小學推廣普通話倡議書精選范文
普通話是我國法定的最標準的通用語言，推廣普通話，利于消除語言隔閡、增進人際溝通。今天小編為大家整理了精選的小學推廣普通話倡議書，希望能給你帶來幫助。
小學推廣普通話倡議書范文篇一
敬愛的老師、親愛的同學們：
在這秋風送爽、碩果累累的季節(jié)里，我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。每年九月的第三周是全國推普周，今年是第___屆推普周，本屆推普周的主題是"依法推廣普通話，提升國家軟實力" 。
同學們，當我們講著一口標準的普通話，寫出一手規(guī)范的漢字時，那些抑揚頓挫的語音，那些橫平豎直的字符，似乎在與我們的血脈一起跳動。此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對祖國和民族深厚的情感。普通話和漢字代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!
規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高大家的交流效果、文明意識，美化校園育人環(huán)境，更可以維護母語的尊嚴，培養(yǎng)同學們的愛國之情。因此，說好普通話、寫好規(guī)范漢字是我們每一位老師、同學的責任，為此，我代表學校向全校師生發(fā)出如下倡議：
1.從自己做起，在日常生活中注意講普通話、使用文明語，不說粗話和臟話;
2.師生一同學習各種語言文字規(guī)范，確保我們的作業(yè)、試卷、教案、板書、班級板報等注音、用字和標點符號規(guī)范無誤。寫工整美觀的規(guī)范字。
3.在校園里、家庭中督促身邊的同學、老師、親朋好友"講好普通話，寫好規(guī)范字"。
4.搜集推普知識，在班級板報上增添一塊推普的欄目，開展一次主題班會。
5.積極參加學校開展的誦讀活動和書法競賽活動。
敬愛的老師、親愛的同學們，讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音;讓我們所到之處，都留下清新暖人的普通話!為構建和諧社會做出應有的貢獻!謝謝!
倡議人：___
時間：____年__月__日
小學推廣普通話倡議書范文篇二
親愛的老師們、同學們：
我國把每年九月的第三個星期定為"推廣普通話宣傳周"，今年的9月14日--18日，是全國推廣普通話宣傳周，本屆推普周的主題是"依法推廣普通話，提升國家軟實力"。在校園內普及使用普通話，還可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用。為了響應國家推廣普通話的號召，營造和諧、文明、活潑的校園氣氛，在第18個全國推普周到來之際，學校向全體師生員工發(fā)出以下倡議：
1.全校師生員工積極學習、使用普通話。
2.教師使用普通話授課，板書使用規(guī)范漢字。
3.學生上課回答問題、課下與同學們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話，逐漸養(yǎng)成說普通話的習慣。
4.在工作、學習過程中，老師之間、師生之間、學生彼此之間的交流應使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
5.日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的同事、同學相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
6.盡量在家庭生活中使用普通話，并且能積極地帶動家人在日常生活中使用普通話，在力所能及的范圍內主動推廣普通話，使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習慣。 親愛的老師們、同學們，讓我們大家從現在做起，從自身做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習慣，使普通話成為校園語言，生活語言。相信在我們全校師生的共同努力之下，我們的學校一定會成為一個順暢交流的和諧校園，為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻!
倡議人：___
時間：____年__月__日
小學推廣普通話倡議書范文篇三
___：
普及普通話是物質文明和精神文明發(fā)展水平的一個重要標志，對于推動經濟發(fā)展和社會進步具有重要意義。新中國建立以來，特別是改革開放以來，我國推廣普通話工作取得顯著成績。1982年，《憲法》規(guī)定“國家推廣全國通用的普通話”，明確了普通話的法律地位。1986年，國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務。經過多年努力，人民群眾的語言規(guī)范意識日益提高，掌握普通話的人越來越多，語言面貌有了明顯變化。但是，我國地域遼闊，人口眾多，普通話在全國范圍內還遠未普及，已取得的推廣普通話的成績還不能適應形勢發(fā)展的需要。
隨著我國改革開放和社會主義現代化建設事業(yè)迅速發(fā)展，國際國內的交往日益頻繁，對于大力推廣、積極普及普通話提出了更高的要求。人們越來越深刻地意識到，方言所造成的嚴重隔閡已經成為阻礙社會發(fā)展的不利因素。許多發(fā)達國家的實踐也表明，普及普通話，實現語言文字的規(guī)范化、標準化，是普及教育、發(fā)展科技，推進現代化建設事業(yè)的基礎性工程。為了響應國家推廣普通話的號召，營造一個活潑文明的校園氣氛，進一步促進我校素質教育工程的實施，校團委向全校同學及教職員工發(fā)出推普倡議:
一、普通話是教師的職業(yè)語言，根據《教師法》法律法規(guī)規(guī)定：普通話是教師的職業(yè)語言、能用普通話進行教學是合格教師的必備條件之一。在提倡素質教育的今天，教師的語言面貌、語言素質關系到教師的教學效果。如何適應時代發(fā)展的要求，我們任重而道遠。我們只有樹立牢固的專業(yè)思想，在實踐中發(fā)現自身的缺點與不足，努力提高綜合素質，特別是教師基本技能，才能在教育工作中起到良好的效果，讓我們從講普通話開始。
二、講好普通話，提高綜合素質，陶冶愛國情操。說好普通話，提高本民族語言應用能力，是素質教育的一項重要內容，是信息技術教育的需要。對于學生提升語言素質和綜合人文素質，掌握科學文化知識，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)愛國主義情操，增強民族凝聚力等都具有重要的意義。隨著我國綜合國力的增強，國際地位的日益提高，漢語已成為世界上使用人數最多的語言，也成為聯合國六種工作語言之一。我們應當積極推廣普通話，把維護祖國語言的純潔與健康跟熱愛社會主義祖國統(tǒng)一起來，這是我們每一個學子義不容辭的責任。
三、講好普通話，促進校園精神文明建設。推廣普通話是國家一項重要的語言政策，是建設社會主義精神文明的一個重要內容，也是我校人文素質教育工程的一項重要基礎內容。我國素有“文明古國”、“禮儀之邦”的美稱，學校是精神文明的前沿陣地，肩負著建設社會主義精神文明的標兵作用。因此，在學校推廣普通話，加強校園精神文明建設，提升師生的語言素質和綜合人文素質刻不容緩。每位師生員工應當從我做起，建立語言文字規(guī)范化的意識，樹立“講好普通話，做文明人”的形象，在推普和學普中，起到積極的帶頭示范作用，從而不斷本文來自文秘寫作網地加強和提高自己的語言素質和人文素質，有力地促進校園精神文明建設。
總之，大力推廣，積極普及全國通用的普通話，既是當前經濟建設、文化建設和社會發(fā)展的迫切需求，也是各族人民熱切愿望，是符合全國人民的根本利益。
親愛的老師們、同學們!讓我們從現在做起，大力推廣普通話，形成說普通話的良好風氣，使普通話成為校園語言，同時使我校精神文明建設和人文素質教育得以不斷地向縱深發(fā)展，共同為創(chuàng)建一流的學校而努力奮斗。
倡議人：___
時間：____年__月__日
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