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教師節(jié)師德的倡議書

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在充滿活力,日益開放的今天,倡議書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,倡議書具有廣泛的群眾性的特征。如何寫一份恰當(dāng)?shù)某h書呢?下面是小編為大家整理的教師節(jié)師德的倡議書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師節(jié)師德的倡議書1

親愛的同學(xué)們:

九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,在這如詩似畫的季節(jié),迎來我們每個人都感恩的日子——第xx個教師節(jié)老師,永遠是最值得我們尊敬和感恩的人:他們默默耕耘,無私奉獻,為國家培養(yǎng)棟梁之才;他們教書育人,甘做人梯,為我們搭建青春的舞臺,讓我們飛揚。我們成功時,是老師為我們微笑鼓掌;我們受挫時,是老師為我們撫慰心靈的創(chuàng)傷

“誰言寸草心,報得三春暉。”在第xx個教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備一份別樣的節(jié)日禮物,表達節(jié)日祝福。以“我問老師一聲好”、“我向老師鞠個躬”、“我為老師唱首歌”、“我給老師寫封信(電子郵件)”等簡潔生動的形式,向教師表達感恩之心和節(jié)日祝福,避免購買賀卡、鮮花造成的浪費,過一個綠色的教師節(jié)。

1、給曾經(jīng)的和現(xiàn)在的老師送上一份祝福,一句問候、一條、一封親筆信或一首歌,會讓我們的老師倍感欣慰;

2、給老師一個優(yōu)秀的表現(xiàn),不遲到、不早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動;

3、在上課前給老師倒一杯水,在黑板上寫一句祝福的話,全班同學(xué)對老師說一句最真心的謝謝;

4、為老師打掃辦公室,主動幫老師處理力所能及的事;

同學(xué)們,讓我們行動起來吧,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師,用實際行動獻上對老師的真誠祝福和衷心感謝!

在此,祝福全天下的老師:節(jié)日快樂!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

教師節(jié)師德的倡議書2

親愛的家長朋友:

您好!金秋九月是感恩的時節(jié),飲其流者懷其源,學(xué)其成者念吾師。今年是第xx個教師節(jié),xx幼全體教師在這里鄭重發(fā)出倡議:過一個寧靜樸素、廉潔文明的教師節(jié)。

我們一如既往,謝絕一切禮品、禮卡、鮮花及宴請。請您配合幼兒園的規(guī)定,在今后的每一天,我們都必將堅守這個承諾,希望家長理解、支持,并歡迎您的監(jiān)督。

這個教師節(jié),我們的愿望清單是這樣的:

尊重

1、尊重。不僅僅尊重我們個體,還要尊重我們的專業(yè)性,請相信我們會用專業(yè)的態(tài)度與能力做好教育。

共擔(dān)

2、共擔(dān)。請和我們一起愛您的孩子,愛班中的每一個孩子,讓他們在充滿愛的班級和幼兒園中感受到團隊的力量和美好。

支持

3、支持。請與我們一起并肩而行,一起加入教育的同盟軍,互相信任,相互扶持,教育的路上,讓彼此不再孤單。

溝通

4、溝通。孩子的教育需要家園的相互理解和溝通,讓我們彼此信任,勤以溝通,以真心換真情,讓孩子在充滿和諧的環(huán)境中成長。

教師節(jié)的禮,不是在于禮物,而是在于尊師重道的教育。對于老師,從古至今所推崇的不是物質(zhì)上的禮,而是禮遇、禮待?;蛟S我們幼兒園的寶貝們?nèi)韵霝槔蠋焸儷I上節(jié)日的祝福,那不妨給老師送上:

一段溫暖的話語

一句真心的問候

一幅真摯的小畫

教師節(jié)師德的倡議書3

親愛的家長朋友們:

您好!

我們將以怎樣的方式來慶祝這個節(jié)日呢?一句問候,一朵微笑,一聲祝福,一次認(rèn)真的作業(yè),一個小小的進步就是孩子送給老師最好的禮物。

因此,在教師節(jié)來臨之際,東城街道中心小學(xué)全體教師向所有家長發(fā)出如下倡議:

為我們可愛可敬的老師們營造一個“綠色教師節(jié)”——不送花,不送巧克力,不送禮券。請各位家長加入到“維護校園一方凈土,珍愛孩子一份純真,弘揚教師一身正氣”的行列,教育好孩子,發(fā)展好學(xué)校。

謝謝配合!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

教師節(jié)師德的倡議書4

竹因節(jié)而雅,人因品而優(yōu)。為了讓孩子健康成長,讓我們攜起手來,悉心維護人類靈魂工程師的美好形象,在此,特發(fā)出如下倡議:

老師們,愛,不是索取,而是付出,是給予。作為教師,平等而真摯地關(guān)愛每一位學(xué)生,用真愛、真情、真心陪伴每一個孩子是我們義不容辭的責(zé)任!讓我們一起堅持職業(yè)操守,拒絕收受禮品、禮金、消費卡等,樹立教師的美好形象,過一個風(fēng)清氣正的節(jié)日,用無盡的愛,呵護孩子的成長!

家長朋友們,您一聲節(jié)日的問候,一句真誠的感謝,足以讓我們幸福感動;孩子們一句暖人的話語,一張燦爛的笑臉,足以融化我們的心靈!請用一個微笑,一聲祝福、一次肯定、一份鼓勵來表達對老師的感謝!您的支持是我們最好的禮物!

老師們、家長們,讓我們攜起手來,與尊師重教同在,與崇廉倡潔同行,讓愛的種子在孩子們心中生根發(fā)芽,讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍校園的每個角落,讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧!

祝全體教師身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂!

xx縣xx中學(xué)

20xx年xx月xx日

教師節(jié)師德的倡議書5

尊敬的家長朋友們:

你們好!

九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,在這如詩似畫的季節(jié),我們迎來了第xx個教師節(jié)。在此,陽中全體教職員工衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持與幫助!

在教師節(jié)來臨之際,我們希望孩子們用一個燦爛的微笑、一個溫暖的擁抱、一句祝福的話語來表達對老師的感謝。

我們倡導(dǎo)家長朋友們用信任、尊重、支持和理解來表達對老師的敬意和認(rèn)同。我們向家長們發(fā)出以下倡議:過一個綠色、廉潔、溫情、有愛的教師節(jié)!我們相信,孩子們幸??鞓贰⒔】党砷L是送給老師最好的禮物!

我們將恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,為人師表,弘揚正氣。讓我們攜起手來,立師德,揚清風(fēng),共同過一個“綠色”的教師節(jié)。

教師節(jié)師德的倡議書6

新學(xué)期伊始,教師節(jié)和中秋節(jié)等重要節(jié)日也相繼而至,為進一步加強師德師風(fēng)建設(shè),弘揚風(fēng)清氣正、廉潔自律、文明節(jié)儉、為人師表的良好風(fēng)尚,xx小學(xué)在節(jié)日前夕,再次向全體家長、教師發(fā)出“綠色過節(jié)”倡議書。

廉潔從教,弘揚師德,共度綠色佳節(jié)!在教師節(jié)來臨的時候,歡迎孩子們用一句話,一首歌、一張賀卡來表達對老師的節(jié)日祝福,我們謝絕一切物質(zhì)的饋贈,我們喜歡看到孩子純真可愛的笑臉,聽到孩子一聲聲節(jié)日的問候!

教師節(jié)最好的禮物,就是家長對老師的尊敬與理解,是孩子能快樂健康地學(xué)習(xí)與生活,不斷成長進步。請廣大家長朋友為孩子樹立榜樣,用最積極的家校合作營造“尊師重教”的好風(fēng)尚。不以任何形式給老師贈送禮品、禮金,不宴請老師,讓廉潔之風(fēng)吹遍蒼小的每一個角落。

我們鄭重承諾:全心全意呵護每一個孩子;公平公正對待每一個孩子;做一個愛孩子、懂孩子、有專業(yè)素養(yǎng)與能力的老師!

親愛的家長、同學(xué)們,讓我們攜起手來,讓“綠色教師節(jié)”與尊師重教同行!

xx小學(xué)

20xx年xx月xx日

教師節(jié)師德的倡議書7

親愛的家長朋友:

金色九月,秋韻蕩漾,在這充滿喜悅的季節(jié)里,我們即將迎來一個神圣的節(jié)日——教師節(jié)。值此,童欣幼教全體教職工對家長朋友們一直以來的大力支持和配合表示衷心的感謝!

尊師重教向來是中華民族的傳統(tǒng)美德。師者,人之模范也。教師,是以德施教、以德立身的楷模。

陶行知先生曾經(jīng)說過:“捧著一顆心來,不帶半根草去?!彪m然幼師的工作繁雜而辛苦,但家長的理解與支持、孩子們健康幸福的成長是對我們付出的最好獎賞!

童欣幼教謹(jǐn)此倡議:

愛,不是索取,而是付出,是給予。在教師節(jié)來臨的時候,歡迎孩子用一句話,一首歌、一張賀卡來表達對老師的節(jié)日祝福,我們倡議孩子們自己動手制作、繪制禮物;

衷心希望家長朋友不要進行“特殊表示”,向老師贈送禮品、禮金、禮卡等一切物品,額外的表達會破壞教育的公平性,違背幼兒園的教育準(zhǔn)則。

當(dāng)然,我們也很能理解許多家長想借節(jié)日向老師們表達感激的迫切心情。因此為家長們奉上一份《教育幼兒園教師節(jié)送“禮”清單》。

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

教師節(jié)師德的倡議書8

同學(xué)們:

又是9月,第xx個教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個時候,寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里,過去的,現(xiàn)在的,將來的,每一位老師都應(yīng)該享受崇敬和祝福。老師,永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。

教師節(jié)到了,同學(xué)們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,少隊部向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

1、見到老師時主動親切問好,教師節(jié)當(dāng)天,上課時的問候語統(tǒng)一改為“老師,節(jié)日快樂”。

2、在上課前給老師倒一杯水,在講臺上放一支鮮花,在黑板上寫下祝福老師的話語,全班同學(xué)對老師說一句最真心的謝謝。

3、在課堂上認(rèn)真聽講,尊重老師的勞動,讓老師為我們少操一份心。

4、出好一期“感謝師恩”為主題的黑板報。

5、開展一次為老師服務(wù)的義務(wù)勞動,為老師打掃辦公室,主動幫老師處理力所能及的事。

6、召開一次以“感謝師恩,發(fā)憤求知”為主題的班團會活動。

同學(xué)們,老師所求的不是華彩的歌頌樂章,更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識,來補償老師那與日俱增的白發(fā)。用我們驕人的成績,來撫平老師那愈加凹凸的皺紋。用我們真誠的愛,來回饋我們最敬愛的老師。讓我們一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福!為自己崇敬的老師們表達我們想要表達的敬意……老師,您辛苦了!祝老師們節(jié)日快樂!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

教師節(jié)師德的倡議書9

在第32個教師節(jié)即將到來之際,作為一名人民教師我們感到無比的光榮與自豪。為認(rèn)真履行教師應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù),辦好人民滿意的教育,在此我們向全市教師發(fā)出倡議:

一、立志,爭先創(chuàng)優(yōu)。志存高遠,忠誠教育,以培養(yǎng)合格人才為己任。自我加壓,終身學(xué)習(xí),促進專業(yè)不斷成長,在平凡的崗位上不斷創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。

二、敬業(yè),盡責(zé)奉獻。自覺履行教書育人的神圣職責(zé),自覺執(zhí)行學(xué)校各項規(guī)章制度,全身心地投入到教育教學(xué)、教育科研及其他各項工作中,謀求師生學(xué)校共同發(fā)展。

三、愛生,育人為本。建立民主、平等、和諧的新型師生關(guān)系,尊重、理解、關(guān)心一切學(xué)生,特別關(guān)愛留守孩子,做他們的良師益友,用真情去感化,用愛心去塑造,用榜樣去激勵,用人格去熏陶,努力讓他們獲得全面、主動、健康的發(fā)展。

四、篤教,善為人梯。不斷更新教育理念,創(chuàng)新教育方式,遵循教育教學(xué)規(guī)律,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,關(guān)注每一個學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,注重學(xué)生能力培養(yǎng),促進學(xué)生全面發(fā)展。

五、惜譽,知榮明恥。依法執(zhí)教,廉潔從教,不對學(xué)生進行違規(guī)補課和有償家教,不向?qū)W生推銷或變相推銷教輔資料,不私自在校外兼課、兼職,不接受家長與學(xué)生的請吃和饋贈,不利用學(xué)生家長為自己謀取私利。倡導(dǎo)健康向上的生活方式,不參與、迷信活動,維護人民教師良好形象。

市教育系統(tǒng)全體師德標(biāo)兵

教師節(jié)師德的倡議書10

親愛的同學(xué)們:

金色九月,秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,在這個收獲的季節(jié),迎來了值得慶賀的節(jié)日——第xx個教師節(jié)!

每年的這個時候是我們老師最自豪的時刻,學(xué)生都會以各種方式表達對老師的感恩:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是對老師的真心贊揚;一聲聲祝福是對老師付出的真情回報;一張張賀卡是給老師的親情傳遞;一件件禮物是對老師的感激和感謝。每當(dāng)收到這些的時候,作為老師的我們有喜有憂:喜的是學(xué)生有一顆感恩之心,很是難得;憂的是有些學(xué)生為此互相攀比,不惜重金購買禮物、禮品贈送給老師,作為老師的我們感到可愛的學(xué)生還是消費者,這樣做我們的心理是過意不去的!

新的學(xué)期,新的征程,應(yīng)該有新的祝福方式。在今年的教師節(jié)來臨之際,光明學(xué)子一定會懷著一顆感恩的心,用自己的實際行動,向老師們獻上最誠摯的祝福!我校全體教師也已經(jīng)達成共識:拒收一切學(xué)生花錢購買的禮物、賀卡!為此,我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議:

一、見到老師時送上一聲發(fā)自內(nèi)心的親切問候。

二、崇尚節(jié)約,拒絕攀比,滿載真誠的祝福,自制賀卡贈送老師。

三、教師節(jié)當(dāng)天上課時,把問候語改為“老師,節(jié)日快樂”等祝福的話,為老師唱一首感恩的歌。

四、給曾經(jīng)教過你的老師寫一封感謝信、寄一枚自制卡片,或打一個電話。

五、不遲到、不早退,遵守課堂紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí),用自己良好的風(fēng)貌回報老師。并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣,讓老師少點操心勞神。

最后,祝愿我們的學(xué)生身體健康,學(xué)習(xí)進步,生活愉快!也祝愿所有的老師工作順心順意,家庭幸福美滿!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

教師節(jié)師德的倡議書11

親愛的教師、家長、同學(xué)們:

又是9月,第xx個教師節(jié)踏著輕盈的步子款款走來。我們以怎樣的方式來慶祝這個溫馨的節(jié)日呢?那滿室的鮮花是美,卻只見凋零的傾訴;那精美的禮品誘人,卻不曾感受尊重與真誠;那輕巧的禮卡厚重,卻多了一份沉重……其實孩子們的一句問候、一份心意、一次進步才是給老師最好的禮物。在教師節(jié)來臨之際,誠明小學(xué)全體教師特向家長和學(xué)生提出倡議:

讓我們過一個清新、廉潔的教師節(jié)!

向大家推薦祝賀教師節(jié)的幾種既充滿尊師之情,又簡單方便的方式——

1、一個短信,能夠帶來無限的溫情;一份電子郵件,捎來的是無限的祝福和感謝!

2、見到老師,燦爛的笑臉,動聽的問候,老師定會如沐春風(fēng)!

3、精美的賀卡,能夠傾注你對老師最最真摯的愛!

4、給老師畫一幅畫吧,老師定會長久珍藏。

5、黑板報上,一句“教師節(jié)快樂!”;課堂上,專注的神情,響亮的回答,滿意的作業(yè)……都是教師節(jié)最美的祝賀!

老師們,希望你們牢記“廉潔從教,清白做人!”,努力做清廉、示范的榜樣,以自己的實際行動贏得家長真正的尊重與敬仰,真正讓人民滿意!

家長們,希望你們?yōu)楹⒆訕淞駱?,營造“尊師重教”好風(fēng)尚,引領(lǐng)孩子做一個正直、高尚的社會小公民。

同學(xué)們,希望你們當(dāng)好廉政“小衛(wèi)士”,做家長的“廉政監(jiān)督員”,積極向父母宣傳清廉,爭做“敬廉崇潔、誠信守法”的好學(xué)生。

老師們,家長們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,與尊師重教同在,與崇廉倡潔同行,讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍校園的每一個角落,一起為誠明美麗的藍空呼吁:

讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

教師節(jié)師德的倡議書12

尊敬的老師、家長朋友們:

時為九月,序數(shù)三秋,陜西師范大學(xué)大興新區(qū)小學(xué)向辛勤工作、默默奉獻的教師們,向長期支持關(guān)心學(xué)校發(fā)展的家長及社會各界朋友們致以節(jié)日的問候!同時,為積極響應(yīng)上級教育主管部門的號召,特向我校全體教師和家長朋友們發(fā)出如下倡議:

一、“輕負(fù)高效”過節(jié),敬請學(xué)生和學(xué)生家長不要向教師送禮。

愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、關(guān)愛學(xué)生、誨人不倦,乃教師天職。衷心希望家長朋友不要向教師贈送禮品、禮金包括鮮花等一切物品,讓教師過“輕負(fù)高效”的節(jié)日,沒有您的饋贈,教師反而沒有心理壓力,坦蕩幸福。家長送禮,否定了教師的愛心付出,更是一種不信任教師人格的表現(xiàn)。教師節(jié)最好的禮物,就是家長對老師的尊敬與理解,就是對學(xué)校工作的支持與配合?;貓罄蠋熥詈玫姆绞绞悄暮⒆幽茉趯W(xué)校里快樂健康地學(xué)習(xí)與生活,不斷進步,以后能做一個對社會有用之人。

二、“立德樹人”新風(fēng)尚,希望教師自覺拒收家長物品禮金。

情操高尚、作風(fēng)正派、以身作則、不謀私利,乃為師必備品質(zhì)。教書育人是我們教師的責(zé)任和義務(wù),孩子的進步和成長就是對我們的最好回報。教師應(yīng)秉承“立德樹人”的新風(fēng)尚,用高尚的職業(yè)道德,自覺維護職業(yè)尊嚴(yán),在多元化社會中堅持崇高精神追求,在誘惑與利益面前做到心靜如水,不向世俗低頭、不為世故下傾,任何時候都不收受學(xué)生和學(xué)生家長的物品禮金,展示為人師表的人格魅力、職業(yè)風(fēng)范和道德精神。祝愿老師:學(xué)問遠爭上游,播載物之理,學(xué)為人師;師德永居高處,傳厚德之道,行為示范。

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

教師節(jié)師德的倡議書13

老師們,大家好:

黨的二十大報告高位謀劃了全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的路徑,就建設(shè)教育強國、科技強國、人才強國作了重要部署。教師是教育高質(zhì)量發(fā)展的第一資源,是科技自立自強的關(guān)鍵支撐,是人才隊伍建設(shè)的重要保障。為貫徹落實黨的二十大精神,打造一支有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的“四有”教師隊伍,XXXX縣實驗中學(xué)向全校教師發(fā)出如下倡議:

一、忠誠教育,志存高遠

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育路線方針政策,堅定奉獻教育事業(yè)的理想信念,用社會主義核心價值體系指導(dǎo)教育教學(xué)工作。樹立正確的是非觀和榮辱觀。忠誠和獻身教育事業(yè),立志做學(xué)生歡迎、社會滿意的人民教師,努力成為先進文化的傳播者、先進生產(chǎn)力的開拓者、先進文明的倡導(dǎo)者和教育事業(yè)的辛勤耕耘者。

二、熱愛學(xué)生,愛崗敬業(yè)

真誠熱愛和嚴(yán)格要求學(xué)生,全面關(guān)心學(xué)生進步,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。尊重學(xué)生人格,公平公正地對待每個學(xué)生,維護學(xué)生的合法權(quán)益,不體罰或變相體罰學(xué)生。熱愛教師工作,認(rèn)真履行教師職責(zé),精心準(zhǔn)備每一節(jié)課,努力教好每一門課,不辱“傳道、授業(yè)、解惑”的教師天職。

三、舉止文明,言行規(guī)范

模范遵守社會公德和職業(yè)道德,講究待人之道和教學(xué)禮儀,做到態(tài)度謙恭、儀表大方、語言文明、樹立良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,倡導(dǎo)健康向上的生活方式,積極落實國家各項防疫措施。尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,善待來訪人員和學(xué)生家長,維護學(xué)校的聲譽和形象。

四、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),精通業(yè)務(wù)

認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,不斷更新學(xué)科知識體系,做學(xué)生求知不竭的源頭活水。努力開展教育教學(xué)理論研究,大膽探索新的教育模式和教學(xué)方法,積極參加學(xué)校各項教研活動,爭優(yōu)創(chuàng)先,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,推動學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展。

五、追求真理,崇尚學(xué)術(shù)

以實事求是的科學(xué)態(tài)度,積極開展科學(xué)研究,探索客觀世界和社會發(fā)展的規(guī)律。努力提升我??茖W(xué)研究水平。崇尚學(xué)術(shù)事業(yè),格守學(xué)術(shù)道德,維護學(xué)術(shù)尊嚴(yán),凈化學(xué)術(shù)空氣,反對任何剽竊、抄衷弄虛作假等學(xué)術(shù)腐敗行為。

六、嚴(yán)格自律,廉潔從教

自覺遵守國家法規(guī),堅持依法執(zhí)教,保持高尚情操,抵制各種錯誤思想的侵蝕,不私自向?qū)W生收取費用,不向?qū)W生推銷各種商品或書籍、資料,不接受學(xué)生、家長的饋贈或宴請,堅決拒絕有償家教,真正做到公正管理、清明廉潔。

希望各位老師以自己的人格魅力、學(xué)識魅力和工作魅力吸引學(xué)生,贏得學(xué)生、家長、老師以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可;以飽滿的熱情、高度的責(zé)任感和神圣的使命感,從我做起,從現(xiàn)在做起,修師德、樹師風(fēng)、鑄師魂、守規(guī)范,以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作實績贏得全社會的尊重心,無愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號。

教師節(jié)師德的倡議書14

親愛的家長朋友們:

您好!

在金風(fēng)送爽的美好時節(jié)里,我們即將迎來第xx個教師節(jié),真誠地感謝您對浦口外校全體教師工作的支持與配合。

作為教育者的我們,十分欣喜地看到了孩子們的點滴成長!作為一名教師,以真心呵護、教導(dǎo)每一個孩子是我們的責(zé)任!而在即將到來的教師節(jié)中,孩子們的一句問候、一次進步、一個擁抱是給老師最好的禮物。在此,南京市浦口外國語學(xué)校全體教師向全體學(xué)生、家長及社會鄭重承諾:我們堅持教育公平,關(guān)注全體學(xué)生,我們將嚴(yán)格執(zhí)行教育部公開發(fā)布的《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮金等行為的規(guī)定》,拒絕任何家長的送禮、送卡、宴請或其他變相行賄行為。學(xué)校也將對教師接受禮物等情況進行檢查登記,并納入教師職業(yè)道德評價,作為"廉潔從教"的重要依據(jù)。

親愛的家長朋友們,為了讓孩子健康成長,讓我們攜起手來,自覺響應(yīng)倡議,讓"廉潔"的清風(fēng)吹遍校園的每一個角落,讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

教師節(jié)師德的倡議書15

親愛的同學(xué)們:

金風(fēng)送歡笑,丹桂花香飄。在這飄溢著金秋收獲氣息的九月,我們迎來了第xx個教師節(jié)。從入校的上下求索,到學(xué)識能力的一步一步成長,再到最后的破繭成蝶。一路走來,我們在不斷地長大、成熟。疑難困惑,陪伴左右的是老師;迷途知返,指點迷津的也是老師。老師——永遠都是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。

同學(xué)們,你們可知道,目前有很多職業(yè)沒有每天8小時之外的工作要求,而我們敬愛的老師,為了學(xué)生,常常備課、批改作業(yè)到深夜,以至于無暇顧及家里年邁的父母和年幼的孩子。由于長年累月堅持備課、批改作業(yè)而久坐的緣故,許多老師患上了頸椎增生和腰椎勞損等慢性疾病。為了不耽誤課時,許多老師帶病堅持授課。老師們的敬業(yè)精神值得我們尊重與珍惜!

“誰言寸草心,報得三春暉。”在xx年教師節(jié)來臨之際,我們鄭重地向全體同學(xué)提出以下倡議:

1.在教師節(jié)這一天,給老師捎去一份問候,一份祝福??梢允且环嫛⒁皇自姼?、一封親筆信,也可以是一張賀卡、一條短信或一封電子郵件。上課前為老師倒上一杯水,在黑板上寫祝福的話語,全班同學(xué)對老師說一句最真心的感謝!

2.講文明,懂禮貌。見到老師要主動打招呼,說聲“老師好”,分別時說“再見”。進入教師辦公室前要先敲門,不隨便翻閱老師辦公室的東西,不私自使用教師電腦;進出學(xué)校及上下樓梯給老師讓路。除非特殊情況,不在休息時間打擾老師。

3.配合老師上好每一節(jié)課。課前課后主動幫老師搬教具;上課前主動將黑板和講臺擦凈,保持教室干凈;課堂上認(rèn)真聽講,不睡覺、不吃東西、不說閑話;不遲到、不早退。上課遲到須經(jīng)過老師的同意方可進教室。課后要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。讓老師少為我們操心勞神,爭取以優(yōu)異成績來回報老師的教育之恩。

4.懂得如何與老師溝通與相處。當(dāng)我們生病未能到校上課時,要主動及時地告知老師,不要讓老師擔(dān)心;當(dāng)我們犯錯誤受到老師批評時,要虛心聽取老師的教誨,不欺騙、不頂撞老師;當(dāng)我們的看法與老師不一致時,要耐心地與老師探討;當(dāng)我們被老師不小心誤會時,要心平氣和地跟老師解釋清楚。

親愛的同學(xué)們,讓我們以實際行動,對老師多一份尊敬、體諒、理解、支持和配合吧!讓我們用實際行動獻上對老師最衷心的祝福:祝愿我們的老師身體健康,工作順利,家庭幸福!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

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