做好課間操工作倡議書(shū)300字
做好課間操工作倡議書(shū)300字8篇
倡議書(shū)指的就是由某一組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會(huì)提出建議或提議社會(huì)成員共同去做某事的書(shū)面文章。它作為日常應(yīng)用寫(xiě)作中的一種常用文體,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中有著比較廣泛的使用,今天小編給大家整理了做合格五四青年的倡議書(shū)模板供大家參考,我們一起來(lái)看看吧!
做好課間操工作倡議書(shū)300字1
我們班有一個(gè)缺點(diǎn),那就是紀(jì)律差,課間操的時(shí)候總被點(diǎn)名批評(píng),這讓我們的班主任駢苗老師非??鄲?。
駢老師看我們課間操做不好,所以開(kāi)始了“魔鬼”特訓(xùn)。駢老師讓我們?cè)隗w育課上訓(xùn)練,這讓我非常地高興,因?yàn)檫@樣就不用跑不了??涩F(xiàn)實(shí)往往與想像的不一樣。我們從樓上排隊(duì)下樓時(shí),因?yàn)榧o(jì)律太差了,所以老師惱怒地說(shuō):“重來(lái)!”這回,我們吸取了上次教訓(xùn),下樓時(shí)沒(méi)有說(shuō)話,走啊走,我感覺(jué)時(shí)間似乎停留在了那會(huì)兒。終于,我們“安全”抵達(dá)了一樓,我們心中沉甸甸的擔(dān)子給放下了。我們身挺直,眼向前看,抬頭挺胸;手臂擺到位;大腿向前邁。老師在樓上大喊了一聲:“回班!”這兩個(gè)字的聲音一直在我的耳邊徘徊者。上了樓,老師咧開(kāi)嘴,笑著對(duì)我們說(shuō):“這才有個(gè)樣兒!”
下了第二節(jié)課后,課間操的進(jìn)行曲響了起來(lái)。我們像訓(xùn)練時(shí)那樣踏著堅(jiān)定而又整齊的步伐走向了各自的位置。做完操后,體育老師開(kāi)始了點(diǎn)評(píng),當(dāng)體育老師說(shuō)表?yè)P(yáng)五四班這句話時(shí),我的心怦怦直跳,根本不相信我們成功了。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!比绻胍晒?,就必須付出努力,經(jīng)歷考驗(yàn)。我會(huì)永遠(yuǎn)牢記這件事情帶給我的啟示。
做好課間操工作倡議書(shū)300字2
在學(xué)校里的第二節(jié)下課后,廣播里響起了課間操的廣播。只要天氣晴朗,操場(chǎng)沒(méi)有雨水,體育老師,吹起一聲洪亮的哨聲,同學(xué)們就要做課間操。
這不,今天天氣不錯(cuò)。第二節(jié)課下課不久,廣播里又響起了課間操的廣播。操場(chǎng)那又響起了一陣洪亮的哨聲。這時(shí)候,同學(xué)們又露出了一副懶散的樣子,唉聲嘆氣地說(shuō):”又要做課間操了。”說(shuō)完立刻就下了樓梯,在操場(chǎng)排好了隊(duì),一隊(duì)接著一隊(duì)井然有序的跑到了操場(chǎng)。
體育老師看同學(xué)來(lái)齊了。便高聲喊:”稍息。”同學(xué)們就邁出出左腳一步,他又看了看。又說(shuō)“立正?!蔽覀円话涯_縮回原地,體育老師吹了聲哨子,課間操的廣播就開(kāi)始了。同學(xué)們就跟著廣播做。我雖然做了快六年的課間操,但還是有一些地方不會(huì)做,所以要好好跟著別人做。很快,廣播就停了。課間操也做完了,體育老師說(shuō):“解散。”然后同學(xué)們就拍了三下掌,然后就慢慢的跑出了操場(chǎng)做各自的事情。
這次做課間操我覺(jué)得我們班的同學(xué)做的不好一點(diǎn),都不整齊。通過(guò)今天這次課間操,我覺(jué)得做課間操也是一件有趣的事情,所以以后我都要開(kāi)開(kāi)心心地去做課間操。
做好課間操工作倡議書(shū)300字3
因?yàn)椤傍B(niǎo)叔”的出現(xiàn),江南style火爆走紅,全世界人民都開(kāi)始學(xué)跳江南style,我們河南省實(shí)驗(yàn)學(xué)校鄭東小學(xué)也不例外。
每到課間操時(shí)間,校園里的每一個(gè)角樓和每棟教學(xué)樓都回蕩著那活力四射的音樂(lè)聲,我們每一個(gè)細(xì)胞也都充滿了活力,激情的音樂(lè)點(diǎn)燃了大家的熱情,好像有一種無(wú)形的動(dòng)力在鼓舞著我們跳起來(lái)。
我可是個(gè)不折不扣的“舞蹈迷”,每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)江南style的音樂(lè)時(shí),我都想情不自禁的跳起來(lái),不光是我這樣,整個(gè)學(xué)校也都如此。每當(dāng)跳到騎馬舞的時(shí)候,全校師生都像是一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“鳥(niǎo)叔”范兒,看吶!大家情不自禁的搖著頭,腳不由自主的打著拍子,配著動(dòng)感的音樂(lè),跟著快樂(lè)的旋律,一下子把氣氛烘托到了高潮。最有趣的是,舞蹈的最后一個(gè)步要做出思想者的動(dòng)作,男生們擺的酷斃了,女生們做的美麗極了,各有各的風(fēng)格,各有各的姿態(tài)。真的好high!好過(guò)癮啊!跳完一遍再跳一遍,都舍不得停下來(lái)了……
美好的時(shí)光總是短暫的,不一會(huì)兒就下了課間操,同學(xué)們興高采烈的回了教室,在回教室的路途中,同學(xué)們還在有說(shuō)有笑的討論著課間操的事情,難忘的課間操,難忘的“騎馬舞”。真的好期待下一首“神曲”的出現(xiàn)呦!
做好課間操工作倡議書(shū)300字4
做完早操后,只聽(tīng)老師說(shuō)了一聲:“請(qǐng)低年級(jí)同學(xué)退場(chǎng)?!痹捯魟偮?,低年級(jí)的小同學(xué)極不情愿得慢騰騰地退了場(chǎng)。
過(guò)了一會(huì)兒,低年級(jí)同學(xué)終于全部清場(chǎng)了。于是,我們的大課間活動(dòng)就開(kāi)始了。
只見(jiàn),老師拿著話筒說(shuō)了一聲:“開(kāi)始!”男生們就拿起五彩繽紛的跳繩開(kāi)始跳起花樣跳繩姿勢(shì)。跳得最好的,當(dāng)數(shù)我們班的體育委員,動(dòng)作五花八門(mén),一會(huì)兒?jiǎn)文_跳,一會(huì)兒交叉跳,一會(huì)兒跑步跳。不僅花樣多姿,而且沒(méi)有吊鏈過(guò)。越來(lái)越多同學(xué)圍著他歡呼雀躍,紛紛點(diǎn)贊他技術(shù)精湛。于是,為了學(xué)習(xí)高超的技術(shù),我像泥鰍一樣,左一扭、右一扭,擠到了圍觀者最前面,認(rèn)真學(xué)習(xí)每一個(gè)動(dòng)作。就這這時(shí),體育委員駿馬失前蹄,一步留神摔了個(gè)“狗啃泥”,弄得圍觀的人哈哈大笑、一哄而散。
接著下一場(chǎng),該女生們開(kāi)始跳繩了。只見(jiàn)她們一下雙人交叉跳,一下雙人拳擊跳,一下雙人單腳跳。精彩極了,讓我們看得目不轉(zhuǎn)睛、津津有味。突然,老師對(duì)著話筒說(shuō)了一聲:“停!”精彩大課間操就這樣結(jié)束了,我們依依不舍離開(kāi)操場(chǎng)。
大課間操活動(dòng)暨有趣又和諧,真希望天天有這樣的活動(dòng)。
做好課間操工作倡議書(shū)300字5
今天大課間操在我心中留下了一幅蔚為壯觀的圖畫(huà)。
第二節(jié)課后,我們身穿整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,手握著運(yùn)動(dòng)繩,邁著整齊的步伐匯集在大操場(chǎng)。
聽(tīng)說(shuō)今天要全程錄像,我們都拿出了十二分精神,展示寶小學(xué)生的風(fēng)采。首先是原地踏步,我們隨著音樂(lè)的節(jié)拍,富有節(jié)奏地踏起步來(lái)。隨著秦老師的口令,操場(chǎng)上所首男生“刷”地一聲向后轉(zhuǎn),我們開(kāi)始沿著跑道跑步。大約4分鐘后,我們繞場(chǎng)一周回到原地。集體跳繩開(kāi)始了,我們根據(jù)秦老師的哨聲,男生和女生有序地交替著跳起繩來(lái)。大約跳了6分鐘,我們開(kāi)始做起了“千人手操——感恩的心”。我們邊唱邊做著動(dòng)作,那優(yōu)美的童聲,那整齊的動(dòng)作,融匯在陽(yáng)光下,抒發(fā)出我們心中的感恩!
退場(chǎng)井然有序,一個(gè)班級(jí)跟著一個(gè)班級(jí),只見(jiàn)一條條長(zhǎng)龍向著教學(xué)樓蜿蜒而去。
大課間操,如一首詩(shī),一幅畫(huà),留在了我的心中。
做好課間操工作倡議書(shū)300字6
叮叮當(dāng)當(dāng),第二節(jié)課的下課鈴響了,同學(xué)唉聲嘆氣著,知道為什么嗎?那是因?yàn)榈诙?jié)課后就到跑操時(shí)間了!同學(xué)們垂頭喪氣的想要走出教室時(shí),劉老師進(jìn)來(lái)了,溫柔的說(shuō),從今天開(kāi)始,不再跑操啦!跑操時(shí)間改為,做廣播體操,同學(xué)們一聽(tīng)高興極了。爭(zhēng)先恐后的跑出教室來(lái)到操場(chǎng)上。
我們來(lái)到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上的人可真多呀!大課間廣播體操開(kāi)始了,我們有秩序的站在了各自的地方。隱約聽(tīng)見(jiàn)向左轉(zhuǎn),唉!廣播員說(shuō)反方向了,同學(xué)們哈哈笑了起來(lái),緊接著向右轉(zhuǎn)正。跟著廣播開(kāi)始做了起來(lái),同學(xué)們有的精神抖擻的做著,有的懶洋洋的心不在焉的做著,別的班不聽(tīng)口今亂做的,被老師罰做俯臥撐,我們班同學(xué)整齊標(biāo)準(zhǔn)的做著。做完了廣播體操,又做起了武術(shù)操,那動(dòng)作真是太帥。有踢腿,打拳,推拳等動(dòng)作。
不知不覺(jué)課間活動(dòng)結(jié)束了。我們興奮的回到教室,說(shuō)著自己做操時(shí)的一些動(dòng)作,同學(xué)們開(kāi)心極了。這時(shí)的教室充滿了歡聲笑語(yǔ),叮零零,下節(jié)課的鈴聲響起了,看著同學(xué)們的臉上都露出了笑容,今天的課間真的是豐富多彩。
做好課間操工作倡議書(shū)300字7
現(xiàn)在課間操火爆了,從“做操帝”到“最炫民族風(fēng)”再到“江南style”,課間操一時(shí)間深受大家歡迎。一天做課間操的時(shí)候,我突如其來(lái)了靈感:課間操這么火會(huì)不會(huì)有一天課間操走進(jìn)奧運(yùn)會(huì)——讓運(yùn)動(dòng)員們一邊做課間操一邊比賽,那該是多么有趣的事情呀。
因?yàn)檎n間操和體操都是操,所以我最先想到的就是體操了。先拿競(jìng)技體操來(lái)說(shuō)吧,什么鞍馬、吊環(huán)、雙杠多危險(xiǎn)呀。若是將競(jìng)技體操換成了課間操,未免破壞了顧拜旦老人家的規(guī)矩。沒(méi)關(guān)系,鞍馬、雙杠什么的我都留著,只不過(guò)嘛,做一些小小的變動(dòng)。比如說(shuō):把女子項(xiàng)目中的平衡木在加長(zhǎng)、加寬一些,6個(gè)人一齊在上面表演課間操多好呀,既安全,又整齊,還有看頭。
男子項(xiàng)目中該些什么呢?對(duì)了,就改跳馬吧。你可能就會(huì)問(wèn)了:“跳馬就那么幾秒鐘的時(shí)間,怎么改呀?”別著急,我不會(huì)在翻騰上改,還不會(huì)在跳馬前后改嗎?讓運(yùn)動(dòng)員們?cè)谔R之前先做一套課間操,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間進(jìn)行跳馬,落地之后再做一套課間操,然后再下場(chǎng)。這多有觀賞性呀。只不過(guò),就是苦了體操運(yùn)動(dòng)員們了。沒(méi)關(guān)系,實(shí)在不行我和羅格說(shuō)說(shuō),在增加兩個(gè)獎(jiǎng)牌的名額,金銀銅鐵旦嘛,讓第五名也跟著沾沾光。
做好課間操工作倡議書(shū)300字8
天呀!我后面的同學(xué)怎么都不見(jiàn)了?一個(gè)也不剩,都去哪了?應(yīng)該在教室里吧!沒(méi)關(guān)系,下次叫他們出來(lái)就好啦!我正想著…
這時(shí),書(shū)法老師朝我們走來(lái),不知為什么我的心就開(kāi)始忐忑不安,突然,老師問(wèn)我:“后面的學(xué)生呢?”“在教室里”老師瞪著眼睛說(shuō):“三天不打上房揭瓦,膽大包天吶!”說(shuō)著書(shū)法老師便走進(jìn)教學(xué)樓,這時(shí),我才意識(shí)到大事不妙了!
剛想去看著同學(xué)們會(huì)不會(huì)被老師責(zé)備的時(shí)候,在班級(jí)里的同學(xué)都跑出來(lái)了,書(shū)法老師也出來(lái)了,令我意想不到的是,我們班學(xué)習(xí)委員居然也沒(méi)有上間操,后來(lái)我才知道,在教室里的同學(xué)有的在教室里面補(bǔ)作業(yè),有的是因?yàn)樘鞖馓珪窳?,還有的是因?yàn)橄胍呀裉斓淖鳂I(yè)快點(diǎn)寫(xiě)完,回家才有一大把時(shí)間去玩…
本以為這件事就這樣過(guò)去了,沒(méi)想到下午語(yǔ)文課過(guò)后,我們班被莊校長(zhǎng)點(diǎn)名批評(píng)了,真不知道為什么莊校長(zhǎng)沒(méi)有說(shuō)我,我卻覺(jué)得也很害羞,就感覺(jué)莊校長(zhǎng)在責(zé)備我一樣。
當(dāng)時(shí),我的心就感到很氣憤,覺(jué)得這件事就根本不應(yīng)該發(fā)生,這都是一年級(jí)才會(huì)犯的錯(cuò)誤,可是我們都已經(jīng)上五年級(jí)了,真是太羞恥了!