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學校節(jié)約用水的倡議書模板

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在日常生活和工作中,我們都可能會用到倡議書,倡議書具有廣泛的群眾性的特征。那么一般倡議書是怎么寫的呢?為了讓您在寫的過程中更加簡單方便,一起來參考是怎么寫的吧!下面給大家分享關于學校節(jié)約用水的倡議書,歡迎閱讀!

學校節(jié)約用水的倡議書1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

不知大家是否知道,我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。

然而,長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒有形成很好的節(jié)約用水意識和節(jié)約用水習慣,日常生活節(jié)約用水常識貧乏,導致水資源浪費已成為司空見慣的現(xiàn)象。

一日無水,人則虛;一年無水,國則損;百年無水,則何如?當前,我市正在建設“山水泉城,魅力邢襄”,實施水生態(tài)保護及修復迫在眉睫。

老師們,同學們,參與建設山水泉城,我們?nèi)巳擞胸?,義不容辭。

在此,我要向全校師生發(fā)出以下倡議:

一、廣大師生要把節(jié)約用水放在日常生活當中,充分認識節(jié)水的必要性和重大意義,樹立良好的節(jié)約用水意識,養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習慣。

二、盡量縮短用水時間,隨手關閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生。

三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手,洗臉水用后可以洗腳,然后沖廁所。洗澡搓洗、打浴液時,及時關閉水流,做好日常節(jié)約用水。

四、、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質使用,提高水的重復利用率,將水耗降至最低。倡導在衛(wèi)生間盡量使用二次水,帶動身邊的人共同參與節(jié)約用水行動。

五、對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象,要敢說敢管,互相監(jiān)督,共同保護利用好水資源。

老師們,同學們,讓我們積極行動起來,加入到節(jié)約水資源的隊伍中,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實際行動為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責任!為我市建設山水泉城助力!

謝謝大家!

學校節(jié)約用水的倡議書2

親愛的同學們:

身居校園,也許我們并不缺少水,也不會有缺水的危機。但在同一片大地上,我們的一些同胞正飽受著缺水的煎熬,且日趨嚴峻,已有人為尋找“生命之水”獻出了寶貴的生命。為此,在國家抗旱救災的關鍵時期,向同學們發(fā)出以下倡議:

1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

2、在不用臉盆的情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關大小,并及時關水。

3、減少洗衣次數(shù),衣物可集中洗滌。浸泡衣物時請勿長時間打開水龍頭,水掩蓋衣物后請及時斷水。

4、充分利用水資源,一水可多用,如將洗臉水、洗衣水貯存起來沖廁所。

5、洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應及時關水。

6、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,請馬上向樓管老師反映。

同學們,讓我們行動起來吧,讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號,用我們的舉手之勞,換來一方凈土、一片藍天,讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房!

節(jié)約用水,從我做起!從一點一滴做起!

祈禱旱情早點結束!

學校節(jié)約用水的倡議書3

老師們、同學們:

大家好。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為小學生,我們要傳承美德,養(yǎng)成節(jié)約的好習慣。

今天,我們向全國的小學生發(fā)出倡議,讓我們攜起手來,努力做到:

1、珍惜糧食。用餐時吃多少取多少,不剩飯菜,不浪費每一粒糧食。

2、節(jié)約用水。隨手關緊水龍頭,學、用節(jié)水小竅門。

3、節(jié)省用電。隨手關燈,合理使用電器,用后及時關閉并切斷電源。

4、愛惜物品。珍愛文具和書本,合理使用紙張,愛護課桌椅和公物。

5、低碳環(huán)保。少使用一次性物品,廢舊物品分類回收。乘坐公共交通工具,綠色出行。

6、合理消費。不亂花零錢,不向家長提不合理要求。

同學們,讓我們積極行動起來,節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、一張紙,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成節(jié)約習慣,傳承勤儉美德!

學校節(jié)約用水的倡議書4

小學學生、家長、教師:

水是一切生命賴以生存、經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的重要自然資源和環(huán)境要素。我市已被列為全國400個缺水城市之一,節(jié)約用水、保護水資源是公民的法定義務,更是公共機構及其廣大干部職工的應盡責任。在20__年城市節(jié)約用水宣傳周來臨之際,我們倡議爭當節(jié)約用水的宣傳者、節(jié)約用水的倡導者、科學用水的踐行者。

一、增強節(jié)水意識。認真貫徹《節(jié)約能源法》、《公共機構節(jié)能條例》等法律法規(guī),不斷促進廣大干部職工愛水、惜水、節(jié)水,充分發(fā)揮示范和引領作用,有效降低行政成本,扎實推進節(jié)約型機關建設。

二、強化節(jié)水責任。公共機構及其廣大干部職工要自覺肩負節(jié)水責任,從自己做起,從帶動身邊的同事做起,帶頭遵守節(jié)約用水規(guī)定,樹立人人節(jié)水、人人護水的良好風尚。

三、做好節(jié)水工作。加強用水設施設備的日常維護管理,杜絕“跑冒滴漏”,杜絕“長流水”。切實抓好節(jié)水改造,推廣新技術新產(chǎn)品,提高節(jié)水效率??茖W合理利用水資源,爭創(chuàng)節(jié)水型機關。

四、養(yǎng)成節(jié)水習慣。廣大干部職工要自覺養(yǎng)成計劃用水,節(jié)約用水,重復用水的良好習慣。提倡一水多用,廚房節(jié)約一盆水、浴室節(jié)約一缸水、洗衣節(jié)約一桶水,從一點一滴做起,努力培養(yǎng)科學、文明、節(jié)約的用水習慣。

五、加強節(jié)水宣傳。經(jīng)常開展節(jié)水宣傳教育活動,形成人人關心節(jié)水、處處注意節(jié)水、時時自覺節(jié)水的生動局面,影響和帶動全社會節(jié)約用水、保護水資源,共建美好新青羊。

積極推進節(jié)約型機關建設、認真做好節(jié)約用水工作,是我們義不容辭的責任。讓我們攜起手來,積極投身到節(jié)水護水的實際行動中來,為全民共建城鄉(xiāng)一體化、全面現(xiàn)代化、充分國際化的生態(tài)田園城市,全面實現(xiàn)水資源可持續(xù)發(fā)展營造良好的環(huán)境!

學校節(jié)約用水的倡議書5

尊敬的老師同學們:

隨著學校規(guī)模的不斷擴大,用水、用電設備不斷增加,特別是夏季來臨,學校水泵房供水設備、配電室變壓器已滿負荷甚至超負荷運行。學校全年花費水、電費約__萬元。為創(chuàng)建節(jié)約型校園,希望我們從點滴做起,從身邊做起,把節(jié)約用水、用電作為一種習慣落實到日常工作、學習、生活中。

杜絕身邊不和諧現(xiàn)象:教室、宿舍無人,而燈照樣開著,風扇照常轉著;白天光線充足時燈也全部打開,對長明燈無動于衷;廁所、公用水龍頭人走水照流,對水長流視而不見?!坝兴斔紵o水之苦,有電當思無電之痛”!面對這些無處不在的浪費行為,節(jié)約用水、用電刻不容緩。節(jié)約不僅是一個人素質、修養(yǎng)的體現(xiàn),更是一份社會責任。為此,總務處向全體老師、同學們發(fā)出“珍惜每一滴水、每一度電”的節(jié)約倡議:

1、從節(jié)約每一滴水、每一度電開始,樹立勤儉節(jié)約的良好美德。

2、避免大開水龍頭,提倡用盆洗臉洗手;不用時隨手關緊水龍頭,杜絕跑冒滴漏現(xiàn)象。

3、下班或下課離開辦公室、寢室、教室,請關閉電腦、電風扇、打印機等一切設備電源。

4、在光線充足時不開照明燈,在辦公室、寢室以及教室內(nèi)不使用大功率電器。

5、辦公場所盡量減少空調(diào)的使用,并嚴格控制溫度設定和開關時間;在下班前提前半小時關閉空調(diào)。

6、提高教室使用效率,人少時關閉部分照明燈或集中使用教室資源;在下課后,最后走的老師或同學請關閉教室照明燈。

7、增強責任意識,若遇水電浪費現(xiàn)象無法關閉時,及時與維修部門聯(lián)系。

8、積極帶頭宣傳節(jié)水節(jié)電觀念,敢于并及時制止水電浪費行為。

9、節(jié)約用水、用電,做到身體力行,帶動身邊的老師、同學參與節(jié)約,從細節(jié)做起、從身邊的點滴做起。

老師、同學們,讓我們共同行動起來吧,讓節(jié)約用水、用電不僅僅成為一句干枯的口號,用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍天,讓節(jié)約用水、用電的綠色情懷填滿我們的心房,響應節(jié)能環(huán)保號召,從我做起,為建設節(jié)約型校園貢獻我們的力量,您的參與是對學校發(fā)展最大的支持!


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