保護臭氧層的倡議書怎么寫
臭氧層是指大氣層的平流層中臭氧濃度相對較高的部分，因受太陽紫外線照射的緣故，形成的包圍在地球外圍空間的保護層。這臭氧層正是人類賴以生存的保護傘。下面是小編為你整理的保護臭氧層的倡議書，希望對你有用!
保護臭氧層的倡議書篇1
如果草兒不再翠綠，如果大海不再湛藍，如果，你的眼睛慢慢失去了光彩，那是因為地球母親失去了她美麗的“外衣”———臭氧層!
猶如輕紗籠繞著地球，臭氧層可以遮擋過多的紫外線，也給地球上的生命帶來勃勃生機。然而，由于人們過多地使用破壞臭氧層的物質(zhì)，臭氧層被無情地撕扯出了幾個破洞。為了給地球織補破損的“外衣”，全人類都在共同努力。
我們知道，中國政府正在積極參與保護臭氧層的活動，分別于1989年和1991年簽署了《保護臭氧層維也納公約》和《關(guān)于消耗臭氧層物質(zhì)的蒙特利爾議定書》(倫敦修正案)。十幾年來，我國以積極主動、認真負責的態(tài)度，在控制消耗臭氧層物質(zhì)生產(chǎn)和消費方面做出了大量有成效的工作。1999年，我國實現(xiàn)了凍結(jié)對臭氧層具有破壞作用的氟氯化碳的生產(chǎn)和消費目標。并且按照《議定書》的要求正在為2006年的削減目標而繼續(xù)努力。
我們看到，中國淘汰消耗臭氧層物質(zhì)生產(chǎn)和消費的工作任重而道遠。隨著淘汰進程的逐步加快，更需要全社會，特別是作為祖國未來的建設(shè)者和開拓者的中小學生們的大力支持和積極參與。為此，我們向東華小學學生發(fā)出如下倡議：
一、提高對保護臭氧層活動的認識，從全球利益和國家利益的高度認識到保護臭氧層活動的重要性，積極支持淘汰消耗臭氧層物質(zhì)工作。
二、認真學習臭氧層破壞和保護臭氧層的基本知識，了解臭氧層破壞的基本原理和最新情況，增加自己的環(huán)境保護知識。
三、主動向老師、同學、家長宣傳保護臭氧層的知識，擴大保護臭氧層的隊伍。
四、支持家長所在企業(yè)進行消耗臭氧層物質(zhì)生產(chǎn)設(shè)備的改造工作，鼓勵家長積極主動配合淘汰改造。
五、優(yōu)先選用對臭氧層不具有破壞作用的產(chǎn)品，并監(jiān)督家長購買非消耗臭氧層物質(zhì)的產(chǎn)品，以實際行動支持工業(yè)界淘汰消耗臭氧層物質(zhì)的工作。
地球是我們唯一的家園，臭氧層是這個家園的屏障，讓我們一起來關(guān)愛臭氧層，為地球母親撐起保護傘，給地球一片綠色，還人類一片安寧!
保護臭氧層的倡議書篇2
我們看到，中國淘汰耗費臭氧層物資生產(chǎn)和花費的工作任重而道遠。隨著淘汰過程的逐步加快,腰椎間盤突出，更須要全社會，特殊是作為祖國未來的建設(shè)者和開辟者的中小學生們的大力支撐和積極參與。為此，我們向東華小學學生發(fā)出如下倡議：
一、進步對掩護臭氧層運動的認識，從全球好處和國度好處的高度認識到保護臭氧層活動的主要性,不孕不育，積極支持淘汰消耗臭氧層物質(zhì)工作。
二、認真學習臭氧層破壞和保護臭氧層的根本知識，懂得臭氧層破壞的基礎(chǔ)原理和最新情形，增加自己的環(huán)境保護知識。
三、自動向老師、同窗、家長宣揚掩護臭氧層的知識，擴展維護臭氧層的隊伍。
四、支撐家長所在企業(yè)進行消費臭氧層物質(zhì)生產(chǎn)裝備的改革工作，激勵家長積極自動配合淘汰改革。
五、優(yōu)先選用對臭氧層不具有損壞作用的產(chǎn)品，并監(jiān)視家長購置非耗費臭氧層物資的產(chǎn)品,肝癌治療，以實際舉動支撐產(chǎn)業(yè)界淘汰消費臭氧層物質(zhì)的工作.
地球是我們唯獨的家園，臭氧層是這個家園的屏障，讓我們一起來關(guān)愛臭氧層，為地球母親撐起維護傘，給地球一片綠色，還人類一片安定!
倡議人：___
日期:__年__月__日
保護臭氧層的倡議書篇3
“不購買任何國家禁止的含有消耗臭氧層物質(zhì)的產(chǎn)品;合理處理廢舊冰箱與空調(diào);爭做愛護臭氧層的宣傳員……”9月16日是第十五個“國際保護臭氧層日”，省環(huán)保廳向全省手機用戶發(fā)出倡議書，提醒公眾從自身小事做起，關(guān)注保護臭氧層。
由于人類過多地使用破壞臭氧層的物質(zhì)，臭氧層已經(jīng)遭受到破壞，這會對我們的健康及生存環(huán)境造成危害，導致人類皮膚癌、白內(nèi)障發(fā)病率增高，抑制人體免疫系統(tǒng)功能等。近年來，保護臭氧層越來越受到公眾的關(guān)注，我省也已啟動了涉及消耗臭氧層物質(zhì)項目評價審核和對消耗臭氧層物質(zhì)的申報、執(zhí)法工作，并進行多種宣傳，以提高全社會對保護臭氧層意義的認識。
倡議人：___
日期:__年__月__日