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中學(xué)生愛護(hù)地球的倡議書

時(shí)間: 周姣0 分享

地球,是人類的母親,是我們生命的搖籃,她給予了生的希望,山清水秀和鳥語花香。做為一名團(tuán)員,我們更要好好的保護(hù)它。下面由小編來給大家分享中學(xué)生愛護(hù)地球的倡議書,歡迎大家參閱。

中學(xué)生愛護(hù)地球的倡議書1

環(huán)境是我們?nèi)祟惣白匀唤缢猩镔囈陨娴幕A(chǔ)。愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。然而,環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要大家的參與和配合,需要你我他的共同努力。因此,我提出倡議:

一、大力宣傳普及環(huán)境保護(hù)知識(shí),提高廣大公眾的環(huán)保意識(shí),結(jié)合與環(huán)境有關(guān)的紀(jì)念日,在社區(qū)及公共場(chǎng)所宣傳環(huán)保,參與社區(qū)的環(huán)保實(shí)踐和監(jiān)督。

二、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,節(jié)約資源,減少污染,回收資源,綠色消費(fèi),支持環(huán)保。

三、積極、認(rèn)真搞好居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化、美化、凈化,清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染,對(duì)環(huán)境少一份破壞,多一份關(guān)愛,共建綠色家園。

四、全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí),樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。負(fù)起環(huán)保責(zé)任,促進(jìn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。

五、認(rèn)真貫徹國(guó)家方針政策,法律法規(guī),為改善人類居住環(huán)境做出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn);積極從事和廣泛參與改善人類居住環(huán)境工作。

地球是茫茫宇宙間已知的一艘載有生命的航船,我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當(dāng)船艙漏水的時(shí)候,誰能說拯救地球與我無關(guān)?面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí),任何一個(gè)有良知的人都會(huì)明白:保護(hù)環(huán)境、拯救地球,是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任。

新的世紀(jì),我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花……。偉大的事業(yè),需要偉大的創(chuàng)造。讓我們這群新世紀(jì)的見證者義不容辭地承擔(dān)起各自的使命,共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的新社會(huì)。我們相信,總有那么一天,綠色環(huán)保社區(qū)將會(huì)在全國(guó)的每一個(gè)角落閃爍醉人的星光!

倡議人:

20_年_月_日

中學(xué)生愛護(hù)地球的倡議書2

親愛的同學(xué)們:

當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來而努力著時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們中學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任,為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,我們“校園環(huán)保小衛(wèi)土”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議:

1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。

2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護(hù)公共綠地。

3、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡量減少損壞維修。

4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時(shí)不要開燈,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生,微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)。

5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>

6、生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

8、從我做起,號(hào)召全校同學(xué)樹立環(huán)保意識(shí),為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力?!皻v覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù),讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹立環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

倡議人:

20_年_月_日

中學(xué)生愛護(hù)地球的倡議書3

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

你們好!

地球,這位人類的母親,人類生命的搖籃,她是那樣的美麗壯觀、和藹可親,沒有地球就沒有我們?nèi)祟?。遺憾的是,在我們的生活中,有許許多多人缺乏環(huán)境保護(hù)意識(shí),不知道環(huán)境保護(hù)的重要性,他們?yōu)E砍濫伐樹木,亂倒亂扔垃圾,亂排亂放污水臟水,隨意毀壞自然資源,濫用化學(xué)品,浪費(fèi)水電煤氣,浪費(fèi)糧食紙張。既污染了環(huán)境,又毀壞人類賴以生存的自然資源,使得地球這位人類的母親傷痕累累、遍體鱗傷,給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。

地球是我家,保護(hù)靠大家;愛護(hù)地球,人人有責(zé)。為此,我向大家提出以下建議:

1、不濫砍濫伐樹木,不隨意毀壞自然資源;

2、盡量節(jié)約紙張,不把沒用完的筆記本隨意扔進(jìn)垃圾筒筒;

3、隨手關(guān)緊關(guān)好水龍頭,一學(xué)浪費(fèi)一滴自來水;

4、盡量不使用一次性筷子;

5、不隨地亂扔垃圾,特別是廢舊電池及塑料袋;

6、不污染水資源,不把臟水、廢水和有毒物質(zhì)倒入河中,保護(hù)水中小生命;

7、隨手關(guān)閉電源,人不在時(shí)不開啟電燈、電視等家用電器,盡量節(jié)約每一度電;

8、不濫捕濫殺野生動(dòng)物,與動(dòng)植物和諧相處;

以上幾點(diǎn)建議,雖然不成熟,也不全面,希望大家攜手努力,從我做起,從身邊小事做起,人人行動(dòng)起來,保護(hù)我們身邊的生活環(huán)境,保護(hù)人類的共同家園——地球,讓地球媽媽恢復(fù)原來美麗壯觀景象,讓我們的明天更加美好。

倡議人:

20_年_月_日

中學(xué)生愛護(hù)地球的倡議書4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!你們知道嗎?__年4月22日是第__個(gè)世界地球日。今年我國(guó)紀(jì)念世界地球日活動(dòng)的主題是:“珍惜資源,保護(hù)環(huán)境”!

我們?nèi)祟惖募覉@——地球,由于空氣污染、白色污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因遭到了嚴(yán)重的破壞,天空已不再像往日那樣湛藍(lán),河流也缺少了昔日的碧綠,環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問題。為此,作為地球的小公民,作為濱海城市的小主人,我們臨河里小學(xué)的全體少先隊(duì)員,向大家倡議:

一、增強(qiáng)節(jié)約和環(huán)保意識(shí)。樹立“珍惜資源、節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境”的觀念,以崇尚節(jié)約為榮,浪費(fèi)資源為恥,做節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的宣傳者、倡導(dǎo)者。

二、培養(yǎng)節(jié)約行為,強(qiáng)化節(jié)約責(zé)任感。大家要從我做起,從現(xiàn)在做起,從生活中的小事做起,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。積極開展“六個(gè)一”節(jié)約活動(dòng),珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一粒米、每一分錢。自覺節(jié)約用電,做到“人走燈滅,人走機(jī)關(guān)”;自覺節(jié)約用水,不浪費(fèi)水資源,對(duì)家居生活用水合理安排,巧加利用。積極利用環(huán)保能源,自覺抵制白色污染;購(gòu)物自備包袋,少用或不用一次性塑料用品;開展垃圾分類回收,有效控制污染,使用環(huán)保電池,使用無磷洗衣粉,減少水污染;出門辦事多乘公共交通,減少汽車尾氣對(duì)空氣的污染。做節(jié)能的實(shí)踐者、環(huán)境的愛護(hù)者。

三、積極參與環(huán)?;顒?dòng),共建綠色家園。自覺遵守社會(huì)公德,不踩踏綠地,不攀折花木,不亂涂亂畫,不亂扔垃圾。踴躍參與綠化、美化、凈化環(huán)境的公益活動(dòng)。及時(shí)勸說和制止浪費(fèi)能源的行為,自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境,做人與自然和諧發(fā)展的促進(jìn)者。保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們生存的基礎(chǔ),善待環(huán)境就是善待我們自己!作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也建議我們的家長(zhǎng)加入我們的隊(duì)伍中來。為了秦皇島的天更藍(lán)、水更清、人更美,讓我們共同行動(dòng)起來,從我做起,珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,讓我們共同的家園——地球變得更美麗!

倡議人:

20_年_月_日

中學(xué)生愛護(hù)地球的倡議書5

今天是“世界地球日”,今年的主題是“節(jié)約集約利用資源,倡導(dǎo)綠色簡(jiǎn)約生活”。全市各級(jí)各部門開展豐富多彩的專題宣傳活動(dòng),喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí),促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

港西鎮(zhèn)在北港西大集開展了“世界地球日”宣傳活動(dòng),圍繞“珍惜地球資源、保護(hù)自然生態(tài)”,通過發(fā)放宣傳單、宣傳掛圖等形式,大力宣傳節(jié)約集約用地、地質(zhì)災(zāi)害防治和如何保護(hù)地球等相關(guān)知識(shí),有效提高了轄區(qū)群眾愛護(hù)地球、保護(hù)資源的`意識(shí)。據(jù)統(tǒng)計(jì),此次活動(dòng)共發(fā)放宣傳單頁(yè)、宣傳掛圖500余份,受到群眾的歡迎和好評(píng)。

市第十一中學(xué)開展了“善待地球,愛家鄉(xiāng),保護(hù)環(huán)境”主題宣傳教育活動(dòng),積極倡導(dǎo)大家從自身做起,從點(diǎn)滴做起,節(jié)約用水、用電、用紙;多種一棵樹,多植一方草,多增一片綠。此次活動(dòng)使同學(xué)們了解了“世界地球日”有關(guān)知識(shí),培養(yǎng)了他們愛護(hù)家園、保護(hù)環(huán)境、美化校園的意識(shí),增強(qiáng)了愛護(hù)地球的責(zé)任感。

市第二十九中學(xué)小學(xué)部開展了“綠色消費(fèi)我行動(dòng)”主題宣傳教育。在活動(dòng)啟動(dòng)儀式上,該校通過宣讀倡議書、詩(shī)朗誦、繪畫等形式,教育學(xué)生樹立節(jié)約和感恩意識(shí)。開展“變廢為寶”手工制作活動(dòng),引導(dǎo)同學(xué)們發(fā)揮想象力,充分利用廢紙、廢紙盒、飲料瓶、易拉罐等廢舊材料制作手工制品,變廢為寶,進(jìn)一步喚起廣大師生關(guān)愛家園、保護(hù)環(huán)境的意識(shí),倡導(dǎo)低碳綠色環(huán)保生活。

市世紀(jì)小學(xué)組織開展了“愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園”主題宣傳活動(dòng),在國(guó)旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)等活動(dòng)中,向全體師生發(fā)出“珍惜同一個(gè)地球,共享同一片藍(lán)天”號(hào)召,倡導(dǎo)全體師生從節(jié)約每一張紙、每一度電、每一滴水做起,珍惜自然,愛護(hù)環(huán)境。他們還組織學(xué)生們觀看了環(huán)境保護(hù)公益宣傳片,開展環(huán)保知識(shí)小調(diào)查等活動(dòng),交流和討論自己在生活中保護(hù)資源、節(jié)約生活的各種節(jié)約小妙招,增強(qiáng)孩子對(duì)大自然的熱愛,激發(fā)孩子熱愛地球、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

市實(shí)驗(yàn)小學(xué)在全校范圍內(nèi)開展主題班會(huì),組織學(xué)生觀看《我們的地球》紀(jì)錄片,向?qū)W生講述了垃圾的危害、如何科學(xué)進(jìn)行垃圾分類等知識(shí),并向?qū)W生分發(fā)了垃圾分類的貼貼卡,引導(dǎo)學(xué)生用四種不同的標(biāo)簽來區(qū)分家里的垃圾桶,讓同學(xué)們從源頭上對(duì)家里的垃圾進(jìn)行分類。學(xué)生們紛紛表示要在今后的活動(dòng)中,積極行動(dòng)起來,爭(zhēng)做“小小環(huán)保宣傳員”,用實(shí)際行動(dòng)來詮釋“愛地球,愛生活”的意義,保護(hù)我們的地球,保護(hù)我們的家園。

倡議人:

20_年_月_日

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