尊敬老師的倡議書(shū)中學(xué)生
古人云:“臣聞明王圣主,莫不尊師貴道。”老師教會(huì)了我們知識(shí),這樣的情永遠(yuǎn)值得我們尊敬。那么關(guān)于尊敬老師的倡議書(shū)應(yīng)該怎么寫呢?下面由小編來(lái)給大家分享尊敬老師的倡議書(shū)中學(xué)生,歡迎大家參閱。
尊敬老師的倡議書(shū)中學(xué)生1
今秋九月,我們又將迎來(lái)第_個(gè)教師節(jié)。從致力于教學(xué)一線的教授、講師,到為我們的生活、成才服務(wù)的輔導(dǎo)員,我們成長(zhǎng)的背后是教師們的默默耕耘。在我們從頑皮稚童到青澀少年、風(fēng)華青年的生命歷程中,教師永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。
“師者,傳道授業(yè)解惑也”,教育是“太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”。教師擔(dān)負(fù)著“為人師表”的神圣職責(zé),人們將教師比喻成“辛勤的園丁”、“愛(ài)心大使”、“人類靈魂的工程師”。是辛勤的人民教師用他們的一言一行溫暖、感化著我們的心,讓我們快樂(lè)、充實(shí)地享受讀書(shū)時(shí)光;是辛勤的人民教師用他們崇高的師德教書(shū)育人,讓我們學(xué)會(huì)做人,健康地成長(zhǎng)。因此,尊師重教更應(yīng)該成為我們大學(xué)里的必修課,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)感恩。
尊師重教不應(yīng)只是表現(xiàn)在形式上,更應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心、貫徹于日常行為細(xì)節(jié)的敬重?,F(xiàn)特向廣大同學(xué)們提出如下幾點(diǎn)行動(dòng)倡議,讓我們將尊師重教的崇高美德繼承發(fā)揚(yáng)光大:
(一)開(kāi)展“十六個(gè)一”感念師恩行動(dòng):說(shuō)一聲謝謝,釋懷一份感恩;倒一杯熱水,送上一縷溫馨;寄一封郵件,捎去一聲問(wèn)候;發(fā)一條短信,傳遞一份真情;提一條建議,協(xié)創(chuàng)一流教學(xué);多一些勤奮,不負(fù)一片厚望;多一份責(zé)任,承擔(dān)一份期盼;多一點(diǎn)理解,營(yíng)造一份和諧。
(二)課堂上主動(dòng)向老師問(wèn)好,下課主動(dòng)為老師擦黑板。在校園及其他校內(nèi)場(chǎng)合主動(dòng)向老師問(wèn)好。
(三)嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,不遲到、不早退、不在課堂吃東西,不在課堂睡覺(jué)、不交頭接耳、手機(jī)調(diào)成靜音。
(四)將感恩的心化成實(shí)際行動(dòng),在老師的指導(dǎo)下激揚(yáng)思想、刻苦學(xué)習(xí)、砥礪技能,重視實(shí)踐創(chuàng)新和能力培養(yǎng);堅(jiān)定愛(ài)國(guó)信念、遵守校規(guī)校紀(jì)、注重保護(hù)環(huán)境、關(guān)心時(shí)事要聞、提高素質(zhì)修養(yǎng),同老師一起以高視點(diǎn),高起點(diǎn),高水平共同建構(gòu)我校優(yōu)良、和諧的學(xué)風(fēng)氛圍。
同學(xué)們,就讓我們將心底的那份對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的摯愛(ài),以最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來(lái),讓我們以尊師愛(ài)校為動(dòng)力,以理想、信心為針,以勤奮、拼搏為線,去編織自己彩色的夢(mèng);讓我們將此作為我們今后的行動(dòng)準(zhǔn)則,用我們優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)辛勤的人民教師,讓每一年的教師節(jié)都因濃濃的師生情變得更加溫暖和芬芳!
尊敬老師的倡議書(shū)中學(xué)生2
全體同學(xué)們:
3月是文明禮貌之花遍地盛開(kāi)的月份,全院都彌漫著文明禮貌的芳香。為了宣傳和落實(shí)好公民道德建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院精神文明建設(shè),努力營(yíng)造一個(gè)安全、文明、和諧的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我們倡議廣大同學(xué)們:尊師重教,創(chuàng)建文明校園!從身邊的小事做起,從每一個(gè)人做起! 文明是清晨的第一縷陽(yáng)光,她帶給我們生命以生機(jī)和活力;文明是遍布祖國(guó)大地的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗;文明又是春天的雨露,她帶給我們新生活以朝氣和憧憬。
學(xué)校,一個(gè)育人的搖籃,一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會(huì)的文明。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善。尊師重教是創(chuàng)建文明校園最基本的要求。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè)。人類文明發(fā)展的連續(xù)性,有賴于一代又一代的教師的勞動(dòng)。一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族,如果沒(méi)有教師辛勤的、有效的勞動(dòng),那么,這個(gè)社會(huì)、國(guó)家和民族的文明進(jìn)程就會(huì)遭受損失。所以,讓我們尊重教師的勞動(dòng),重視教育事業(yè)吧。
在此,我們向全院同學(xué)發(fā)出倡議,并推薦幾種既充滿尊師之情,又簡(jiǎn)單可行的方式:
1、給老師發(fā)一封充滿感激之情的電子郵件;
2、上課前給老師端上一杯熱茶;
3、見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;
4、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到干凈整潔的黑板、講臺(tái)、講座;
5、以全班同學(xué)的名義,在老師的講臺(tái)上放一束鮮花;
6、給老師買一包潤(rùn)喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。
一項(xiàng)有意義的活動(dòng)也許就是這么簡(jiǎn)單,只需要你的熱情參與。同學(xué)們,就讓我們一起來(lái)傳遞問(wèn)候、傳播美德、傳承文明吧!
尊敬老師,不僅是一個(gè)人良好道德規(guī)范的體現(xiàn),更是從我們每個(gè)人迫切的心聲。我們每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)教育,離不開(kāi)知識(shí),而教育和知識(shí)的獲得又離不開(kāi)老師。老師是知識(shí)的源泉,是我們前途與命運(yùn)的承載者,尊重老師,就是尊重我們自己。 “天下大事,必行于細(xì)”,讓我們高度重視文明,尊重教師,從自己做起,尊重師長(zhǎng)讓尊師成為一種習(xí)慣,讓校園成就夢(mèng)想,把思想道德規(guī)范落實(shí)到我們的一言一行中去吧!
讓文明充滿校園的每個(gè)角落,讓學(xué)院的綠樹(shù)紅花在我們朗朗的讀書(shū)聲、文明的話語(yǔ)中愈發(fā)彰顯它的美麗!同學(xué)們,讓我們用一腔熱忱去推動(dòng)精神文明建設(shè)前進(jìn)的腳步,積極響應(yīng)文明校園的號(hào)召。讓我們一起尊師重教,攜起手來(lái),共同打造一個(gè)文明校園,爭(zhēng)做一名文明的大學(xué)生吧!
倡議人:
_年_月_日
尊敬老師的倡議書(shū)中學(xué)生3
親愛(ài)的隊(duì)員們:
又到了秋風(fēng)送爽的時(shí)節(jié)——九月,我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下,朝著新的目標(biāo)進(jìn)發(fā),收獲著美好的未來(lái)。老師,永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感恩的人!在這個(gè)感念師恩的九月,在教師節(jié)來(lái)臨之際,我們?nèi)绾蝸?lái)表達(dá)對(duì)老師的熱愛(ài)與崇敬呢?
在此,我向所有明強(qiáng)學(xué)子倡議:以個(gè)人、小隊(duì)或中隊(duì)的名義,進(jìn)行一次“小強(qiáng)強(qiáng)秘密行動(dòng)”,給老師們一個(gè)個(gè)驚喜。例如:當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂(lè)的話,給老師一份意外;也可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,真誠(chéng)地表達(dá)對(duì)老師的熱愛(ài);親手制作一張賀卡,悄悄放到老師的辦公桌上;給老師發(fā)一封電子郵件,加上一行深情的問(wèn)候或者寫一首抒情詩(shī)等。
當(dāng)然,“尊師”不僅僅局限在“教師節(jié)”這一天, “一日行,三字禮”,尊師重教,應(yīng)落實(shí)在我們每天的學(xué)習(xí)生活中——
一)每天做好衛(wèi)生工作,主動(dòng)將黑板擦凈,講臺(tái)布置得整潔、美觀,讓老師看著舒心;
二)遵守日常規(guī)范,課間安靜休息,為老師營(yíng)造一個(gè)安靜的工作空間;
三)在路上遇到老師要主動(dòng)問(wèn)好,謙遜有禮,讓老師心里暖暖的;
四)尊重老師的勞動(dòng)成果,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極參與每一次討論、上好每一節(jié)課;
五)以“環(huán)保”的方式來(lái)報(bào)答老師的恩情,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)慶祝老師的節(jié)日。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它應(yīng)該表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂(lè)的滿足。
親愛(ài)的小伙伴們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),不管你用哪一種方式傳達(dá)對(duì)老師的愛(ài),老師們肯定會(huì)因?yàn)槟愕男袆?dòng)而感到幸福。
最后衷心地祝福我們敬愛(ài)的老師們身體健康,工作順利,節(jié)日快樂(lè)!
倡議人 :明強(qiáng)小學(xué)少先隊(duì)代表
五(7)中隊(duì) 馬都瑞
20_年9月10日
尊敬老師的倡議書(shū)中學(xué)生4
大家好!
俗話說(shuō)“一日為師,終身為父”這句名言轉(zhuǎn)遍古今中外,“尊師”是我們中華民族的美德。像岳飛與居里夫人,他們就是尊師的代表。
我國(guó)南宋抗金名將岳飛在幼年時(shí)代,曾拜周倜為師,學(xué)射箭。在一次演練中,岳飛連射數(shù)箭,箭箭射中。周侗大為贊賞,把自己心愛(ài)的一張弓送給了他。
正當(dāng)岳飛日見(jiàn)進(jìn)步,各種兵器都能運(yùn)用自如的時(shí)候,不幸周倜老師病故。為了紀(jì)念這位恩師,每月初一,十五,岳飛沒(méi)有錢就把自己的衣服賣掉,換點(diǎn)錢,買上酒肉、香紙,拿到周侗的墳?zāi)骨吧瞎_@體現(xiàn)了中華民族的尊師美德。而居里夫人發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳以后,名震全球,聲望極高,但她仍然非常尊重自己的啟蒙老師。
1913年,居里夫人回到祖國(guó)波蘭,參加華沙放射學(xué)實(shí)驗(yàn)室落成典禮。波蘭婦女界舉行盛大宴會(huì)歡迎她。宴會(huì)大廳里,居里夫人被人們圍在中間,她卻分開(kāi)眾人,穿過(guò)人群,激動(dòng)地朝一個(gè)角落快步走去,熱烈的擁抱,親吻著一位衣著樸素的老年婦女,這位老人就是曾經(jīng)把居里夫人引進(jìn)知識(shí)大門的小學(xué)教師——西科爾斯卡。居里夫人將自己的老師介紹給大家,與會(huì)者一再鼓掌歡呼,祝賀西科爾斯卡為祖國(guó)和世界培養(yǎng)出一個(gè)卓越的科學(xué)家。而居里夫人尊師的美德,也在世界教育傳為佳話。
人人都受到過(guò)別人的教育和指導(dǎo)。
教師是文明的傳播者。
教師的工作是辛苦的,責(zé)任是重大的。
尊重教師是教師的回報(bào),是尊重教育知識(shí)、尊重人才的直接體現(xiàn)。
尊重教師應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的。
試問(wèn)世界上能有多少個(gè)學(xué)生如此尊重老師,有些可能一畢業(yè),就忘記了老師,老師的耐心教導(dǎo)也忘得一干二凈,更何況說(shuō)報(bào)恩?有些學(xué)生卻誤解了報(bào)答老師,只是物體上的報(bào)答。其實(shí)老師們感到欣慰的莫過(guò)于培養(yǎng)出的學(xué)生,將來(lái)能在社會(huì)上有貢獻(xiàn),事業(yè)有成,生活順順利利,有空時(shí)候問(wèn)候一下老師。讓我們攜起手來(lái),尊敬老師,回報(bào)那些無(wú)私的春蠶吧!
尊敬老師的倡議書(shū)中學(xué)生5
有人說(shuō),他是蠟燭,燃燒了自己照亮了別人,可我要說(shuō),他比蠟燭更純粹;有人說(shuō),他是園丁,辛勤地澆灌著花朵卻無(wú)怨無(wú)悔;可我要說(shuō),他比園丁更無(wú)私;有人說(shuō),他是太陽(yáng),無(wú)私地將光芒和溫暖灑向萬(wàn)物,可我要說(shuō),他比太陽(yáng)更公正。如果說(shuō)人生就是在教育與被教育的過(guò)程中成長(zhǎng)的話,那么所有的教育都離不開(kāi)一個(gè)同樣的名字——人民教師。
教師是先進(jìn)文化的傳遞者和智慧的開(kāi)發(fā)者,教師是科學(xué)文化知識(shí)的傳播者和思想品格的塑造者,教師是人類靈魂的工程師,教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。
尊重老師自古以來(lái)便是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?!抖Y記·學(xué)記》云:“師嚴(yán)然后道尊,道尊然后民之敬學(xué)。”《荀子·大略》中說(shuō):“國(guó)將興,必貴師而重傅,國(guó)將衰,必賤師而輕傅?!?/p>
同學(xué)們,在改革開(kāi)放,經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天,我們更應(yīng)傳承尊師重教的文明火種,發(fā)自內(nèi)心的敬愛(ài)我們的老師,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)我們的老師。我們無(wú)需大張旗鼓,更無(wú)須高喊口號(hào),只需從身邊做起,從點(diǎn)滴做起。
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你全身心的投入,你在專心的聽(tīng)課,這便是尊重。
下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是一種尊重。
放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這依然是對(duì)老師的尊重。請(qǐng)不要再把這些歸結(jié)于無(wú)謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓我們從點(diǎn)滴做起,從今天做起!師恩浩蕩,我們有什么理由不尊重為我們成長(zhǎng)用自己的汗水辛勤耕耘的園丁呢?我們又有什么理由不感激用生命之火照亮我們前行之路的恩師呢?
在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表廣大學(xué)子們對(duì)我們親愛(ài)的老師們說(shuō)聲“老師,您辛苦了!”