關(guān)于學(xué)習(xí)的倡議書范文
倡議書是日常應(yīng)用寫作中的一種常用文體,在日常生活中廣泛使用。下面小編為大家精心整理了關(guān)于學(xué)習(xí)的倡議書范文,希望能給你帶來幫助。
關(guān)于學(xué)習(xí)的倡議書范文篇一:
積極學(xué)習(xí)倡議書
告別了___年春節(jié),我們迎來了新的學(xué)期,回到了熟悉的校園,又與尊敬的老師和可愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)生活在一起。
小學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中,計(jì)算能力的培養(yǎng)很重要。
我倡議:
1、每天利用數(shù)學(xué)課前三分鐘進(jìn)行“五道題速算”活動(dòng)。
2、為每天的優(yōu)勝者加2分,同時(shí)為其小組也加2分。
3、每月評(píng)出5名“速算之星”,并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
同學(xué)們,趕快加入我們的活動(dòng)吧!同學(xué)們,加油吧!讓我們都成為“速算之星”。
倡議人:___
時(shí)間:____年__月__日
關(guān)于學(xué)習(xí)的倡議書范文篇二:
全員學(xué)習(xí)活動(dòng)倡議書
各位同事:
21世紀(jì)是知識(shí)時(shí)代,是信息時(shí)代,知識(shí)的更新更是以前所未有的速度奔馳而來。古人說:學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。學(xué)無止境,活到老學(xué)到老。美國(guó)著名教育心理學(xué)家威廉〃詹姆斯還曾經(jīng)說過:播下一種思想收獲一種行為;播下一種行為收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣收獲一種性格;播下一種性格收獲一種命運(yùn)。
為創(chuàng)造多元化的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,跟隨時(shí)代和企業(yè)發(fā)展步伐,現(xiàn)人力資源部在原讀書活動(dòng)的基礎(chǔ)上倡議全員學(xué)習(xí)活動(dòng),具體內(nèi)容如下:
人力資源部負(fù)責(zé)組織各部門員工每周五下午集中兩小時(shí)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)形式包括:書籍閱讀、觀看光碟、讀書分享、電影賞析、經(jīng)驗(yàn)分享等方式。同時(shí),為確保學(xué)習(xí)活動(dòng)的順利開展,請(qǐng)各部門提前安排好周五的工作。
勤于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),既是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),更應(yīng)成為康地人的文化追求。
你想要收獲何種習(xí)慣?你想要播下何種性格?你的人生想要收獲什么?如果你想擁有一個(gè)好的習(xí)慣,好的性格,完美智慧的人生,那么,就從學(xué)習(xí)開始吧。
為了成為一名永不掉隊(duì)的士兵,為了我們的自我提升,為了我們美好的人生,我們立即行動(dòng)起來吧,積極投身全員學(xué)習(xí)活動(dòng),讓人人學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)成為一種氛圍和生活習(xí)慣吧!
倡議人:___
時(shí)間:____年__月__日
關(guān)于學(xué)習(xí)的倡議書范文篇三:
學(xué)習(xí)狀態(tài)月倡議書
本月是學(xué)習(xí)狀態(tài)培養(yǎng)月,經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),我們已初步培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)?,F(xiàn)在我們又要投入到緊張的學(xué)習(xí)中了。或許有些人還在沉迷于暑期的玩樂中,有些人卻無限向往著大學(xué),但是,從現(xiàn)在開始請(qǐng)爭(zhēng)分奪秒的投入到學(xué)習(xí)中去,這樣才會(huì)無愧于自己的過去,才會(huì)成功在自己的未來,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,兩個(gè)月的規(guī)范學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),旨在提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,使同學(xué)們及早養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及早進(jìn)入高三學(xué)習(xí)狀態(tài),為接下來兩年的學(xué)習(xí)成奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為此我們提出如下建議:
1.養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣——以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,汲取知識(shí),充實(shí)自我。嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,集中精力,認(rèn)真按時(shí)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),努力提高自身文化素質(zhì)。
2.養(yǎng)成珍惜時(shí)間的習(xí)慣——到班后同學(xué)們要自覺進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),聽從指揮。每天的作業(yè)要及時(shí)完成,不能拖拉,做到今日事今日畢。
3. 相互幫助,共同進(jìn)步 ——只有我們所有同學(xué)都團(tuán)結(jié)互助,學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)更加優(yōu)異,合作的力量大于個(gè)人的力量,團(tuán)結(jié)互助需要我們每個(gè)人的參與、支持和配合,“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”,我們?cè)趲椭渌瑢W(xué)的同時(shí),也會(huì)促使自己進(jìn)行思考,從而得到長(zhǎng)足的進(jìn)步。希望同學(xué)們發(fā)揚(yáng)互相學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式,勇于創(chuàng)新,搞好班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。 同學(xué)們,播下一個(gè)行為,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格;播下一個(gè)品格,便收獲一份成功。我們千萬(wàn)不要把良好行為習(xí)慣養(yǎng)成看作小事,習(xí)慣養(yǎng)得好,終生受其益;習(xí)慣養(yǎng)不好,終生受其累,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,樹立良好形象,提前進(jìn)入高三學(xué)習(xí)狀態(tài),譜寫成功之歌。
倡議人:___
時(shí)間:____年__月__日
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