“垃圾分類(lèi)，從我做起”倡議書(shū)范本

　　生活垃圾分類(lèi)是減少垃圾產(chǎn)量、促進(jìn)資源回收、緩解環(huán)境壓力、改善生活環(huán)境的重要舉措。推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)，共創(chuàng)綠色都市。下面是小編給大家?guī)?lái)的垃圾分類(lèi)倡議書(shū)，歡迎大家閱讀參考，我們一起來(lái)看看吧!

　　“垃圾分類(lèi)，從我做起”倡議書(shū)范本(一)

　　為積極響應(yīng)市委、市政府的號(hào)召，大力倡導(dǎo)低碳生活，營(yíng)造文明和諧的社會(huì)環(huán)境，海安市第一實(shí)驗(yàn)幼兒園向全體家長(zhǎng)和小朋友發(fā)出倡議： 迅速行動(dòng)起來(lái)，做改善環(huán)境的先行者，做保護(hù)環(huán)境的踐行者，積極參與到生活垃圾分類(lèi)處理的行動(dòng)中來(lái)。

　　★ 利用資源，變廢為寶 ★

　　1.在家中將生活垃圾分為有害垃圾、可回收物、餐廚垃圾、其他垃圾四類(lèi)，并分別放置。

　　2.有害垃圾投放到小區(qū)集中收集點(diǎn)進(jìn)行統(tǒng)一收集。

　　3.把廢棄物中有回收價(jià)值的紙類(lèi)、塑料類(lèi)、玻璃類(lèi)、金屬類(lèi)、織物類(lèi)以及電器類(lèi)分離出來(lái)單獨(dú)存放，可回收物直接變賣(mài)給廢品回收企業(yè)或放入小區(qū)設(shè)置的可回收物垃圾桶。

　　4.在家中廚房放置餐廚垃圾桶，將家庭產(chǎn)生的餐廚垃圾投入其中，然后將其放入小區(qū)設(shè)置的餐廚垃圾桶。

　　5.除以上之外家庭產(chǎn)生的垃圾應(yīng)歸為其他垃圾，并采用單獨(dú)的垃圾桶存放，然后將其放入小區(qū)設(shè)置的其他垃圾桶。

　　★ 垃圾減量，減少污染★

　　1.工作中紙張雙面書(shū)寫(xiě)、雙面打印;使用再生產(chǎn)品;盡量運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)進(jìn)行電子無(wú)紙化辦公;盡量少使用一次性紙杯。

　　2.在外就餐要適量點(diǎn)餐，合理搭配;剩菜要打包帶走，減少浪費(fèi);使用可重復(fù)使用的餐具，盡量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時(shí)要按需自取，避免食物浪費(fèi)。

　　3.旅游時(shí)自帶可重復(fù)使用的杯子、洗漱用品;旅游過(guò)程中應(yīng)將各類(lèi)垃圾分類(lèi)收集和投放，不要隨手丟棄。

　　4.把不用的衣服等物品進(jìn)行變賣(mài)、捐贈(zèng)等，延長(zhǎng)其使用壽命;盡量使用可重復(fù)使用的耐用品(如充電式電池等)，減少使用一次性用品;購(gòu)物時(shí)自帶環(huán)保購(gòu)物袋，不用塑料袋。

　　我們倡導(dǎo)的口號(hào)是：

　　垃圾分類(lèi)，低碳生活，

　　從我做起，文明行動(dòng)。

　　親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，為了我們自己，也為了子孫后代，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!

　　“垃圾分類(lèi)，從我做起”倡議書(shū)范本(二)

　　親愛(ài)的居民朋友們：

　　隨著人口的不斷增長(zhǎng)，生活條件的改善，我們產(chǎn)生的垃圾正不斷消耗著我們生活的美好家園。未來(lái)的某一天，我們或?qū)⒚媾R垃圾圍城的窘境。

　　垃圾中蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)寶貝都可以被分類(lèi)后循環(huán)再利用。我們可以將干垃圾、濕垃圾、可回收物與有害垃圾分別投放至對(duì)應(yīng)的垃圾桶，分類(lèi)收集后資源化利用。

　　垃圾分類(lèi)，從我做起，在此我們提出倡議：

　　一、從家庭做起，讓垃圾分類(lèi)、資源節(jié)約成為習(xí)慣。自覺(jué)認(rèn)識(shí)和區(qū)分可回收、干垃圾、濕垃圾、有害垃圾，主動(dòng)分、習(xí)慣分，帶動(dòng)家庭成員節(jié)水節(jié)電、垃圾減量、物盡其用。能循環(huán)再利用的物品盡量循環(huán)利用，少用或不用一次性用品，吃飯光盤(pán)行動(dòng)，購(gòu)物自帶環(huán)保袋，購(gòu)買(mǎi)不包裝或簡(jiǎn)易包裝產(chǎn)品。少做垃圾制造者，不當(dāng)垃圾受害者。

　　二、從崗位做起，“讓垃圾分類(lèi)成為時(shí)尚”。居民朋友們平日在工作崗位上班時(shí)自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)約辦公耗材、節(jié)能減排的良好習(xí)慣，紙張雙面書(shū)寫(xiě)和打印。改善辦公環(huán)境，使辦公區(qū)域的垃圾變廢為寶，營(yíng)造綠色環(huán)保辦公室。設(shè)置專(zhuān)門(mén)的有害垃圾桶，專(zhuān)門(mén)用于投放廢電池、廢燈管、廢墨盒等需要特殊處理的垃圾。讓辦公室更加清潔美麗，讓辦公生活更加環(huán)保美好!

　　三、從自身做起，樹(shù)立環(huán)境公德意識(shí)。主動(dòng)參與單位、社區(qū)開(kāi)展的垃圾分類(lèi)活動(dòng)，做文明行為的踐行者。自覺(jué)將垃圾分類(lèi)投放，養(yǎng)成簡(jiǎn)約適度、綠色低碳的生活方式，倡導(dǎo)綠色出行、健康環(huán)保，尊重自然，保護(hù)自然，還自然以寧?kù)o、和諧、美麗。

　　生活垃圾分類(lèi)既是民生關(guān)鍵小事，也是社會(huì)發(fā)展大事，事關(guān)人居環(huán)境質(zhì)量、事關(guān)城市可持續(xù)發(fā)展，更事關(guān)子孫后代長(zhǎng)遠(yuǎn)和未來(lái)。

　　讓我們攜起手來(lái)，共同參與，垃圾分類(lèi)“人人有責(zé)、人人盡責(zé)、人人作為”，請(qǐng)從身邊做起、從點(diǎn)滴做起，從源頭實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量，養(yǎng)成主動(dòng)分類(lèi)、自覺(jué)投放的行為習(xí)慣，使垃圾分類(lèi)人人受益，舉手之勞，垃圾分一分，環(huán)境美十分。

　　今天你垃圾分類(lèi)了嗎?

　　湖庭居委會(huì)

　　“垃圾分類(lèi)，從我做起”倡議書(shū)范本(三)

　　地球是我們共同的家園，與我們息息相關(guān)，我們每一個(gè)人都不離開(kāi)它。我們的課本上有這么一句話“我們的地球是一個(gè)美麗、可愛(ài)的藍(lán)色星球!”，可如今環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重，而生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問(wèn)題之一。這些垃圾埋不勝埋，燒不勝燒，危害了藍(lán)天，污染了環(huán)境。雖然垃圾可以通過(guò)衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無(wú)害化處理以達(dá)到降低污染的效果。但垃圾無(wú)害化處理的費(fèi)用是高昂的，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則常常被簡(jiǎn)易堆放或填埋，導(dǎo)致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水體。

　　要解決垃圾處理和污染問(wèn)題，可以通過(guò)減少垃圾的排放，改善生產(chǎn)、生活方式。此外，我們還可以通過(guò)垃圾分類(lèi)的方法，解決垃圾處理和污染問(wèn)題。為了保護(hù)我們的家園，建設(shè)綠色北票、美麗七中，我校倡議：

　　一、全校師生要樹(shù)立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念，強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

　　二、班級(jí)、校園內(nèi)設(shè)置多個(gè)貼上各類(lèi)垃圾標(biāo)簽的垃圾桶或垃圾箱，實(shí)行垃圾分類(lèi)投放。

　　三、老師自備垃圾桶，學(xué)生自備垃圾袋，各自把自己一天來(lái)產(chǎn)生的各種垃圾先裝好，下午放學(xué)后再把各自的垃圾拿到班上或校園里分類(lèi)投放好，養(yǎng)成不隨手扔垃圾和垃圾分類(lèi)投放的習(xí)慣。

　　四、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。

　　五、讓垃圾分類(lèi)走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)家庭，開(kāi)展“小手拉大手”的活動(dòng)。

　　“垃圾分類(lèi)，從我做起”倡議書(shū)范本(四)

　　廣大市民朋友們：

　　垃圾分類(lèi)是環(huán)境文明的重要組成部分，是關(guān)系群眾利益、居民生活的重要問(wèn)題，也是解決環(huán)境危機(jī)、改善環(huán)境質(zhì)量的最基礎(chǔ)最有效的手段。為了我們的生活環(huán)境更加美好，確保垃圾分類(lèi)推廣成功，需要廣大居民朋友傾心、持久、主動(dòng)、積極參與。為此，我們向廣大居民朋友們倡議：

　　一、養(yǎng)成分類(lèi)習(xí)慣

　　增強(qiáng)“垃圾分類(lèi)、綠色環(huán)?！币庾R(shí)，準(zhǔn)確掌握垃圾分類(lèi)知識(shí)，持之以恒地對(duì)生活垃圾進(jìn)行收集和分類(lèi)投放，使垃圾分類(lèi)成為每個(gè)人的生活習(xí)慣和自覺(jué)行為。

　　二、傳播分類(lèi)理念

　　主動(dòng)開(kāi)展垃圾分類(lèi)知識(shí)宣傳普及，以自身的實(shí)際行動(dòng)，影響身邊人，營(yíng)造垃圾分類(lèi)“人人知曉、個(gè)個(gè)參與”的濃厚氣氛，助推垃圾分類(lèi)成為城市時(shí)尚。

　　三、參與分類(lèi)管理

　　積極參與垃圾分類(lèi)監(jiān)督管理，及時(shí)舉報(bào)制止垃圾混投、混裝、混運(yùn)行為，堅(jiān)決抵制違反垃圾分類(lèi)規(guī)定的人和事，以積極的姿態(tài)推進(jìn)我區(qū)生活垃圾分類(lèi)減量工作行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

　　四、倡導(dǎo)源頭減量

　　養(yǎng)成低碳節(jié)約、循環(huán)利用的工作生活方式，積極參與“光盤(pán)行動(dòng)”等垃圾減量行動(dòng)，自覺(jué)抵制過(guò)度包裝，減少使用一次性用品，盡量選購(gòu)凈菜，以每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)控制垃圾減量。

　　垃圾分類(lèi)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，垃圾分類(lèi)是一場(chǎng)持久戰(zhàn)。分類(lèi)工作離不開(kāi)每一個(gè)居民的努力，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從自身做起，立即行動(dòng)起來(lái)，共同參與到生活垃圾分類(lèi)這項(xiàng)行動(dòng)中來(lái)，為創(chuàng)造美麗的集寧區(qū)潔凈的居民環(huán)境盡一份自己應(yīng)盡的力量。

　　集寧區(qū)文明辦

　　“垃圾分類(lèi)，從我做起”倡議書(shū)范本(五)

　　為積極響應(yīng)市委、市政府的號(hào)召，大力倡導(dǎo)低碳生活，營(yíng)造文明和諧的社會(huì)環(huán)境，深入扎實(shí)推進(jìn)我校垃圾分類(lèi)工作，校黨辦向全體黨員發(fā)出如下倡議：

　　一、強(qiáng)化思想意識(shí)，樹(shù)立環(huán)保理念

　　從講政治的高度認(rèn)識(shí)垃圾分類(lèi)相關(guān)工作，切實(shí)增強(qiáng)思想自覺(jué)和作風(fēng)自覺(jué)，樹(shù)立垃圾分類(lèi)新風(fēng)尚，強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí)，以積極的行動(dòng)引領(lǐng)全校師生參與垃圾分類(lèi)。

　　二、帶頭宣傳引導(dǎo)，形成輻射效應(yīng)

　　黨員及領(lǐng)導(dǎo)干部要身先士卒，率先垂范，身體力行，主動(dòng)學(xué)習(xí)并積極宣傳垃圾分類(lèi)知識(shí)，傳播低碳綠色生活理念，樹(shù)立黨員模范帶頭形象，向親人、朋友、同事、鄰居廣泛宣傳垃圾分類(lèi)知識(shí)、做法、意義，使垃圾分類(lèi)這一環(huán)保理念深入人心。

　　三、堅(jiān)持精細(xì)到位，彰顯行動(dòng)自覺(jué)

　　工作中，盡量做到紙張雙面書(shū)寫(xiě)、雙面打印，盡量運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)進(jìn)行電子無(wú)紙化辦公，盡量少使用一次性紙杯，盡量減少?gòu)U紙等垃圾的產(chǎn)生。生活上，減少使用一次性用品，合理消費(fèi)，對(duì)不同種類(lèi)的垃圾進(jìn)行合理投放，避免資源浪費(fèi)。

　　垃圾分類(lèi)人人有責(zé)，垃圾分類(lèi)人人參與，垃圾分類(lèi)人人受益!希望黨員同志能從自身做起，從點(diǎn)滴做起，積極參與垃圾分類(lèi)!