保護環(huán)境小學生的倡議書
保護環(huán)境小學生的倡議書范文5篇
倡議書作為日常應用寫作中的一種常用文體，在現(xiàn)實社會中有著較廣泛的使用。那么關于保護環(huán)境的倡議書應該怎么寫呢?下面由小編來給大家分享保護環(huán)境小學生的倡議書，歡迎大家參閱。
保護環(huán)境小學生的倡議書1
尊敬的校領導：
我在美麗的光華學校已經呆了六年之久了，校園的大花壇，五彩繽紛，各種各樣的花匯聚一壇，猶如奧林匹克的火壇的翻版。校園的小樹林，春天，嫩綠的樹枝冒出一個個可愛的小綠頭;夏天，綠樹成蔭，是大部分學生休閑、娛樂的好去處;秋天，一棵棵樹都披上了淡黃的衣裝;冬天，積雪漫漫，校園披上雪白的冬衣，猶如雪上的樂園。校園的后操場，一眼望去，都是綠油油的草坪，躺在草坪上，風兒拂過，令人神清氣爽。
但是，在這環(huán)境優(yōu)美，學風純樸的美麗校園里，也有些不盡人意的地方。例如：一到運動會之時，草坪上就有許多垃圾，塑料袋，食品包裝袋，一次性的水杯遍地都是，這些都是同學們的“杰作”，這些杰作不僅給綠油油的草坪來了一個“絢麗的裝飾”，更給人一種厭惡的氣息。
不僅僅如此，每周星期六，同學們這天下午可以去買零食、可以自由活動……但是在同學們休閑放松的時候，也是他們制造垃圾的時候。教室里，走廊上到處都是同學們扔的垃圾，清潔工老爺爺弓著腰要干到很晚才能清理干凈。由此，我向校領導提出以下幾點建議：
1、開展“環(huán)保小衛(wèi)士”的活動，組織同學們將可回收垃圾收集起來，并到有關地點換取相關的獎勵。
2、組織一次大掃除活動，讓全體同學們來打掃教學樓，打掃校園，體會一下清潔工叔叔阿姨的辛苦，增強環(huán)保的意識。
3、舉辦講座，用一些事例教育同學們保護環(huán)境，少用一次性產品，減少白色污染。
4、在校園的每一個地方都貼上保護環(huán)境的標語，讓同學們時時刻刻地記住這些標語，并能用自己的行動去保護環(huán)境。
尊敬的校領導，我希望我們要像愛爸爸媽媽那樣愛我們的校園，讓校園在我們的精心呵護下變得更加絢麗多姿、讓我們行動起來，讓美麗的校園抹上一層七彩的熒光吧!
倡議人：
20_年_月_日
保護環(huán)境小學生的倡議書2
愛的同志們：
你們好!
地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那么的美麗壯觀，和藹可親。但是近幾年來由于人們對生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視，我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人，奄奄一息……
“嘩——嘩……”水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水人不知去向;開著電燈、電視，房間里長時間空無一人;筆記本被隨身扔進垃圾箱，卻只用了幾頁;森林、綠洲不斷消失，人們卻置之不理……
您說，地球擁有的自然資源難道是無限的嗎?我們不加節(jié)制地利用資源，大地就不會干枯嗎?
黃河斷流、羅布泊干涸、一些大江大河被污染、森林被濫砍濫伐……這一切的不良現(xiàn)象，都是由我們人類心中那“第二個星球”引起的、科學家已經證明，至少在地球為中心的40萬千米的范圍內，沒有適合人類居住的第二個星球。但是，人類卻隨意毀壞自然，不顧后果地濫用化學品，使本來可以不斷再生、給人類做貢獻的水資源、森林資源、生物資源等不能再生，卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎，在地球衰落的同時，又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴，由于人們?yōu)E砍樹木，不注重綠洲，導致植被面積縮小，水土嚴重流失;酸雨，不植樹造林，水土流失，導致它正腐蝕著我們的笑容和美麗……一寸土一片綠，正在被人們的肆意所吞蝕。
這令人震驚的嚴重現(xiàn)象和歷史教訓，怎能不引起大家的認真思考呢?環(huán)境保護刻不容緩!為了人類共同的家園——地球，我們倡議：
1、完手后擰緊水龍頭。
2、洗菜的水用來沖廁所或澆花。
3、可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子。
4、房間里沒有人時記得關電燈、電視。
5、電視時音量不宜太大。
6、不在紙上亂涂亂畫，節(jié)約用紙，雙面打印，不扔沒用完的本子。
7、植樹造林，禁止濫砍濫伐。
我相信，世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動起來，地球將會布滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色，綠色是碧水、藍天和清新的空氣，綠色是樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累，就讓我們用綠來澆灌它吧!
讓人類行動起來，保護地球資源，不讓世上最后一滴凈水，成為人類悲哀的眼淚。
倡議人：
20_年_月_日
保護環(huán)境小學生的倡議書3
親愛的朋友們：
你們在生活中看到過這樣的景象，水龍頭不停的流出清澈的自來水，而用水人不知去向;開著電燈、電視，房間里卻長時間空無一人;只用了僅僅幾頁筆記本就被隨手扔進垃圾桶……而你又是否想到過，自然資源是有限的。這些看似生活中的小事，會給人類帶來什么樣的后果?
人們常常把保護環(huán)境掛在嘴邊，可真正做起來就往往有些困難。
就拿塑料袋來說，我們都知道，多次使用塑料袋會造成白色污染，也知道國家有限塑令的要求，當我們還是能發(fā)現(xiàn)，塑料袋依然頻繁出現(xiàn)在超市，農貿市場里。說明大家還真未意識到環(huán)保的重要性……
還有，我們也知道，在生活中，還有許多浪費資源的例子：我們出去吃飯時，因為沒有自帶筷子，所以不得不使用一次性筷子，而使用一次性筷子，就等于在浪費樹木……
另外，我們身邊環(huán)境污染的例子也有許多：人們大都知道，廢舊電池處理不當會污染環(huán)境，但有些時候，人們仍然是把廢舊電池隨手一扔……
為了避免以后出現(xiàn)這種情況，我提出了以下幾種建議：一、加強有關環(huán)境保護知識的宣傳，引導廣大市民收聽，收看關于環(huán)境保護的節(jié)目。閱讀環(huán)保知識讀，討論環(huán)境保護問題，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。
二、倡導市民節(jié)約紙張，節(jié)約糧食，節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約燃料，共同節(jié)約我們有限的資源。
三、把損壞的物品修理好再用，延長使用期;多使用可循環(huán)利用的物品;不用或少用一次性制造品和木制品。
四、引導市民購買有環(huán)保標志和綠色標志的物品。不吸煙、不隨地吐痰，不使用污染環(huán)境的物品。
五、設置專門的回收站，讓垃圾及時回收并合理，在運用。
讓我們共同努力，一起創(chuàng)造美好的家園!
倡議人：
20_年_月_日
保護環(huán)境小學生的倡議書4
各位同學：
生活中不環(huán)保的現(xiàn)象像影子一樣隨處可見：紙袋、包裝袋、紙屑……各式各樣的垃圾被扔在馬路上、草坪中、樹梢上;樹木上刻著一個又一個醒目的大字;小河中堆滿了垃圾，變得臟、臭，使人無法靠近;大量的樹木消失了，由“森”變成了“林”，由“林”變成了“樹”，由“樹”變成了木樁;空氣越來越差，私家車在馬路上已經無處不在……
這些不都是不文明、不環(huán)保造成的嗎?為了使生活變得更好，為了讓我們的未來更加美好，讓我們努力做到以下幾點：
一、不要亂丟垃圾，把垃圾進行分類，扔到垃圾桶。
二、節(jié)約用水。及時關掉水龍頭，見到別人浪費水要進行勸導并阻止。
三、減少使用一次性生活用具的次數(shù)。
四、愛惜花草樹木，不要在樹木中亂涂亂畫。
五、減少對木質用品的使用。
六、要多植樹，讓大樹來凈化我們城市的空氣。
七、勸導自己周圍的人少開私家車，選擇低碳環(huán)保的方式出行。
八、不要浪費糧食。米粒雖小猶不易，莫把辛苦當兒戲。
九、節(jié)約用電。如果沒了電，那么一到夜里，大家便會變成“盲人”。
讓我們保護環(huán)境，打響環(huán)境保衛(wèi)戰(zhàn)，為了更好的未來而努力奮斗!
倡議人：
20_年_月_日
保護環(huán)境小學生的倡議書5
本校全體師生們：
你們好!
現(xiàn)在大街上都是隨處可見的垃圾。有的被風吹得滿天都是，有的被風吹到了河中，還有的吹到了居民家的院子……有一些人不僅亂扔垃圾，還隨意破壞大自然的花草樹木，使它們不能再生，丟掉生命。這些現(xiàn)象已經嚴重毀掉了我們的生活環(huán)境，因此，我在此發(fā)起倡議：
一、不在大街上丟垃圾。丟垃圾這樣不僅破壞了大街上的環(huán)境，還給年紀大的老爺爺和老奶奶帶來了麻煩，影響出行。
二、野餐時要帶走自己帶來的垃圾，不能隨意被五顏六色的垃圾蓋住了。既污染環(huán)境，還破壞了綠草以及植物生長的土質。
三、不往河中排放廢水(污水)。這樣既破壞了水質，還讓水中的魚兒們死亡，更給常年住在河邊的居民帶來了非常大的不便。
四、節(jié)約用水。大家都知道水是生命之源，由于人們浪費水資源，有一些地方已經干旱。那里的人們因缺水而死亡。
五、不用一次性東西。有些人經常點外賣，造成一次性筷子的大量使用，這使大自然的樹木不斷減少。
六、不把垃圾扔進河里。有一些人經常把垃圾扔進水里，這一些垃圾隨著水流漂進海洋變成了“海洋垃圾”，出海的漁船發(fā)動機經常失靈。
在這我倡議大家保護環(huán)境，不破壞花草樹木，垃圾要進行分類。在各個街道多安裝垃圾桶，讓我們行動起來，一起保護我們的家園吧!
倡議人：
20_年_月_日