五一勞動(dòng)節(jié)熱愛勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)倡議書
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,需要使用倡議書的場合越來越多,通過倡議書倡議者可以更好地申明發(fā)布倡議的目的。還是對倡議書一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的五一勞動(dòng)節(jié)熱愛勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)倡議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五一勞動(dòng)節(jié)熱愛勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)倡議書1
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
在我們的日常生活中,每天都離不開勞動(dòng)。勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造了知識(shí),勞動(dòng)也改變了世界。如果我們都能夠把勞動(dòng)看作是一件有意義的事情,我們就會(huì)從中找到很多樂趣。像焦裕祿、時(shí)傳祥、雷鋒、楊善洲、徐虎等先進(jìn)模范人物,盡管他們很普通,他們所做的事也很平常,但正是通過他們普通的勞動(dòng),受到了人們尊敬和愛戴??梢哉f勞動(dòng)是光榮的,而勞動(dòng)者也是可敬的。
作為我們小學(xué)生來講,以積極、主動(dòng)、熱情的態(tài)度去對待勞動(dòng),就會(huì)感到勞動(dòng)所帶給我們的無比快樂。因?yàn)閯趧?dòng)對我們來說,就像吃飯、睡覺、讀書、學(xué)習(xí)、生活一樣,是不可缺少的部分。為此,我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、在校園勞動(dòng)崗上練技能。
學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人。班級的干凈整潔,學(xué)校的一草一木都需要我們的辛勤勞動(dòng)去創(chuàng)造。因此,學(xué)校設(shè)立的保潔養(yǎng)護(hù)、監(jiān)督管理等勞動(dòng)崗,都是為同學(xué)們準(zhǔn)備的體驗(yàn)勞動(dòng)艱辛與快樂的舞臺(tái),也是同學(xué)們?yōu)榘嗉墳閷W(xué)校服務(wù)的良好機(jī)會(huì)。要求每個(gè)同學(xué)熱愛自己的崗位,努力把自己分擔(dān)的任務(wù)認(rèn)真做好,用自己辛勤的汗水為班級為學(xué)校增光添彩。
二、在家庭勞動(dòng)崗上學(xué)自理。
我們每個(gè)人都是家庭的一員,家務(wù)勞動(dòng)人人有責(zé)。雖然我們年紀(jì)小,但是,只要我們每天做一件家務(wù)就能幫父母分擔(dān)一分辛苦,也能使你體驗(yàn)到勞動(dòng)的樂趣,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好品質(zhì)。掃掃地,收拾自己的房間,做做公益勞動(dòng)……一件件不起眼的小事,收獲的卻是勤勞的好習(xí)慣。
三、在學(xué)科活動(dòng)中長知識(shí)。
勤奮學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng),要取得好成績,也需要我們付出艱辛的努力。因此,要求同學(xué)們積極參加學(xué)校組織的學(xué)科活動(dòng),在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)知識(shí),在活動(dòng)中獲取知識(shí),在活動(dòng)中發(fā)揮自己的聰明才智,鍛煉自己,完善自己,不斷提高自己的綜合素質(zhì),為自己的一生奠定基礎(chǔ)。
勞動(dòng)是辛苦的,勞動(dòng)是快樂的,勞動(dòng)也是收獲的。當(dāng)我們在體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦的同時(shí),也在收獲著勞動(dòng)給我們帶來的快樂和滿足,因?yàn)槲覀冊趧趧?dòng)中也獲取了知識(shí),增長了技能,更重要的是培養(yǎng)了自己勤勞樸實(shí)的好品質(zhì)。讓我們與勞動(dòng)為友,與勞動(dòng)結(jié)伴,在勞動(dòng)中收獲,在勞動(dòng)中成長!
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
五一勞動(dòng)節(jié)熱愛勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)倡議書2
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
五月的春風(fēng)把原野拂過,五月的杏花開遍山野,五月蛙鳴蟲叫,五月,魚躍雀散。五月的大地已是喧聲鼎沸。五月是小朋友們的天堂,五月是青年人的節(jié)日,五月是全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,將用自己的智慧與雙手慶祝這一偉大光輝的節(jié)日——五一勞動(dòng)節(jié)。
勤勞的農(nóng)民伯伯,辛苦的環(huán)衛(wèi)工人,英勇的武警戰(zhàn)士,還有我們可敬可愛的老師們——您們辛苦了,請接受我們最誠摯最崇高的敬禮。在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)即將到來之際,我代表互助小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
(一)學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng),每一位小朋友要練就一樣本領(lǐng),熱愛勞動(dòng),幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事,學(xué)會(huì)整理自己的小天地,做一個(gè)生活中的小能手。
(二)勤學(xué)苦練,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)沒有捷徑,只有努力努力再努力。
同學(xué)們,以上幾點(diǎn)你們能做到嗎?
同學(xué)們,在我們身邊有許許多多勤勞的雙手,讓我們也加入到這個(gè)團(tuán)隊(duì)中來,做一名平凡的勞動(dòng)者,光榮永遠(yuǎn)屬于我們!
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
五一勞動(dòng)節(jié)熱愛勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)倡議書3
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是四年級五班的趙婧怡,在“勞動(dòng)〃實(shí)踐”主題月我對全校同學(xué)發(fā)出倡議:熱愛勞動(dòng)吧,勞動(dòng)最光榮!
同學(xué)們,我們每天生活在美麗的校園,沐浴著陽光雨露,享受著優(yōu)質(zhì)的教育,不可謂不幸福。可是,你們可曾想過:是誰曾經(jīng)頂著烈日,用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍,讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學(xué)習(xí)?是誰種下這一草一木,讓我們的校園生機(jī)勃勃,四季如春?是誰,夜深了,還在伏案疾書,只為了給我們準(zhǔn)備一堂精彩紛呈的課?
又是誰?凌晨,當(dāng)我們還沉浸在夢鄉(xiāng)中時(shí),他們卻早已開始忙碌,只為了給我們準(zhǔn)備營養(yǎng)豐富的早餐?的確,他們的名字各不相同,可是,他們卻有一個(gè)共同的名字——?jiǎng)趧?dòng)者!正是他們,用自己辛勤的勞動(dòng),為我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境!正是他們,讓我們能夠快樂的生活,健康地成長!
“勞動(dòng)是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。”這是高爾基對勞動(dòng)的詮釋,也是勞動(dòng)的真諦。的確,我們吃的糧食,住的房子,穿的衣服,坐的車,哪一樣不是用辛勤的勞動(dòng)創(chuàng)造出來的?是勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福,勞動(dòng)創(chuàng)造了社會(huì)的和諧美,更是勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,所以說,勞動(dòng)最光榮!
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
五一勞動(dòng)節(jié)熱愛勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)倡議書4
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
為迎接勞動(dòng)節(jié)的到來,讓幼兒對“五一國際勞動(dòng)節(jié)”有更深刻的認(rèn)識(shí)和了解,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動(dòng)的情感,懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。我園將開展“和寶愛勞動(dòng)、勞動(dòng)最光榮”的主題活動(dòng)。
勞動(dòng)會(huì)使我們的雙手更加靈活,勞動(dòng)會(huì)使我們的心靈更加純潔,勞動(dòng)會(huì)使我們的生活更加幸福,勞動(dòng)會(huì)使我們的未來更加美好。值此勞動(dòng)節(jié)來臨之際,師大錦園幼兒園向全體教師、幼兒、家長們發(fā)出倡議:
1.弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,牢固樹立勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最美麗的觀念,唱響“中國夢、錦園夢、勞動(dòng)美”的主旋律,自覺做到辛勤勞動(dòng)、認(rèn)真勞動(dòng),認(rèn)識(shí)并了解五一國際勞動(dòng)節(jié)。
2.教師、家長要以身作則,為孩子們做好模范帶頭作用,做到愛勞動(dòng)、勤勞動(dòng)。
3.在公共場合不亂扔垃圾,維護(hù)公共衛(wèi)生,做到隨手帶走垃圾,自覺撿拾垃圾,并投入垃圾箱,從小強(qiáng)化幼兒的衛(wèi)生、環(huán)保意識(shí)。
4.幫助幼兒收集有關(guān)勞動(dòng)者的社會(huì)新聞,了解身邊的幾種職業(yè)(勞動(dòng)者),懂得尊敬勞動(dòng)者,尊重與珍惜勞動(dòng)者的勞動(dòng)成果。
5.倡議幼兒自今日起,每天在家中幫助家里完成一件自己力所能及的勞動(dòng)。由父母以照片形式記錄下來,展示在班級群中及朋友圈,鼓勵(lì)幼兒熱愛勞動(dòng)、熱愛生活。
6.每天堅(jiān)持勞動(dòng),養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在生活中培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí),體驗(yàn)勞動(dòng)生活。
讓我們積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,動(dòng)起手來,一個(gè)和諧、文明、衛(wèi)生的環(huán)境,一個(gè)干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境就會(huì)呈現(xiàn)在我們的眼前!希望通過此次活動(dòng),在我園和文化的熏陶下,在和諧有序的活動(dòng)氛圍中,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),長大用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇,更多的美好。
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
五一勞動(dòng)節(jié)熱愛勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)倡議書5
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造幸福,勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該牢記“勞動(dòng)光榮,懶惰可恥”,人人熱愛勞動(dòng),積極參加勞動(dòng),珍惜他人勞動(dòng)成果,爭當(dāng)知榮明恥的好學(xué)生。
可在我們的生活中,“勞動(dòng)光榮”的價(jià)值觀卻受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),在我們的周圍隨處可見不熱愛勞動(dòng)、不珍惜別人勞動(dòng)成果的現(xiàn)象。
勞動(dòng)會(huì)使我們的雙手更靈活,勞動(dòng)會(huì)使我們的心靈更純潔,勞動(dòng)會(huì)使我們的生活更幸福,勞動(dòng)會(huì)使我們的未來更美好。
同學(xué)們,熱愛勞動(dòng)更是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應(yīng)將它傳承下去。當(dāng)然,絕大多數(shù)同學(xué)對那些不勞而獲,不珍惜他人勞動(dòng)成果的現(xiàn)象還是深惡痛絕的:我們有很多同學(xué)在家里就能夠幫父母做一些力所能及的家務(wù)活;有些同學(xué)平時(shí)舍不得隨便多花一分錢;在我們的校園里,每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有人隨手撿拾起地上的垃圾;課堂上同學(xué)們專心聽講,刻苦攻讀,憑借自己的勞動(dòng)爭得自己應(yīng)得的榮譽(yù)……
同學(xué)們,我們謳歌勞動(dòng),是為了記住過去;我們崇尚勞動(dòng),是為了開創(chuàng)未來。喜迎“五一”國際勞動(dòng)節(jié)之際,熱愛勞動(dòng)的美德我們更要繼續(xù)傳承,讓我們從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入垃圾筒內(nèi);認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè),做個(gè)真正的好學(xué)生……我們是勞動(dòng)者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心去感受世界,用行動(dòng)去美化世界吧!爭做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的優(yōu)秀學(xué)生,讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大吧!
1、在家做愛勞動(dòng)的好孩子。自己能做的事情自己做,自己衣服自己洗,幫爸媽洗洗碗、掃掃地。
2、在校做愛勞動(dòng)的好學(xué)生。按時(shí)按質(zhì)按量完成老師布置的作業(yè),積極地參加班級勞動(dòng)如掃地、拖樓梯,擦窗、揀公共場地的垃圾等,把教室和公共區(qū)打掃得干凈。
3、珍惜別人的勞動(dòng)成果。比如,每當(dāng)你浪費(fèi)一些飯菜時(shí),你應(yīng)當(dāng)想到這是農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果,不應(yīng)該浪費(fèi),比如,你走出教室的時(shí)候,你應(yīng)當(dāng)想想教室里的電燈是工人叔叔的不應(yīng)該浪費(fèi)電,應(yīng)該把燈關(guān)掉,還比如,你洗好手后應(yīng)該及時(shí)把水龍頭關(guān)掉,不能浪費(fèi)水。
同學(xué)們,勞動(dòng)是光榮的,熱愛勞動(dòng)吧!讓我們用汗水描繪自己的理想,用雙手創(chuàng)造美好的未來。
倡議人:xx
20xx年xx月xx日