為了地球上美麗的綠色，請你節(jié)約紙資源。為了地球，為了人類，為了我們頭頂共同的藍(lán)天，也為了我們腳下共踏的土地，請你們一定要節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境。下面就是小編給大家?guī)淼沫h(huán)保建議書范文，希望能幫助到大家!

　　環(huán)保建議書范文3篇

　　環(huán)保建議書(一)

　　尊敬的校長：

　　您好!感謝您在百忙之中抽出時間來看這封建議書。我是本校六年級一班的學(xué)生。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師六年來對我的教育培養(yǎng)。在即將離開母校之際，我想留下一點(diǎn)建議，算是對母校的一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧。

　　學(xué)校教學(xué)大樓東邊的那個廢棄的水泥池子，每當(dāng)下雨的時候，里面總是積著許多水。其他的時候還好些，一到夏天秋天，水里落進(jìn)許多樹葉，樹葉變成腐殖質(zhì)滋生出大量的孑孓。五、六年級的教室離水池最近，上課的四十分鐘里，不知什么時候，同學(xué)們就被蚊子叮了。這是些花斑蚊，白天就盯人，被它叮著的地方，總是鼓起一個好大好大的包，非常癢。這個水池歸我們六年級兩個班的同學(xué)打掃。但打掃池里的樹葉很麻煩，每周一下午六年級的全體同學(xué)一起打掃，也要用一節(jié)課的時間。所以，我建議將這個水池用土填滿，種上花草。這樣，既美化了環(huán)境又減少了同學(xué)們打掃衛(wèi)生的辛苦，豈不是一舉兩得?為了母校的明天更加美好，請您接受我的建議吧!

　　環(huán)保建議書(二)

　　尊敬的校長和老師：

　　最近，我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多，有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾，再加上有的同學(xué)平時就不注意衛(wèi)生，廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個校園看上去很不整潔，垃圾筒旁邊垃圾成堆，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實(shí)在令人不敢恭維。

　　這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響，所以我建議：

　　(1)在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒，最好是分類垃圾筒。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種，一方面可以增加收入節(jié)約能源，另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀念，只有這樣我們的校園才能更整潔!

　　(2)學(xué)校學(xué)生人數(shù)多，孩子們在課間活動量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有樹木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，凈化空氣，所以要多多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!　　尊敬的校長，請采取我的建議，快讓同學(xué)們行動起來，讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!

　　環(huán)保建議書(三)

　　同學(xué)們：

　　大家好!　　常言道：“珍惜資源，人人有責(zé)”現(xiàn)在，人民生活水平提高了，但卻還是沒有養(yǎng)成一個節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。因?yàn)槿藗冸S意破壞大自然，浪費(fèi)資源，濫用化學(xué)品，導(dǎo)致地球環(huán)境被嚴(yán)重污染，各種資源瀕臨枯竭。

　　我想對那些浪費(fèi)資源的人，說：“你們在房間空無一人時，不關(guān)電燈、電視等電器，有沒有想到地球供電不足怎么辦?你們在水龍頭‘孤獨(dú)地流淚’時，你們有沒有想到自己的子孫以后飲用不到純凈、甘甜的水。你們在扔一團(tuán)只寫了幾個字就要被撕掉丟進(jìn)垃圾桶的廢紙時。有沒有想到地球上以后看不到綠色怎么辦，以后地球上沙塵暴、泥石流來臨時怎么辦。

　　生活中一件不起眼的小事，卻可以給人類帶來嚴(yán)重、可怕的后果。所以，在這里，我想給地球上更多無知的人提些建議。

　　關(guān)于節(jié)約用水的建議：我們在洗完手或者是用完水后一定要記得關(guān)水龍頭。若是記不住，可以在洗手池旁貼一張“洗完手后請記得關(guān)水籠頭!”的標(biāo)語。每次洗完臉的水可以用一個水桶儲起來。

　　這些儲存的水可以用來沖廁所、用來拖地。煮飯時剩下的淘米水可以用來澆花，每次用淘米水澆的花，會長得更茁壯、美麗。為了地球永遠(yuǎn)不變的蔚藍(lán)，請節(jié)約水資源!　　關(guān)于節(jié)約電資源的建議：對于這一方面，我們也可以采用同樣的方法。在開關(guān)或是離開關(guān)比較近的地方掛上一張“他不是太陽，他也會累，請隨手關(guān)燈!”的標(biāo)語。每次在看書或者是在寫作業(yè)的時候，如果陽光特別大，就不用開燈。家里的電燈也最好采用節(jié)能燈管。我們不僅要節(jié)約水，也要節(jié)約電。

　　關(guān)于節(jié)約紙資源的建議：每次用過一面的紙可以寫反面，若是反面也寫了但還留有空白處，那請把紙寫滿或是做草稿紙用。