星星之火點(diǎn)燃心中希望的曙光，將會(huì)帶動(dòng)更多有愛(ài)心的人們加入到捐款行動(dòng)中來(lái)，那大家清楚怎么寫(xiě)倡議書(shū)嗎?以下是小編整理的發(fā)動(dòng)捐款倡議書(shū)，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。

發(fā)動(dòng)捐款倡議書(shū)篇1

尊敬的社會(huì)各界朋友：

你們好！

黨為我們描繪了全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)。全面建設(shè)“富裕__、活力__、休閑__、生態(tài)__、文化__、和諧__”，為我們__人民展現(xiàn)美好的發(fā)展藍(lán)圖，為此，我們歡欣鼓舞，豪情滿懷。但大家可曾知道，我們的身邊還有不少困難群眾，他們有的是殘疾人，有的是孤寡老人，有的是孤兒棄嬰，有的是因病致貧、下崗致貧的困難群體——他們急需社會(huì)各界的鼎力援助，幫助他們?cè)缛諗[脫貧困，和我們一起共同奔向幸福美好的明天。

樂(lè)善好施、扶貧幫困是我們中華民族的傳統(tǒng)美德；相互幫助、患難扶持是社會(huì)倡導(dǎo)的時(shí)代新風(fēng)。它體現(xiàn)了人類(lèi)尚的品質(zhì)、最美好的情感和道德情操，也是社會(huì)文明與進(jìn)步的標(biāo)志。以“獻(xiàn)一個(gè)崗位、幫一人就業(yè)、送一份溫暖、解一家困難”為主題，切實(shí)解決困難群眾的生產(chǎn)和生活問(wèn)題，充分體現(xiàn)了人文關(guān)懷，真正把執(zhí)政為民的理念落實(shí)到實(shí)處。

為此，我們?cè)谶@里向社會(huì)各界的朋友發(fā)出倡議：請(qǐng)積極響應(yīng)“春風(fēng)行動(dòng)”的號(hào)召，行動(dòng)起來(lái)！張開(kāi)您溫馨的懷抱，伸出您溫暖的雙手，奉獻(xiàn)您無(wú)限的愛(ài)意，送去您有力的支持，以實(shí)際行動(dòng)幫助困難群眾走出困境，共享幸福。

朋友，您捐出的每一份款物，將如春風(fēng)一般能為困難群眾的生活送去一縷冬日里最溫暖的陽(yáng)光；您的愛(ài)心和真情，將像星星之火可以點(diǎn)燃人們心中希望的曙光，會(huì)帶動(dòng)更多有愛(ài)心的人們加入到“春風(fēng)行動(dòng)”中來(lái)。

困難的家庭需要您的愛(ài)心，和諧的社會(huì)需要您的支持。讓我們共同努力，春風(fēng)常駐人間。

發(fā)動(dòng)捐款倡議書(shū)篇2

轄區(qū)各位居民、社會(huì)愛(ài)心人士：

大家好！

在__鎮(zhèn)__小學(xué)，有這么一群孩子，由于種種原因，他們的生活得不到基本保障。物質(zhì)的極度匱乏，致使這些孩子無(wú)法像我們身邊的孩子那樣生活的多姿多彩。

從孩子們的眼神中，我們看出了他們的渴望、渴求；讓我們的“大手”牽起貧困地區(qū)孩子們急需援助的“小手”，為他們的快樂(lè)、健康成長(zhǎng)之路奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心！因此，我們發(fā)起了這次“關(guān)愛(ài)兒童書(shū)香中國(guó)快樂(lè)成長(zhǎng)”活動(dòng)，使他們能在知識(shí)的海洋中汲取一點(diǎn)甘露。

在這里，我們沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，我們沒(méi)有慷慨陳詞，面對(duì)孩子們渴望的眼神，樂(lè)生園嬰童特向就近轄區(qū)居民、社會(huì)愛(ài)心人士提倡：捐一些書(shū)、捐一些玩具、捐一些文具、書(shū)包、體育用品、課外書(shū)、教輔書(shū)等。

我相信我們會(huì)伸出援助之手，去慷慨捐助那些熱切期盼的孩子們！用我們的愛(ài)心和善舉，架起愛(ài)的橋梁，奏響愛(ài)的樂(lè)章，讓他們灰暗的童年生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝！

發(fā)動(dòng)捐款倡議書(shū)篇3

全體師生：

他是同事，為_(kāi)_教育奮斗近__年，以往體壯如牛；他是朋友，風(fēng)雨中走來(lái)，心如明鏡，肝膽照人；他是教師，體育課上揮汗如雨，可親可敬。他是病人，也是戰(zhàn)士。在同癌細(xì)胞作殊死搏斗的這一年里，他堅(jiān)持、頑強(qiáng)、不失斗志。他，就是以往和我們朝夕相處的__教師，x年前恐怖猙獰的癌癥偷襲了他的身體。就如晴天一霹靂，震碎了他寧?kù)o的教學(xué)生活，從此踏上了漫漫的治療征途?，F(xiàn)仍還在重慶大平醫(yī)院不斷地化療放療。

生命于我僅有一次，得之我幸，失之我命。然而，人間真情于我們卻當(dāng)屬永恒。__教師是我們的同志、我們的摯友、我們的尊長(zhǎng)，患病期間也曾多次回到學(xué)校探望、詢(xún)問(wèn)，他熱愛(ài)著這個(gè)學(xué)校，牽掛著那里的人群。他對(duì)他的病情很樂(lè)觀，從沒(méi)有向大家伸出過(guò)一次求援之手，他總說(shuō)他的病不能成為大家的麻煩。可是，我們誰(shuí)都明白“癌癥”意味著什么，看著他這樣，我們于心何忍？都說(shuō)人間自有真情在，就__教師此刻的情景，我們的“同志之真”何在，“摯友之情”哪里，“師生之誼”又何處尋呢？我們不能呼風(fēng)，我們不能喚雨，但我們不能棄之于不顧。我們完全能夠啟動(dòng)我們的良知，捧出我們的真心，盡一盡綿薄之力。

生命的精彩在于“生”和“活”，世界的精彩在于美德流芳、傳統(tǒng)尚存。于此，桑柘鎮(zhèn)中心校工會(huì)倡議全體師生為生病中的郁__教師進(jìn)行一次募捐活動(dòng)。我們使不出回天之力，但我們深信，團(tuán)體的溫暖，師生的真情，將會(huì)是一劑的良藥，化為有效的鼓勵(lì)和無(wú)窮的動(dòng)力，支撐著__教師勇敢前行。

教師們，帶頭吧，我們不需要理由！

同學(xué)們，行動(dòng)吧，這是愛(ài)的召喚！

風(fēng)蕭蕭兮病室寒，情融融兮人心暖。讓咱們的愛(ài)心接力彈撥出動(dòng)人的華彩！愿我們的__教師青春常在！

發(fā)動(dòng)捐款倡議書(shū)篇4

親愛(ài)的同學(xué)、朋友們：

大家好！

生命如此可貴，人生只有一次。__癌，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，或許很遙遠(yuǎn)，可是如果它突然降臨到我們身邊的朋友或同事身上，你又作何感想呢？然而不幸卻往往發(fā)生在我們的不經(jīng)意間。曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我們的__科長(zhǎng)被確診為_(kāi)_癌晚期，為盡全力延長(zhǎng)和挽救何科的生命，盡努力幫助他戰(zhàn)勝病魔。本班委呼吁全體同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)，發(fā)揚(yáng)中華民族樂(lè)善好施、扶危濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，為_(kāi)_科長(zhǎng)獻(xiàn)出您的愛(ài)心。您的捐款不僅能為_(kāi)_減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，更重要的是您的關(guān)心和愛(ài)心會(huì)使他增強(qiáng)與疾病抗?fàn)幍挠職夂托判?。?qǐng)?jiān)趚月x日前伸出您的友愛(ài)之手，獻(xiàn)出一份真摯的愛(ài)心吧！

也許你與他素不相識(shí)，但愛(ài)是沒(méi)有界限的，希望大家都能伸出援助之手。也許這些捐款對(duì)你來(lái)說(shuō)真的不算什么，但是這些積少成多的愛(ài)心，就能換回他同你一樣陽(yáng)光的笑容，換回他同你一樣健康的身體，讓他同你一樣接受未來(lái)生命中的挑戰(zhàn)和收獲。當(dāng)他重返工作崗位的時(shí)候，相信每一個(gè)幫助過(guò)他的人，都會(huì)為他感到欣慰，也請(qǐng)相信，他一定能在你們的幫助下戰(zhàn)勝病魔，畢竟，他是那樣的樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)！

“送人玫瑰，手留余香?！蹦娜蕫?ài)之心，您的點(diǎn)滴之恩，有可能拯救一個(gè)年輕的生命；您的無(wú)名關(guān)懷，您的善意之舉，將是他的安慰。再次對(duì)您表示誠(chéng)摯的謝意！

發(fā)動(dòng)捐款倡議書(shū)篇5

各位老師、同學(xué)：

你們好！

擁有健康家庭和快樂(lè)是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。當(dāng)我們開(kāi)心生活，盡情歡笑的時(shí)候；當(dāng)我們努力工作，暢想人生的時(shí)候，您可知道，就在我們身邊。我們學(xué)校__老師在家訪路上不幸發(fā)生車(chē)禍，導(dǎo)致重度腦震蕩，顱骨骨折，下頜骨粉碎性骨折，現(xiàn)在在贛州附屬醫(yī)院接受治療。x老師的爸爸是下崗工人，媽媽也沒(méi)有工作，弟弟還在讀大學(xué)，家庭經(jīng)濟(jì)情況十分拮據(jù)。在其家庭遇此不幸之時(shí)，愿同學(xué)們抻出援助之手。

人有旦夕禍福，月有陰晴圓缺。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成溫暖的人間。我們倡導(dǎo)全校同學(xué)發(fā)揚(yáng)“一方有難，八方支援”的互助精神，給予這個(gè)困難家庭經(jīng)濟(jì)上一些細(xì)微的幫助和精神上的支持，幫助她走過(guò)人生的困難時(shí)期。

在此，誠(chéng)摯發(fā)出愛(ài)心捐款倡議：積極行動(dòng)起來(lái)，伸出你友愛(ài)之手，獻(xiàn)出一份愛(ài)心，讓這個(gè)不幸家庭在最困難的時(shí)候，感受到人間的真情。

誰(shuí)說(shuō)人世無(wú)情，你的仁愛(ài)之心，你的點(diǎn)滴之恩，就有可能帶給一個(gè)老師健康快樂(lè)的生活；誰(shuí)說(shuō)命運(yùn)不公，你的無(wú)名關(guān)懷，你的善意之舉，就是不幸家庭的幸運(yùn)。愿我們的點(diǎn)滴付出匯成愛(ài)心的暖流，讓暗淡的家庭重新迸發(fā)出燦爛的霞光！

愿x老師早日康復(fù)，重新走上講臺(tái)。

發(fā)動(dòng)捐款倡議書(shū)篇6

各位老師、同學(xué)：

你們好！

當(dāng)你坐在明亮的教室里安心的學(xué)習(xí)時(shí)，當(dāng)你在周末同父母在飯后散步時(shí)，你有沒(méi)有想到，同樣在一座城市里，還有一些與我們同齡的少年，他們正忍受著病痛的折磨。他們也渴望像我們一樣回到校園，與我們一起學(xué)習(xí)，他們也渴望得到我們這個(gè)年紀(jì)應(yīng)有的快樂(lè)啊！

在我們學(xué)校就有這樣一位同學(xué)，他也曾經(jīng)是個(gè)陽(yáng)光少年，在校園是個(gè)活躍分子，然而不幸卻降臨在他的身上，他被查出患了白血??！無(wú)論是對(duì)他的父母還是對(duì)每一個(gè)愛(ài)他的人來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)晴天霹靂！你們是否可以想象出原來(lái)瘦弱的他更加消瘦？他的臉上不再是陽(yáng)光的笑容，取而代之的是病痛折磨的憔悴……

如今，__同學(xué)的健康狀況日益趨下，而他的方法只有骨髓移植，可是他的家庭已經(jīng)無(wú)力承擔(dān)高達(dá)40萬(wàn)元的醫(yī)療費(fèi)。梁冰同學(xué)的父母原先是每日陪在他身邊，而如今卻為了醫(yī)療費(fèi)不得不再次回到工作崗位上。為此，我們?cè)诖顺h同學(xué)們?yōu)榱罕瑢W(xué)奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心！

讓我們用一雙雙熱情的手，一顆顆熾熱的心，一個(gè)個(gè)真誠(chéng)的祝愿去幫助__同學(xué)！愿他早日恢復(fù)健康，重返校園！

發(fā)動(dòng)捐款倡議書(shū)篇7

各位老師、同學(xué)：

你們好！

今天，我們沐浴在黨的陽(yáng)光下，坐在寬敞明亮的教室里，享受溫暖，茁壯成長(zhǎng)。但是，在我們身邊，仍有許多家庭因下崗、殘疾、重病、災(zāi)害等原因造成生活困難，生活狀況極端堪憂，許多家庭支離破碎，許多同齡同學(xué)失去了往日的歡笑，有的甚至將要離開(kāi)留戀的校園。關(guān)心、幫助別人是我們x小學(xué)生一貫的傳統(tǒng)。

為了給困難的同學(xué)解決一些實(shí)際問(wèn)題，少先隊(duì)愛(ài)心社向全體學(xué)生倡議：獻(xiàn)出一份愛(ài)心，伸出充滿溫情的手，向貧困生捐款，讓他們也能像我們一樣安心地學(xué)習(xí)、快樂(lè)地生活和健康地成長(zhǎng)。

“滴水匯成大江，碎石堆成海島”，同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！伸出你的援助之手，在能力范圍內(nèi)獻(xiàn)出愛(ài)心、慷慨解囊，幫助那些需要幫助的人，也許你的點(diǎn)滴付出不能改變一個(gè)人的命運(yùn)，但是卻能讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。

讓我們攜手互助，行動(dòng)起來(lái)吧！