小學校園環(huán)保倡議書
在發(fā)展不斷提速的社會中,倡議書使用的情況越來越多,倡議書是一種號召性的專用書信,具有一定的格式要求。那么,怎么去寫倡議書呢?以下是小編整理的小學校園環(huán)保倡議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學校園環(huán)保倡議書1
親愛的同學們:
我只有一個地球,地球給了我們一個唯一的不可替代的生存環(huán)境,也給我們提供了許多的豐富的資源。可以說,沒有地球就沒有我們人類??墒俏覀兒芏嗳藚s缺少保護地球的意識,不自覺在破壞著環(huán)境。比如隨地扔垃圾,在公共物品上亂涂亂畫,亂折樹木花草,浪費水電,工廠亂排污……這些行為隨處可見。 上述行為都是我們的環(huán)境保護意識差,自我約束能力不強造成的。作為祖國未來的我們,一定要提高自身的環(huán)保意識,才能使地球得到有效地保護,讓人類長久在這里繁衍生息。在此,我要向你們提出幾點環(huán)保建議:
1、不要隨地吐痰,不要亂扔垃圾,垃圾一定要分類后扔進垃圾箱。
2、愛護公共物品,不要隨意破壞。
3、盡量選擇低碳出行,可以用自行車就騎自行車,能步行的就步行,盡量減少開車出行。
4、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜糧食,為地球節(jié)省資源。
5、盡量不使用一次性物品,如一次性筷子,一次性飯盒。減少使用紙巾,多使用手帕。
6、不亂踏草坪,愛護花草,保護樹木。
7、慎用清潔劑,多用肥皂,減少清潔劑中的化學物質對水的污染。
地球只有一個,希望同學們都成為地球的環(huán)保小衛(wèi)士,用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實的行動肩負起環(huán)保重任。我相信只要我們人人做出一點小小貢獻,我們的地球將變得更美麗。
倡議人:
20xx年xx月xx日
小學校園環(huán)保倡議書2
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
當你們在這美麗的學院中熱情工作、學習,為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一位老師和同學都渴望有一個干凈而整潔的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學校自身發(fā)展的需要,更是我們全體老師和學生應有的社會責任,為了增強大家的環(huán)境保護意識,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境。
文化傳媒系團工委全體人員懇切地向學院全體師生們提出如下倡議:
1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環(huán)境狀況,把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不在教室吃零食,不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地。
3、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生。
4、生活節(jié)儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習慣。
5、從我做起,號召全體師生樹立環(huán)保意識,為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
中華民族歷來倡導節(jié)約,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
倡議人:
20xx年xx月xx日
小學校園環(huán)保倡議書3
環(huán)境是我們人類生存的必要條件。在社會發(fā)展,科技進步的今天,人們已經越來越重視環(huán)保,渴望一個干凈,健康,環(huán)保的地球,締造一個綠色的家園。
我今天倡議我們實驗小學全體同學們,無論是在校,還是在生活中都要來遵守以下幾點:
1、學習環(huán)保方面的科學知識,主動增強環(huán)保的意識,人人爭當環(huán)保知識宣傳員。
2、不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰,保持空氣清新。
3、不隨意踐踏或攀折花草樹木,保護學?;蛏鐓^(qū)等各種公共設施。
4、節(jié)約用水,用電,隨手關緊水龍頭,提倡一水多用。
5、不亂扔廢舊電池,少用一次性制品,像餐巾紙,塑料袋,一次性木筷等。
6、將再生資源分類回收,像給垃圾分類。
7、保護水資源,不向江河湖海溪里扔垃圾。
8、和動物和平共處,不吃野生動物,去野外不打掠野生動物。
9、使用節(jié)能用具,像節(jié)能燈,節(jié)水的馬桶,電器不要待機。建議家里使用綠色,環(huán)保,健康型的家電和裝潢材料。
10、使用無磷的洗滌用品,減少污染。
11、生活中提倡購買綠色食品。
讓我們共同來遵守和宣傳環(huán)保知識!從我做起,從身邊做起,從小事做起;讓天更藍,讓水更清,讓地更綠!請大家積極響應倡議!
倡議人:
20xx年xx月xx日
小學校園環(huán)保倡議書4
尊敬的家長,親愛的同學們:
地球,是我們美麗的家園。校園,是我們播種希望的田野。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,良好優(yōu)質的環(huán)境為我們的成長、學習營造愜意的氛圍。校園需要愛護,環(huán)境需要保護,地球需要呵護。
長期以來,我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點,這種方法雖便于垃圾的集聚清理,但可利用價值的物品卻難以回收。目前,垃圾還是依賴填埋的方式處理,隨著垃圾填埋場的逐漸飽和,垃圾圍城并不是毫無根據的想象,而是迫在眉睫的壓力。
為減少污染及資源的浪費,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,垃圾分類減量成為了建設綠色家園的重要途徑,是衡量城市文明進程的重要標志。大家作為推動城市精神文明建設和城市進步發(fā)展的重要力量,應當牢固樹立節(jié)能減排、低碳生活的環(huán)保理念。在此,我們向全體家長、學生發(fā)出以下倡議:
1、爭做垃圾分類的宣傳員,積極開展“小手牽大手”活動,在家庭成員和社區(qū)鄰里間宣傳垃圾分類知識,大力普及垃圾分類理念,讓我們的家園更美麗。
2、爭做垃圾分類的先鋒員,積極學習和掌握垃圾分類減量知識,按照標準和規(guī)范,在家里設立不同回收功能的垃圾桶,自覺對生活垃圾進行分類減量投放。
3、爭做垃圾分類的監(jiān)督員,廣泛動員家庭成員和身邊伙伴養(yǎng)成愛護環(huán)境、節(jié)約資源、物盡其用的文明習慣,做到有害垃圾不亂丟,可回收垃圾利用好,對隨意投放等行為進行有效勸導。
讓我們立即行動起來,垃圾分類減量從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,積極參與垃圾分類減量實踐活動,爭做低碳環(huán)保的公民。
倡議人:
20xx年xx月xx日