做時(shí)間的主人倡議書(shū)
做時(shí)間的主人倡議書(shū)5篇
在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，越來(lái)越多地方需要用到倡議書(shū)，在寫(xiě)作上，倡議書(shū)有一定的書(shū)寫(xiě)規(guī)范。寫(xiě)起倡議書(shū)來(lái)就毫無(wú)頭緒?今天小編給大家整理了做時(shí)間的主人倡議書(shū)供大家參考，我們一起來(lái)看看吧!
做時(shí)間的主人倡議書(shū)1
親愛(ài)的同學(xué)們：
每個(gè)人的時(shí)間都是有限的，對(duì)于小學(xué)階段的我們來(lái)說(shuō)，如果沒(méi)有認(rèn)識(shí)到時(shí)間的重要性，把大把的時(shí)間浪費(fèi)在網(wǎng)絡(luò)、玩耍、懶惰上的話(huà)，就會(huì)被一大批同學(xué)悄悄超越，到了初中、高中也就悔之晚矣。為此，我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
不受網(wǎng)絡(luò)的誘惑，做時(shí)間的主人。
網(wǎng)絡(luò)從20世紀(jì)60年代開(kāi)始發(fā)展，到20世紀(jì)90年代逐步走進(jìn)百姓的日常生活，網(wǎng)絡(luò)充滿(mǎn)了想象的空間，神秘感，它還可以滿(mǎn)足一些人在實(shí)際生活中沒(méi)有的成就感覺(jué)，因此，沒(méi)有自制力的一些同學(xué)就淪為了網(wǎng)絡(luò)的`傀儡。
無(wú)情的網(wǎng)絡(luò)誘惑，似鴉片、似賭博、使一些同學(xué)沉溺其間;網(wǎng)絡(luò)誘惑似魔鬼、似虎口，無(wú)時(shí)不在吞噬著一些同學(xué)的心靈。他們受網(wǎng)絡(luò)小視頻、電競(jìng)游戲等的誘惑，在網(wǎng)絡(luò)上浪費(fèi)大量時(shí)間，成為網(wǎng)絡(luò)的奴隸。因此，我們應(yīng)該清醒地看待網(wǎng)絡(luò)，拒絕網(wǎng)絡(luò)誘惑，成為時(shí)間的主人，成為自己的主人。
爭(zhēng)分奪秒，努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)。
一秒鐘可以干些什么?1秒鐘可以有4000顆星星誕生，1秒鐘1600萬(wàn)升水會(huì)蒸發(fā)，1秒鐘人類(lèi)會(huì)吃掉8萬(wàn)5千公斤食物……那1分鐘呢?1分鐘我們可以閱讀一篇五六百字的文章，寫(xiě)幾十個(gè)生字，背誦一首小詩(shī)，做一道數(shù)學(xué)題、跑400米，做20多個(gè)仰臥起坐……我們的生命就是由無(wú)數(shù)個(gè)一分鐘、一秒鐘組成的，如果我們珍惜每一個(gè)一分鐘、一秒鐘，學(xué)會(huì)將其化零為整，那許多個(gè)一分鐘、一秒鐘就能學(xué)到很多本領(lǐng)，干出很多偉大的事情。
同學(xué)們，學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，不把大量的時(shí)間和精力放在網(wǎng)絡(luò)上，爭(zhēng)分奪秒學(xué)習(xí)本領(lǐng)，這樣才能真正成為時(shí)間的主人，創(chuàng)造自己美好的人生。
倡議人：龐清月
20____年5月23日
做時(shí)間的主人倡議書(shū)2
生命是短暫的，因?yàn)樗詮慕瞪畷r(shí)就遭受著時(shí)間的“盤(pán)剝”。時(shí)間就像是恣意的魔鬼，無(wú)情地“牽引”著生命一步步走向滅亡。但是，在時(shí)間面前，人類(lèi)并不是無(wú)能為力的。為了讓有限的生命發(fā)揮更大的潛能，人們常常和時(shí)間賽跑，爭(zhēng)做時(shí)間的主人。
記得 魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！闭菓{著這“擠”的精神，魯迅先生才得以在短暫的生命里進(jìn)行大量的文學(xué)創(chuàng)作活動(dòng)，對(duì)中國(guó)革命做出了不朽的貢獻(xiàn)，為人類(lèi)文化留下了輝煌的篇章。法國(guó)作家巴爾扎克的生命僅僅延續(xù)了五十幾個(gè)年頭，但他卻為后世留下文學(xué)巨著《人間喜劇》，內(nèi)中作品多達(dá)90多部!偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生一生共有____多項(xiàng)發(fā)明，他為人類(lèi)文明發(fā)展所做出的貢獻(xiàn)功不可沒(méi)。這些成績(jī)的取得固然與偉人們的天賦息息相關(guān)，但是，假如這些人是不懂得把握時(shí)間的人，他們還能取得如此輝煌的成就嗎?時(shí)間壓制不了勤奮者的天才，在這些人面前，它的魔法無(wú)處施展，而只能俯首稱(chēng)臣，甘拜下風(fēng)。
歷史造就了一批如此優(yōu)秀的人物，他們的精神光照千古。我們這些跨世紀(jì)的青年，要想為人類(lèi)的文明進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)，就應(yīng)當(dāng)汲取前人優(yōu)良的傳統(tǒng)，把握時(shí)間，做時(shí)間的主人!
每當(dāng)我們談及自己的理想、抱負(fù)的時(shí)候，臉上總會(huì)充滿(mǎn)自信的微笑，那是對(duì)未來(lái)的憧憬。同學(xué)們編織的夢(mèng)想都很美好：有的想成為一名科學(xué)家，為祖國(guó)的科技事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量;有的想成為一名醫(yī)生，致力于人類(lèi)的健康事業(yè);有的想當(dāng)一名記者;還有的想做一名光榮的人民教師……可是，理想只是美麗而縹緲的終點(diǎn)線(xiàn)，只有沖向終點(diǎn)的行動(dòng)才是最難能可貴的。這行動(dòng)，來(lái)源于惜時(shí)如金的人生態(tài)度，來(lái)源于對(duì)時(shí)間勇敢挑戰(zhàn)的精神。
珍惜時(shí)間，把握時(shí)間，和時(shí)間進(jìn)行勇敢的拼搏，只有這樣，崇高理想才可能得以實(shí)現(xiàn)，美夢(mèng)才可成真。如果只是編織了美好的理想，卻又整日懶懶散散，任由時(shí)間白白地從手中溜走，那么，即使你的天分再好，理想再美，最終也將一事無(wú)成。試想，假如不是對(duì)時(shí)間分秒必爭(zhēng)，居里夫人還能發(fā)現(xiàn)當(dāng)今核工業(yè)的重要原料——鈾元素嗎?假如牛頓不是整日泡在實(shí)驗(yàn)室里，他能歸結(jié)出舉世聞名的三大定律嗎?假如沒(méi)有千萬(wàn)個(gè)日夜的苦苦思索，華羅庚還能成為數(shù)學(xué)界的一代名人嗎?
親愛(ài)的同學(xué)們，假如你想成為科學(xué)家，假如你想成為文學(xué)家，假如你想成為企業(yè)家……假如你想為自己的理想去奮斗的話(huà)，那么，請(qǐng)你珍視時(shí)間，力爭(zhēng)做時(shí)間的主人吧!
做時(shí)間的主人倡議書(shū)
做時(shí)間的主人倡議書(shū)3
親愛(ài)的同學(xué)們：
時(shí)光匆匆，歲月如梭。伴隨著炎炎夏日的到來(lái)，我們離小學(xué)畢業(yè)的日子也越來(lái)越近，在這緊張有序、充實(shí)愉快的一學(xué)年，已經(jīng)開(kāi)始緊張的小升初復(fù)習(xí)考試。
為了更加增強(qiáng)我們的信心，為了我們班的集體榮譽(yù)，為了我們把基礎(chǔ)打得更扎實(shí)，充分展現(xiàn)同學(xué)們的精神風(fēng)貌和學(xué)業(yè)水準(zhǔn)，讓全體同學(xué)以更加嶄新的姿態(tài)融入一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地迎接即將到來(lái)的期末考試，我特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1.養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣——以飽滿(mǎn)的熱情投入到學(xué)習(xí)中去，汲取知識(shí)，充實(shí)。在這緊張復(fù)習(xí)時(shí)刻同學(xué)們更要嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，集中精力聽(tīng)老師講課，認(rèn)真按時(shí)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，每天的作業(yè)要及時(shí)完成，不能拖拉，做到今日事今日畢。
2.養(yǎng)成珍惜時(shí)間的習(xí)慣——到校后同學(xué)們要自覺(jué)進(jìn)教室學(xué)習(xí)，聽(tīng)從老師的指揮。俗話(huà)說(shuō)：“一天之計(jì)在于晨。”清晨是最好學(xué)習(xí)的大好時(shí)光，一份耕耘，一份收獲，只有用心去耕耘，只有付出辛勤的汗水，才能拿到通往知識(shí)殿堂的護(hù)照。夏天雖炎熱，但這不能成為我們學(xué)習(xí)上松懈的理由，相反，炎熱的夏天正是鍛煉我們意志的大好時(shí)機(jī)。
3、保持良好的心態(tài)。同學(xué)們，特別是復(fù)習(xí)時(shí)上課更要靜下心來(lái)聽(tīng)老師講，彌補(bǔ)自己不足的地方，學(xué)會(huì)冷靜地思考問(wèn)題，現(xiàn)在最要緊的事是全身心投入到復(fù)習(xí)中，合理安排好時(shí)間，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，當(dāng)然也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，切忌浮躁，多儲(chǔ)備自己有用的知識(shí)。
4、“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”，我們?cè)趲椭渌瑢W(xué)的同時(shí)，也會(huì)促使自己進(jìn)行思考，從而得到長(zhǎng)足進(jìn)步。希望同學(xué)們發(fā)揚(yáng)互幫互助的學(xué)習(xí)方式，同時(shí)根據(jù)自己的實(shí)際學(xué)習(xí)情況對(duì)本學(xué)期的期末復(fù)習(xí)進(jìn)行規(guī)劃，認(rèn)真總結(jié)每門(mén)功課的重點(diǎn)、難點(diǎn)，以及本學(xué)期學(xué)習(xí)中所遇到的問(wèn)題，把老師復(fù)習(xí)課的內(nèi)容和自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃結(jié)合起來(lái)?？梢匝?qǐng)同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督，共同提高。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。生活中沒(méi)有弱者，只有不愿努力的人。讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，不斷強(qiáng)化主人翁意識(shí)，充分發(fā)揮自我教育、自我管理、自我完善的作用，養(yǎng)成健康合理的學(xué)習(xí)、生活、作息習(xí)慣，樹(shù)立拼搏進(jìn)取的積極心態(tài)，努力營(yíng)造勤奮好學(xué)、務(wù)實(shí)誠(chéng)信、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧己脤W(xué)風(fēng)，用良好誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待自習(xí)和考試。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，做好期末復(fù)習(xí)。最后，預(yù)祝大家在期末考試中取得好成績(jī)，來(lái)展示自我并回報(bào)老師和父母!
倡議人：______
時(shí)間：________年____月____日
做時(shí)間的主人倡議書(shū)4
世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又令人后悔的是什么呢?對(duì)，就是時(shí)間。珍惜時(shí)間是我的原則。如果說(shuō)，空間不那么公正，那么，時(shí)間卻是相當(dāng)公正的。上天賜給我們每個(gè)人的最豐盛的禮物就是時(shí)間。因?yàn)闊o(wú)論多么富裕的人都無(wú)法用金錢(qián)買(mǎi)到更多的時(shí)間。然而，就有一句話(huà)就體現(xiàn)了用金錢(qián)是買(mǎi)不到時(shí)間的，那就是“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰?！倍僭趺簇毟F的人一天也有24小時(shí)的時(shí)間供他使用。
時(shí)間是我們所擁有的最寶貴的東西。我們能夠挽留朋友，卻不能夠挽留時(shí)間，正所謂“時(shí)間一去不復(fù)返?！睍r(shí)間就像那滾滾東流的江水一樣一去不回頭，所以我們沒(méi)有理由不珍惜時(shí)間。而珍惜時(shí)間的最好辦法就是，在決定如何使用時(shí)間之前，先清楚自己的人生目標(biāo)。只有這樣，我們才會(huì)知道自己曾經(jīng)做過(guò)了什么，這一刻正在做什么，下一刻將要做什么;喔?jìng)円矊?huì)知道如何來(lái)對(duì)待別人的時(shí)間。時(shí)間是由分秒積成的，善于利用時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)，而不會(huì)利用時(shí)間的人，會(huì)抱怨時(shí)間不夠。有人說(shuō)過(guò)，時(shí)間可以獲得金錢(qián)，金錢(qián)卻買(mǎi)不到時(shí)間;也有人說(shuō)過(guò)，時(shí)間不能增添一個(gè)人的壽命，然而珍惜光陰可使生命變得更有價(jià)值。
魯迅很珍惜時(shí)間，把時(shí)間當(dāng)作生命。他說(shuō)：“美國(guó)人說(shuō)，‘時(shí)間就是金錢(qián)。’但是我想，時(shí)間就是生命。無(wú)端地空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的?！濒斞冈谑攀狼安痪?，還在病床上寫(xiě)文章，寫(xiě)日記。他有一句名言：“要趕快做!”趕快做，就是不讓時(shí)間白白流去。
從現(xiàn)在開(kāi)始，你有什么理由不珍惜時(shí)間呢?
做時(shí)間的主人倡議書(shū)5
親愛(ài)的同學(xué)們：
學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽?jī)，即將迎來(lái)兩個(gè)月輕松暑假。你們思考過(guò)如何有效地利用假期，讓假期過(guò)的充實(shí)而有意義，不至于虛度光陰嗎?
時(shí)光在飛逝，然而在學(xué)習(xí)階段，我們最重要的一件事是和時(shí)間賽跑，時(shí)間是經(jīng)不起一分一秒浪費(fèi)的。因此我們要加快吃飯的速度，加快走路的步伐，自覺(jué)地利用起寶貴的假期時(shí)間。
有一首詩(shī)這樣寫(xiě)道：“勸君莫惜金縷衣，勸君須惜少年時(shí)?！边@使我想起了“少壯不努力，老大徒傷悲”這句富有哲理的名言。但不管哪句話(huà)都無(wú)一例外的告誡我們要珍惜時(shí)光，時(shí)光才是你們真正的財(cái)富，在時(shí)光中抓住機(jī)遇，那么我們就是這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的勝利者。
我真誠(chéng)的希望我們都成為時(shí)間老人所偏愛(ài)的一方，做惜時(shí)如金的人，高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒，在有限的時(shí)間內(nèi)最大程度地多學(xué)知識(shí)，有計(jì)劃、有目標(biāo)，有重點(diǎn)、有步驟地踏踏實(shí)實(shí)地做好暑假的`預(yù)復(fù)習(xí)工作，爭(zhēng)取下學(xué)期取得更優(yōu)異成績(jī)。朗朗的書(shū)聲中，時(shí)間老人會(huì)無(wú)意停下腳步與我們一起合奏美妙的交響曲;聚精會(huì)神的瞬間，時(shí)間老人會(huì)作暫時(shí)逗留，和我們共享知識(shí)的芳香;全身心投入的自修，時(shí)間老人會(huì)放慢步伐和我們一起品味學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。珍惜時(shí)間是通向頂峰的臺(tái)階，是掛向河對(duì)岸的吊橋，是升往殿堂的云梯，珍惜時(shí)間一定會(huì)給我們帶來(lái)成功。
為此，學(xué)校少先隊(duì)向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
(1)及時(shí)制定暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃，積極行動(dòng)起來(lái)，努力投入到愉快的學(xué)習(xí)中來(lái);
(2)每位同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際學(xué)習(xí)情況對(duì)暑假的學(xué)習(xí)進(jìn)行規(guī)劃，按照一個(gè)總計(jì)劃，一周一個(gè)小計(jì)劃的原則進(jìn)行實(shí)際的安排，可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)或同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督，建議大家建立一對(duì)一的相互監(jiān)督幫助體系，相互監(jiān)督，共同提高;
(3)假期里要按時(shí)起居，早晨7:30前起床，晚上9:00前上床休息，不賴(lài)床、不熬夜。
(4)早上8點(diǎn)開(kāi)始讀書(shū)、學(xué)習(xí);中午12點(diǎn)班到2點(diǎn)吃午飯，然后小睡片刻;下午2點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)。四點(diǎn)以后可以外出活動(dòng)，鍛煉身體。
(5)盡可能集中精力復(fù)習(xí)薄弱課程的知識(shí)，盡力克服外界影響，不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情;
(6)建議周六、周日適當(dāng)放松自己，注意勞逸結(jié)合。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯法作舟”。生活中沒(méi)有弱者，只有不愿努力的人。讓我們從自我做起，從現(xiàn)在做起，充分發(fā)揮自我教育、自我管理、自我完善的作用，養(yǎng)成健康合理的學(xué)習(xí)、生活、作息習(xí)慣。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光;在無(wú)限的長(zhǎng)河里，人生僅僅是微小的波浪。珍惜時(shí)間吧，它是生命中最可貴的東西，但愿我們都成為宇宙間最明亮的星星，但愿我們都成為海洋中能托起明天太陽(yáng)的浪花。
倡議人：______
時(shí)間：________年____月____日