帶動了一些企業(yè)家。學生上課的教室緊缺，一位浙江房地產(chǎn)老總就表示要追隨秦林元的腳步，為孩子們捐建一所希望學校;今年3月份，秦林元帶著一批蘇州僑商到貴州省銅仁市考察，他現(xiàn)場拍板捐助3000套課桌椅給當?shù)剞r(nóng)村小學，僑商們紛紛響應(yīng)，醞釀幫助那里的學生改善就學環(huán)境??身邊越來越多的人走上和他相同的道路，讓秦林元感到很欣慰，也堅定了他繼續(xù)愛心助學的決心!
世華集團在多方倡議和組織下有了今天的“愛心課桌椅”捐贈行動，但是，僅憑我們的力量遠遠不夠，為了讓更多的孩子受益，我們倡議社會各屆有識之士和我們一道，為了這些孩子能用上嶄新的課桌椅，有錢出錢，有力出力。
捐贈一臺一凳僅是150元，愛心書桌班6000元，但這不多的150元，卻能切切實實地改善孩子們的學習環(huán)境。涓涓細流可以匯成江河，同樣點滴愛心亦可聚沙成塔。 “一分一厘莫言輕，一桌一凳總關(guān)情”，讓我們攜起手來，共襄善舉!一同見證貧困地區(qū)孩子成長進步。您的愛心，將伴隨著他們快樂飛翔!
愛心物資捐贈倡議書篇六
各位領(lǐng)導，老師，親愛的同學們：
今天我和同學在操場打球時，我們的輔導員打來電話，告知我要我?guī)椭晃煌壍恼幱谖ｋy的同學寫一份愛心倡議書。我當時答應(yīng)了。回來后，我打開了輔導員發(fā)來的文件，讀著讀著，瞬時，我的心繃得很緊，被震驚了!信不長，是他哥哥寫的，然而，我?guī)子錅I，強忍著快要落下的淚水，鼻子酸酸地把信讀完了。
你們知道嗎?當我們潛醉于大學里的各種美好的生活時，令人想不到的是，此時此刻，就在我們的身邊竟發(fā)生如此令人悲痛欲絕的事：在涉外，有一位名叫***的同學， 一年前，他曾同你我一樣，心懷憧憬，踏入涉外這所美麗的大學，開始他人生的新的歷程。開始一切都是那么美好，滿腔熱血的他更積極參與班級校園各種活動，早上跟隨英語團隊一起晨讀，晚歸又忙于制定新的日程計劃。無論是在自己還是身邊的人看來，大學生活是那么充實與厚重，充滿青春的斗志與熱血!但就在一切都看起來那么順利與美好時，可能是勞累過度，一場突如其來的病魔將他的人生推至了最低谷：經(jīng)醫(yī)院確診，急性淋巴性白血病!!!這一晴天霹靂幾乎來不及他作任何反應(yīng)，在毫無準備的情況下，無論是誰，都無法面對這一現(xiàn)實!何況是一正血氣方剛，年不過19歲的少年!我們試想，世間自有無數(shù)的旦夕禍福，但當無情的災(zāi)難突然降臨時，不知所措的我們將如何面對呢?所幸，***同學表現(xiàn)的十分堅強，盡管開始有萬般的不相信，但最后他選擇堅強的面對!他堅信，病魔既然無意中與我撞見，那么，我一定不能服輸，我一定要同病魔抗爭到底!我讀完他哥哥寫來的信后，信不長，文字簡樸如常話，但這封短信已使我數(shù)次哽咽。令我感動的是：通過他哥哥的簡單介紹，在***同學身上，我仿佛看到張海迪的身影，史鐵生的堅強不屈和凱勒海倫的樂觀通達……是啊，面對人生的苦難，我們唯有擁有堅強的心和樂觀的態(tài)度，除此，我們不能戰(zhàn)勝它!
年不過十九的他，卻要承受如此命運嘲笑般的捉弄! 上帝像是開玩笑，在美好事物的背后，卻潛藏著危險。然而，這些并不能摧毀人那應(yīng)有的堅強般的意志!正如海明威在《老人與海》里寫道：你可以被打敗，但不能被打到!這句話強有力的映襯了這位同樣來自涉外的擁有鋼鐵般意志的青年的精神面貌!
年不過十九的他，面對病魔的折磨，依然每天面帶微笑，積極配合醫(yī)生治療 ，接受骨髓移植，數(shù)不清的化療已使他的頭發(fā)掉光，高燒，嘔吐，無法站立，生活完全不能自理……在他看來，這些都可以忍受!而在他的意識里，唯一不能接受的就是離家人而去，還有這個美好的……求生的愿望是唯一支撐他的理由……治療半年，由于每日必須支付高達六萬多元的醫(yī)療費用，本來就不甚富裕的家庭，父母兄長幾近變賣家里的一切值錢的財物，親戚好友也是竭其力解囊相助……然治療仍在繼續(xù)，就在中華骨髓庫打過來電話說是配到了與文佳相同的型時，他們高興的同時卻為錢在發(fā)愁，治療到這，怎能因此卡在關(guān)口?而在得知全部的醫(yī)療費用竟高達數(shù)百萬元時，這對于一個普通的農(nóng)民家庭來說，更是無論也承擔不起的!
無數(shù)的長夜在靜靜的流淌，夜是如此安靜，死神為何偏偏選中了自己!文佳忍受著病痛的折磨，而這對他來說也許并不算什么!面對這一人生際遇，他唯一的愿望是，也是他不僅一次地對父母說：爸媽，我想活下去。因為對文佳來說，世界是如此美好，令人憧憬的校園生活……都還沒來得及過，哪怕是下一個生日!而文佳的父母，看著整日被病魔折磨孩子，已是悲痛欲絕，他們又怎忍骨肉就此相離而去!
寫到這兒，我已不能再多言! 盡管我們并未曾蒙面，但我很欽佩他面對病魔的態(tài)度和他那求生的欲望所感動。
你也許和我一樣，不曾相識這位青年，但這并不能阻礙我們之間的愛的交流。人類共有的同情心告訴我們，無論是誰，在知曉他這些事后，都會感到深深的同情與震撼! 因為，我們有著相通的情感!朋友們，面對這樣一種狀況時，我們應(yīng)該做些什么，我們能夠做些什么，我相信，答案已然在你我心中分明了。
人間有大愛!而愛是沒有邊疆的，無論你是以如何的態(tài)度看待的這樣事，我想說的是，我們能援助的手就掌握在你的心里。而你和我，也不必為此再作任何遲疑，把你我的手伸出來，加入我們，參與拯救愛的行動吧!
我們堅信，有你我，我們一起用手共同撐起的天能為文佳同學抵擋病魔的纏繞，贏來新的生命!
**涉外經(jīng)濟學院校團委
20xx年10月24日
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