保護(hù)地球環(huán)境個(gè)人倡議書
保護(hù)地球環(huán)境個(gè)人倡議書5篇
倡議書指的就是由某一組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會(huì)提出建議或提議社會(huì)成員共同去做某事的書面文章。下面小編給大家?guī)肀Ｗo(hù)地球環(huán)境個(gè)人倡議書，希望大家喜歡!
保護(hù)地球環(huán)境個(gè)人倡議書1
居住在地球上的人類們：
現(xiàn)在的地球已經(jīng)變得滿目瘡痍，而你們警醒了嗎?你們是否還在為了一己私欲破壞著地球上的一草一木?
有因便有果，因果循環(huán)，早晚有一天，人類在大自然中種下的因，會(huì)在自己身上結(jié)下果。
全球變暖，冰川融化，水土流失……近年來，地震，洪水，泥石流等自然災(zāi)害也頻頻發(fā)生，難道非要等到人滅亡的那一天，才懊惱當(dāng)初沒有好好保護(hù)地球嗎?
北極熊原為冰雪中的霸主，卻因?yàn)榄h(huán)境，找不到食物而活活餓死;獅子原為森林中的王者，卻被人類活活捕捉;動(dòng)物園里，如同一件物品一般，供人欣賞;鯊魚原為深海中的帝王，卻被人類生生割掉魚鰭，只為做成一頓魚翅，供人吃喝……
你們看到了，聽到了，甚至參與了這些事情，可曾有過一絲的懊悔?
萬物在這些自私自利的人面前算什么?供他們享樂的的物件?
萬物皆有靈，人類對(duì)大自然的做法，動(dòng)植物們，全都看在眼里，痛在心里。
世間萬物皆有母親，想想看，當(dāng)一只雛鷹在巢中焦急地等待著自己母親的歸來，殊不知自己的母親已經(jīng)被殘忍的獵人殺害，最后竟活活被餓死在巢穴中，這是多么的可悲。
有人說，如果有一天地球真的承受不了人類了，或者人類無法在地球生存了，可以移居到別的星球。
事實(shí)真的這么簡(jiǎn)單嗎?先不說人類到目前為止都沒有找到一個(gè)適合人類生存的星球，就說人類把地球弄得面目全非，滿目蒼夷，直接移居到別的星球。那么，你們有沒有想過，在地球上的生物又將面臨著什么?
在人類還沒有出現(xiàn)之前，它們是多么自由自在啊，即使每天都要去尋找食物，躲避敵害，但，它們至少不用擔(dān)心它們的種族遭到滅絕。大自然養(yǎng)育著地球上的各種生物，也維持著生態(tài)平衡。
可，當(dāng)人類出現(xiàn)了，他們一步一步逐漸成長，智商越來越高，制造工具的能力也越來越強(qiáng)，這，成了所有生物的噩夢(mèng)。
人類毫無節(jié)制地砍伐樹木，導(dǎo)致水土流失嚴(yán)重，動(dòng)物們也失去了它們的家園;大量捕捉動(dòng)物，導(dǎo)致許多種族瀕危，甚至于滅絕;燃燒煤炭，石油以及天然氣，導(dǎo)致空氣中二氧化碳濃度增加，大氣中的碳—氧平衡遭到破壞，最后形成溫室效應(yīng)……
現(xiàn)在有許多人類在想辦法恢復(fù)地球的勃勃生機(jī)，但更有一些人依舊在獵殺著動(dòng)物，破壞著大自然。
居住在地球上的人們啊，現(xiàn)在我向你們發(fā)起倡議，保護(hù)好地球，保護(hù)好大自然吧，地球是我們的家園，我們更應(yīng)該好好愛護(hù)它，傷害了地球，更是在傷害我們?nèi)祟愖陨戆 ５厍?，需要我們來維護(hù)，為了自己，也為了地球上的生物們，請(qǐng)時(shí)刻注意保護(hù)環(huán)境，我相信地球一定會(huì)越來越好!
倡議人：
日期：
保護(hù)地球環(huán)境個(gè)人倡議書2
同學(xué)們：
大家好。今天是第___個(gè)世界地球日。地球作為我們賴以生存的家園，她向我們提供了各種生命元素，讓我們看到了高聳的山峰、茂密的森林、遼闊的平原、無際的海洋。她創(chuàng)造了人類，養(yǎng)育了我們，她是我們共同的母親。可是隨著現(xiàn)在工業(yè)的興起，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們卻越來越不能感受到她的生機(jī)勃勃和年輕美麗了。我們的母親病了，怎么辦?為了讓我們的母親不再呻吟，大地再現(xiàn)生機(jī)。作為少先隊(duì)大隊(duì)長，今天我倡議我們學(xué)校全體同學(xué)，無論是在校，還是在生活中都來遵守以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)環(huán)保方面的科學(xué)知識(shí)，主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保知識(shí)宣傳員。
2、不隨地亂扔垃圾，不隨地吐痰，保持空氣清新。
3、不隨意踐踏或攀折花草樹木，保護(hù)學(xué)?；虼迩f等公共環(huán)境。
4、節(jié)約用水，用電，隨手關(guān)緊水龍頭，提倡一水多用。
5、不亂扔廢舊電池，少用一次性制品，像餐巾紙、塑料袋、一次性木筷等。
6、保護(hù)水資源，不向池塘河流里扔垃圾。
7、與大自然和諧相處，不吃野生動(dòng)物，不讓家長去野外打掠野生動(dòng)物。
8、生活中使用節(jié)能用具，像節(jié)能燈等電器。建議家長使用綠色環(huán)保，健康型的家電和裝飾材料。
9、使用無磷的洗滌制品，不亂潑臟水，減少污染。
10、生活中提倡購買綠色食品。
同學(xué)們，讓我們攜起手來共同遵守和宣傳環(huán)保知識(shí)!從我做起，從身邊做起，從小事做起;讓天更藍(lán)，讓水更清，讓地更綠!請(qǐng)大家積極響應(yīng)我的倡議!
倡議人：
日期：
保護(hù)地球環(huán)境個(gè)人倡議書3
廣大群眾們：
你們好!我們共同生活的地球，碧海藍(lán)天，鳥語花香，美麗極了!但是地球母親卻在哭泣。因?yàn)?，在她的身上已?jīng)傷痕累累，遍布污染。親愛的人們，讓我們做保護(hù)地球的小衛(wèi)士，讓地球母親綻開燦爛的笑容吧!
人們隨意拋棄的廢舊塑料包裝制品，飄掛在樹上，散落在路上，停留在草坪。這種隨處可見的污染的環(huán)境現(xiàn)象，成為“白色污染”。
此刻時(shí)代進(jìn)步了，人們環(huán)保意識(shí)越來越差，浪費(fèi)現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。比如：以前人們?nèi)ナ袌?chǎng)買菜時(shí)，都是用籃子的，而此刻人們?yōu)榱素潏D方便，去到菜市場(chǎng)買菜時(shí)，用塑料袋裝菜。也有另一種現(xiàn)象：以前人們吃飯時(shí)，都是用瓷器的碗，此刻人們也是為了貪圖方便，使用了一次性飯盒，，但這些一次性的飯盒埋在地下后，即使風(fēng)吹雨打，日曬雨淋，它依然不會(huì)消失。如果用火去燒，但也會(huì)破壞環(huán)境。據(jù)測(cè)算，每生產(chǎn)5000雙一次性筷子需要一棵大樹的木材。如果一年(365天)，那就要使用182500雙一次性筷子。多大的一個(gè)天然數(shù)字啊!人們使用后把飯盒放進(jìn)垃圾桶還好，但是某些人更可恥，使用完一次性筷子、飯盒后，居然還把它們?nèi)釉谛∠?。?dǎo)致我國的母親河逐漸消失。但更可悲的是——某些人到森林去砍樹，人們每砍一棵樹，地球母親都在喊“疼”。明白嗎每棵大樹一天可吸收0.1千克二氧化碳，產(chǎn)生0.75千克氧氣。瞧!樹的作用多大，可想而知我們失去樹的后果。
收手吧!人類們，地球母親在痛苦地哭泣!求求你們吧!難道你們沒有感受到地球母親的痛苦嗎地球是我們唯一的住處，它是我們的家園。消滅“白色污染”，從我做起!地球是我家，凈化靠大家!少用一個(gè)塑料袋，多盡一份環(huán)保心!保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!
倡議人：
日期：
保護(hù)地球環(huán)境個(gè)人倡議書4
親愛的環(huán)保局局長：
自從改革開放以來，我們國家科技、經(jīng)濟(jì)等多個(gè)方面的技術(shù)變得越來越好了，但也正是為這幾個(gè)方面，使地球的環(huán)境變的越來越差。近幾年來，水體、大氣層、土壤、固廢不斷的被污染，導(dǎo)致臭氧層被破壞，還使沙塵暴、酸雨、海嘯、地震、臺(tái)風(fēng)、雪崩、龍卷風(fēng)等多種自然危害不斷地襲卷世界各的，我相信在這樣下去的話，地球一定會(huì)被破壞，試問，如果地球被破壞了，我們還能去哪里?是的，有許多大人言不慚地說：“地球被破壞了，我們?nèi)祟愡€可以移居到別的星球上去嗎?”但本單元的第13課《地球只有一個(gè)》的里面已經(jīng)明確的告訴了我們，人類只有一地球，至今為止，還沒有找到一個(gè)類似的星球。如果哪一天地球上的所有資源都用光了，臭氧層沒了，我們的'末日就降臨了。所以，為了地球不被遭到破壞和我們的未來著想，我向您提出幾點(diǎn)建議，希望你能認(rèn)可：
1、保護(hù)環(huán)境，先搞好綠化。我希望世界上的每一個(gè)人一年種一棵樹。
2、把工廠排出的污水凈化，在流向莊稼地和河流。
3、汽車應(yīng)盡早使用太陽能汽車，不排尾汽，不污染環(huán)境。
4要做到低碳又環(huán)保的生活。
在大自然的世界里，除了帶走空氣，什么也不要帶走，除了留下腳印，什么也不要留下。別讓眼淚成為地球上的一滴水，別讓拍賣會(huì)上賣的物品是地球上的最后一瓶空氣和最后一株小草，所以我們要帶動(dòng)身邊所有的人，要保護(hù)動(dòng)物、保護(hù)藍(lán)天、保護(hù)地球、保護(hù)綠色、珍惜生命，珍愛我們的每一個(gè)朋友，讓每一滴水都變的清澈透明，讓每一棵花草樹木都長得茂盛。讓天空更藍(lán)，讓百花更艷，讓新鮮的空氣永留人間。讓保護(hù)環(huán)境的行為成為我們的家常便飯，讓保護(hù)動(dòng)物的口號(hào)傳遍世界各的!、
建議人：
20__年_月_日
保護(hù)地球環(huán)境個(gè)人倡議書5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!我是六年級(jí)二班的一名同學(xué)。最近我看到校門口多了一些小商販，我們的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)和下課都會(huì)云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具，買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點(diǎn)。
現(xiàn)在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風(fēng)飄舞”，有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上，既不美觀又污染環(huán)境，“治理污染，保護(hù)環(huán)境”人人有責(zé)，所以，我建議：
1、組織同學(xué)參加一些和保護(hù)環(huán)境有關(guān)的活動(dòng)，讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。
2、通過老師的講述、觀看電影、閱讀關(guān)于環(huán)保的書籍等各種途徑，讓同學(xué)們意識(shí)到破壞環(huán)境的結(jié)果。
3、對(duì)環(huán)境保護(hù)這個(gè)問題加以關(guān)注，并制定好獎(jiǎng)懲制度，讓同學(xué)積極參加保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。
4、在學(xué)校通過廣播、雜志、貼畫等方式進(jìn)行宣傳，同學(xué)知道污染環(huán)境是可恥的。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我這個(gè)小學(xué)的建議。
建議人：
20__年_月_日
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