關(guān)于倡議書格式及例文
倡議書由個人或集體發(fā)出,作用是倡導某項活動,書寫格式和一般書信大致相同,由標題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。下面是小編給大家整理的一些關(guān)于倡議書格式及例文的模板,希望對大家有用。
倡議書格式及例文篇一
尊敬的各位同事:
大家好!
擁有健康和快樂是每個人的夢想。當我們和朋友歡快地放聲高歌時,當我們和家人團聚共享天倫時,當我們努力工作暢想人生未來時,就在我們身邊,有一位同事的母親正在遭受著白血病的痛苦折磨,一個單薄的家庭用他們微薄的力量與死亡抗爭,用他們堅強的意志詮釋著生命的美麗。
誰說人世無情,你的仁愛之心,你的點滴之恩,就有可能拯救一個生命,一個辛勞慈愛的母親;誰說命運不公,你的無名關(guān)懷,你的善意之舉,就是他門一家人最大的幸運。眾人拾柴火焰高,能力不分大小,捐款不分多少,善舉不分先后,貴在有份愛心。滴水匯成大江,碎石堆成海島。哪怕就是一元錢,只要你獻出愛心,他就多了一份生存的希望;只要人人獻出一點愛,這個世界就會變的無比的美好與溫暖!
也許你與他素不相識,但我們是一個大集體、大家庭。愛心與真誠沒有界限!我們的同事需要你、需要我、需要我們大家伸起雙臂,用我們的愛、我們的心,點亮一盞希望的燈,幫他撐起一片蔚藍的天……
本次捐款以部門為單位,由部門第一負責人負責組織。捐款者請在紅色絲帶上簽上您的姓名與祝福。統(tǒng)一于20__年_月_日上交人力行政部行政秘書處。
“愛人者,人恒愛之! ”,我親愛的同事,加油!我們親愛的母親加油!
簽名:
時間:20__年__月__日
倡議書格式及例文篇二
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
有這樣一群孩子,他們還嗷嗷待哺時,父母就遠離家鄉(xiāng)長年在外地打工謀生糊口。很多時候,他們只能從電話中或者從偶爾寄來的匯款單中,才能感覺父母的存在。當別的孩子都在享受父溫母暖的時候,他們卻被留在山村鄉(xiāng)下,孤獨地像荒草一樣生長。人們給這群孩子起了一個酸楚的名字:留守兒童。
留守兒童同其他兒童一樣是祖國的未來,同樣承載著民族的希望,他們不僅關(guān)系到現(xiàn)實社會的安寧與和諧,還關(guān)系到祖國下一代的整體素質(zhì)。我們需要關(guān)注這些留守兒童,讓他們在歡樂、和睦、關(guān)愛,健康的環(huán)境中成長,讓其感受到社會大家庭的溫暖,讓他們共享一片成長的天空,是我們每一個人的責任和義務。
我們都是普通人,我們無力去徹底改變他們的處境,我們無力去消除他們的貧困。但是,我們一定能盡自己的力量去做點什么。其實社會不是缺乏愛,只是缺少把愛心匯集起來的倡導者,缺乏一個讓愛心流淌的渠道。
關(guān)注留守兒童,關(guān)注祖國未來。同在藍天下,為了留守兒童都能擁有幸福的童年和美好的明天,讓我們傳承光大中華民族扶危濟困、樂善好施的傳統(tǒng)美德,同學們、老師們省下一件玩具錢吧,少喝幾瓶飲料,少抽幾包煙少買一件新衣服,少穿一雙名牌鞋??犊柚切崆衅谂蔚男』锇榘?,用我們的愛心和善舉,架起愛的橋梁,奏響愛的樂章,讓他們暗淡的童年生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝您彌足珍貴的愛心,一定能令這些留守兒童,感受到一個素不相識的人帶來的溫暖與祝福;一定能感召身邊的人,也像您一樣,擁有一顆善良、美好的心靈;一定能激勵我們更努力地凝聚社會上無數(shù)愛心人士的力量,共同構(gòu)建一個愛心家園。
倡議書格式及例文篇三
敬愛的老師,親愛的同學們:
當你們在舒適整潔的校園工作和學習時,當你們享受著科技現(xiàn)代化給你們帶來的種.種便利時,你們是否越來越真切的感受到,氣候的變幻無常、環(huán)境的惡化、資源能源的枯竭、污染的日益嚴重已經(jīng)開始威脅我們的生活?
低碳一小步,人類一大步。節(jié)能要從大處著眼,從小處著手。為進一步增強我校全體師生的能源憂患意識和環(huán)保意識,創(chuàng)建低碳校園,營造良好的節(jié)約型校園氛圍。集美大學學生環(huán)保協(xié)會呼吁更多的老師、同學參與到節(jié)能減排的隊伍中來,為了我們賴以生存的地球,更是為了明天的美好生活,讓我們一起從節(jié)約“一滴水,一度電,一張紙”做起,共同做到:
一、低碳校園從節(jié)約每一滴水開始
1、在學習和教學過程中要注重行為節(jié)水,杜絕水龍頭長流水和實驗結(jié)束后用水設(shè)備仍然運行燈浪費現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣;
2、拖把堅持快速搓洗,洗手、洗滌美術(shù)用具不要直接用長流水沖,這樣每月每人能節(jié)約用水1.2噸左右;
3、校園內(nèi)盡量少喝瓶裝飲料,喝學校供應的飲用水。
二、低碳校園從節(jié)約每一度電開始
1、放學時隨手關(guān)燈(包括走廊燈),投影儀等教學、實驗設(shè)備用完后要及時關(guān)閉;
2、離開寢室時,需切斷電腦、熱水器等設(shè)備的電源,隨手關(guān)燈、風扇;
3、手機不需要繼續(xù)充電時,要及時拔掉手機的充電器;
4、為電腦設(shè)置合理的“電源使用方案”,長時間不用,應采用“待機”模式或“休眠”模式,關(guān)閉長時間不用的打印設(shè)備,減少待機能耗。
三、低碳校園從節(jié)約每一張紙開始
1、流轉(zhuǎn)文件實行網(wǎng)上傳送,節(jié)約用紙;
2、紙張盡量雙面使用,雙面打印;
3、盡量少發(fā)宣傳單。
四、倡導文明健康的生活方式,自覺養(yǎng)成節(jié)約、環(huán)保的生活習慣
1、節(jié)約糧食,文明適度用餐;
2、盡量少使用一次性用品
3、多騎自行車,多坐公交,為節(jié)能減排出力。
低碳生活,是一種態(tài)度,也是以中責任,我們要多注意日常生活、學習、工作中的節(jié)能細節(jié),養(yǎng)成良好的節(jié)能習慣,樹立“節(jié)能從我做起、從點滴做起”的理念。讓我們一起努力,從身邊做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起,以自己的實際行動,支持“節(jié)能環(huán)保,低碳校園”,愛護我們共同的地球,共同的家園。
簽名:
時間:20__年__月__日
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