閱讀經(jīng)典倡議書(shū)借鑒
在生活中,倡議書(shū)的使用頻率越來(lái)越高,倡議書(shū)具有廣泛的群眾性的特征。大家知道倡議書(shū)的格式嗎?為了讓您在寫(xiě)的過(guò)程中更加簡(jiǎn)單方便,一起來(lái)參考是怎么寫(xiě)的吧!下面給大家分享關(guān)于閱讀經(jīng)典倡議書(shū),歡迎閱讀!
閱讀經(jīng)典倡議書(shū)1
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”?!跋M⒕釉谌蚋鞯氐娜藗儯瑹o(wú)論是年老還是年輕,無(wú)論是貧窮還是富有,無(wú)論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂(lè)趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。”這是“世界讀書(shū)日”發(fā)布時(shí)的主旨宣言,也是“世界讀書(shū)日”一直以來(lái)遵循的準(zhǔn)則。
今年的4月23日,適逢聯(lián)合國(guó)教科文組織設(shè)立的“世界讀書(shū)日”26周年。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,創(chuàng)造深厚的校園文化氛圍,我們向全校學(xué)生發(fā)出“閱讀文化經(jīng)典,營(yíng)建書(shū)香校園”的讀書(shū)活動(dòng)倡議。
當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)樹(shù)立這樣的理念:閱讀是生命不可缺少的組成部分,是追求幸福、快樂(lè)、精彩、高尚人生的途徑。把閱讀融入寶貴的高中生活,使這成為我校校園的一道靚麗的風(fēng)景,并為自己珍藏一份厚重的記憶。讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚。正如南宋詩(shī)人尤袤所說(shuō):“饑讀之以當(dāng)肉,寒讀之以當(dāng)裘,孤寂讀之以當(dāng)友朋,幽憂讀之以當(dāng)金石琴瑟也!”當(dāng)把閱讀當(dāng)成生命中不可分割的一部分時(shí),人生才會(huì)釋放出無(wú)窮的能量。
“五色令人目盲,五音令人耳聾”,每個(gè)人也許都將面臨無(wú)法按捺的誘惑,那些外部環(huán)境的變化,客觀上都容易令人茫然無(wú)措、浮躁不安。唯有讀書(shū)可以開(kāi)闊胸襟,將個(gè)人成就得失,置于歷史世界的大背景中;觀古達(dá)今,觀人知己,將個(gè)人的喜怒哀樂(lè),感同于他人的一顰一笑,則有會(huì)心者,即能謙恭自制,知足知辱,知止而后定。唯有讀書(shū)能養(yǎng)志安神,尊貴個(gè)人,擯去浮躁之氣。
中華民族從來(lái)就是熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)的民族,閱讀是我們民族精神動(dòng)力不竭的源泉,是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)程中值得倡導(dǎo)和弘揚(yáng)的社會(huì)風(fēng)尚。在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史進(jìn)程中,我們發(fā)出“閱讀文化經(jīng)典,建設(shè)書(shū)香校園”活動(dòng)倡議,意義重大而深遠(yuǎn)。
“閱讀文化經(jīng)典,建設(shè)書(shū)香校園”的讀書(shū)活動(dòng),我們將長(zhǎng)期舉辦,與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,豐富和活躍學(xué)生課余文化生活,構(gòu)建良好的校園文化氛圍,讓校園充滿書(shū)香氣息。
在世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,我們企盼以閱讀來(lái)裝飾這個(gè)春天。
閱讀經(jīng)典倡議書(shū)2
廣大市民朋友們:
書(shū)籍和閱讀是人類文明傳承的'主要載體,是社會(huì)進(jìn)步、文明演進(jìn)的重要標(biāo)志。正值開(kāi)化20__全民讀書(shū)周開(kāi)幕之際,我們特向廣大市民朋友發(fā)出倡議:
讓讀書(shū)成為一種生活習(xí)慣。閱讀鑄就未來(lái)和希望。我們倡議全體市民立即行動(dòng)起來(lái),多讀書(shū),讀好書(shū),把讀書(shū)作為一種生活態(tài)度,一種精神追求,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,每天讀書(shū)一小時(shí),每月閱讀一本書(shū),讓讀書(shū)成為日常生活中不可缺少的一部分,在閱讀中增長(zhǎng)智慧、陶冶情操、感悟人生、提升修養(yǎng)。
讓讀書(shū)成為一種優(yōu)良家風(fēng)。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,我們倡議每一個(gè)家庭都要積極參與到全民讀書(shū)活動(dòng)中來(lái),倡導(dǎo)親子共讀、夫妻共讀,讓家庭成員每天共享一小時(shí)閱讀好時(shí)光,在書(shū)香里親近多彩世界,在閱讀中開(kāi)闊視野,讓濃郁的書(shū)香溢滿每一個(gè)家庭,讓家庭成員在閱讀中享受文字的溫暖,感悟思想的深度。
讓讀書(shū)成為一種永恒主題。全民閱讀活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、群眾性活動(dòng),我們倡議全縣各行各業(yè)都要行動(dòng)起來(lái),通過(guò)舉辦書(shū)香沙龍、讀書(shū)征文、圖書(shū)漂流等活動(dòng),搭建更多的閱讀平臺(tái),為全縣廣大干部群眾提供更好的閱讀資源與服務(wù)保障。加強(qiáng)輿論引導(dǎo),努力營(yíng)造“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”的社會(huì)氛圍,讓讀書(shū)成為國(guó)家公園一道靚麗的風(fēng)景。
市民朋友們,習(xí)贊譽(yù)“開(kāi)化是個(gè)好地方”,保護(hù)好、發(fā)展好開(kāi)化好地方,我們責(zé)無(wú)旁貸,這需要全縣上下凝心聚力、奮發(fā)圖強(qiáng),更需要35萬(wàn)開(kāi)化人民讀書(shū)學(xué)習(xí)、開(kāi)啟智慧、付諸實(shí)踐。市民朋友們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),在書(shū)海中遨游、在書(shū)海中前行,為建設(shè)“詩(shī)畫(huà)山水、國(guó)家公園、幸福開(kāi)化”再立新功。
倡議人:
日期:
閱讀經(jīng)典倡議書(shū)3
“最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,書(shū)香校園是校園文化的集中顯現(xiàn),書(shū)卷氣韻是師生最好的品格。一年一屆的“4·23世界讀書(shū)日”即將到來(lái),為了營(yíng)造濃郁的校園書(shū)香文化氛圍,突出我校理工校園特色,提升我校創(chuàng)新力和競(jìng)爭(zhēng)力,為早日實(shí)現(xiàn)西部一流理工院校,我們?cè)诖讼蛉熒l(fā)出倡議:
一、要崇尚讀書(shū)。
書(shū),是了望世界的窗口,是知識(shí)的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū)可以體味人生,可以感悟生命;讀書(shū)可以陶冶情操,可以健全人格;讀書(shū)可以提高生活品位;讀書(shū)可以使人成長(zhǎng)成才……
二、要品讀經(jīng)典。
讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。以書(shū)為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,可以震顫我們生命的琴弦,可以豐滿我們?nèi)松挠鹨怼?/p>
三、要博覽群書(shū)。
只有廣泛閱讀才能博聞強(qiáng)識(shí),才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤,才能以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭我們的人生。
四、要讀書(shū)以致用。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,只有將讀書(shū)與做人、做事結(jié)合起來(lái),將讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái),才能真正實(shí)現(xiàn)知行合一,才能真正“學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)”。
五、要終身讀書(shū)。
把讀書(shū)作為一種習(xí)慣,一種生活方式,多讀書(shū)、讀好書(shū),才能讀出人生的充實(shí)與美麗。老師們、同學(xué)們,“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本”,在這萬(wàn)物復(fù)蘇、春意盎然的季節(jié),讓我們從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在做起,拿起書(shū)本,投身于書(shū)海中,讓崇尚讀書(shū)成為我們的校園風(fēng)尚,讓我們的理工校園充滿書(shū)香,讓我們?yōu)橹?mèng)圓夢(mèng)而讀書(shū)吧!
倡議人:
日期:
閱讀經(jīng)典倡議書(shū)4
老師、同學(xué)們:
大學(xué)是讀書(shū)的地方,一個(gè)人如果養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,一生將受益無(wú)窮,一所大學(xué)如果人人具有熱愛(ài)讀書(shū)的追求與行動(dòng),這所學(xué)校就會(huì)充滿希望。__年4月,我們又一次迎來(lái)了韶關(guān)學(xué)院讀書(shū)活動(dòng)月。
自__年以來(lái),我校每年舉辦讀書(shū)活動(dòng)月,豐富了校園文化,助推了學(xué)風(fēng)建設(shè),在校內(nèi)外取得了良好的社會(huì)效益。今年我校讀書(shū)活動(dòng)月,圍繞學(xué)校中心工作,以“推進(jìn)全民閱讀,建設(shè)書(shū)香校園”為宗旨,進(jìn)一步助推教風(fēng)學(xué)風(fēng),助推學(xué)校自主學(xué)習(xí)空間建設(shè)。在此,我們向全校師生倡議:
一、讓閱讀滲透教學(xué)全過(guò)程。我們倡議全體教師不但要積極閱讀,提升教學(xué)與科研的專業(yè)水平,更需要在教學(xué)中積極向?qū)W生推薦閱讀,引導(dǎo)學(xué)生讀好書(shū),善讀書(shū)。我們倡議全體學(xué)生不但要讀好專業(yè)書(shū),提升專業(yè)技能,也要重視通識(shí)閱讀,增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力,成為身心健康、博聞廣智的可用之才。最為重要的是,全體師生要真正確立終身學(xué)習(xí)的理念,養(yǎng)成每日閱讀的習(xí)慣,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、汲取新思想、掌握新技能,在讀書(shū)中培育實(shí)踐和創(chuàng)新的本領(lǐng),為人生發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步注入新的活力。
二、讓閱讀充盈每一個(gè)單位。我們倡議每一個(gè)黨團(tuán)組織、每一個(gè)單位、每一個(gè)班級(jí)、每一個(gè)社區(qū)都積極行動(dòng)起來(lái),將讀書(shū)活動(dòng)與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織相結(jié)合,與學(xué)校各項(xiàng)工作相結(jié)合,發(fā)揮引導(dǎo)作用,將全民讀書(shū)引入基層,以讀書(shū)活動(dòng)為契機(jī),多樣化、廣覆蓋宣傳閱讀,創(chuàng)造溫馨怡人的閱讀空間,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,實(shí)現(xiàn)讀書(shū)活動(dòng)的制度化和經(jīng)常化,助推以自主學(xué)習(xí)為顯著特征的學(xué)習(xí)型校園建設(shè)。
三、讓閱讀溢滿每一個(gè)角落。我們倡議全體師生,特別是各學(xué)生組織立即行動(dòng)起來(lái),參與到讀書(shū)活動(dòng)月的系列活動(dòng)中來(lái),發(fā)揮學(xué)生組織的橋梁與輔助作用,通過(guò)豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),進(jìn)一步擴(kuò)展閱讀活動(dòng)的廣度與深度,讓閱讀氛圍溢滿校園各個(gè)角落,讓閱讀理念深入全體師生的心田。
倡議人:
日期:
閱讀經(jīng)典倡議書(shū)5
尊敬的家長(zhǎng)朋友:
您好!
當(dāng)您越來(lái)越舍得對(duì)孩子的教育進(jìn)行投資之時(shí),你是否也投入時(shí)間了和孩子一起進(jìn)行親子閱讀?在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑的聲光世界中,您是否已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我們的孩子與書(shū)本的距離越來(lái)越遠(yuǎn)?
愛(ài)因斯坦說(shuō):“閱讀是孩子最珍貴的寶藏?!蔽倚R恢狈浅V匾暫⒆拥恼n外閱讀,每學(xué)期為孩子指定必讀書(shū)目和選讀書(shū)目,每天安排課外閱讀的時(shí)間,組織各種活動(dòng),積極參與深圳讀書(shū)月的各項(xiàng)活動(dòng),激發(fā)孩子閱讀興趣。
我們說(shuō)親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫(huà),也是親子間最好的溝通橋梁,我們期望家長(zhǎng)多留在家里,與孩子一起閱讀,促進(jìn)孩子認(rèn)知發(fā)展,打下良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),父母也重拾童心,感受閱讀的知性與感性,而親子共讀最能營(yíng)造每個(gè)家庭的學(xué)習(xí)氣氛,有利于兒童閱讀和成人學(xué)習(xí)的推展。因此,本學(xué)期我校小學(xué)部語(yǔ)文組特別發(fā)起親子閱讀活動(dòng)倡議:
請(qǐng)爸爸、媽媽抽出一定的時(shí)間,與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀,一起體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣!同時(shí)請(qǐng)爸爸、媽媽為了孩子的健康閱讀做好下面的五件事:每月和孩子逛一次書(shū)店,購(gòu)買(mǎi)一本有益于孩子成長(zhǎng)的書(shū)籍:給孩子買(mǎi)一個(gè)能至少藏下500本圖書(shū)的書(shū)柜;送給孩子一本能記錄孩子讀多少書(shū)的本子;每學(xué)期為孩子計(jì)劃一次外出,讀讀大自然和社會(huì)這兩本“大書(shū)”:創(chuàng)造一個(gè)共同愛(ài)上閱讀的家庭。
讓我們大手牽小手,營(yíng)造書(shū)香家庭的氣氛,在每一個(gè)星月藍(lán)天、透出溫暖燈光的窗內(nèi),睡前陪孩子共讀一本故事書(shū),帶著笑容進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
愿您和孩子在讀書(shū)中快樂(lè)!在讀書(shū)中成長(zhǎng)!讓我們共同努力,營(yíng)造書(shū)香學(xué)校、書(shū)香家庭!
倡議人:
日期:
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