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關于讀書的倡議書精選范文

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  書籍是人類進步的階梯。“生活里沒有書籍,就好像萬物沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”的確,書籍猶如染坊,而人生的白紙正需要它去著色譜彩。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向真善美的大海。下面就是小編給大家?guī)淼淖x書倡議書,希望能幫助到大家!

  讀書節(jié)活動倡議書一

  我們正處在一個日新月異的時代,全球化、信息化、知識化的浪潮正在深刻地改變著我們生活和工作的方方面面。創(chuàng)建學習型組織、學習型機關、學習型社會是時代發(fā)展的必然要求。當前,市委宣傳部正在加快“書香昆明”建設,成立了“全民閱讀活動”組委會。為深入貫徹市委宣傳部關于加快“書香昆明”建設的實施方案,在全局干部職工中營造讀書成才的良好氛圍,引導全體干部職工勤奮讀書、鉆研業(yè)務,通過學習不斷完善自我,增強工作能力,我們倡儀在局機關、局屬各單位干部職工中開展讀書活動。茲倡議如下:

  一、持之以恒,養(yǎng)成讀書的良好習慣。

  讀書是一種追求,一種品行,也是一種境界。全局干部職工應養(yǎng)成讀書的良好習慣,熱愛讀書、渴望讀書,努力在讀書中汲取先進的思想和科技知識,在書本中向哲賢取智,在書本中感悟生命、陶冶性情。讀書要有計劃、有安排、有良好的習慣,要堅持日有所讀、日有所思、日有所得。在讀書中要時常省問自己:“今天我讀了嗎?”

  二、有的放矢,增強讀書的針對性。

  現代農業(yè)工作的發(fā)展,需要我們不斷地去充電學習,不斷地去優(yōu)化知識結構。全體干部職工要結合本職工作崗位、專業(yè)特點和中心工作,著眼補缺、補弱、增強,著眼提升、固本、優(yōu)化,積極開展讀書活動,做到立竿見影,學以致用。

  三、刻苦鉆研,增強業(yè)務工作能力。

  不斷增強業(yè)務能力是讀書的重要目標。希望全體干部職工圍繞現代農業(yè)工作,多讀書、多動腦、多下筆,努力提高想干事的覺悟,會干事的本領,干成事的能力,全面推動昆明市農業(yè)工作的新發(fā)展。

  當前我市農業(yè)工作的發(fā)展已站在一個新的歷史起點上,我們要不斷加強學習,崇尚讀書,快樂讀書,超越自我,讓書籍伴隨我們前進的腳步。

  “問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”全局干部職工立即行動起來,讓我們一起譜寫讀書的人生,從書籍中獲得智慧和才干,為現代新昆明的農業(yè)建設做出更大的貢獻。

  幼兒園讀書節(jié)倡議書二

  各位家長:

  你們好!

  在這春暖花開的季節(jié),我們迎來了椒江實驗幼兒園第一屆讀書節(jié)!

  在生動有趣的圖書王國里,讓我們帶著發(fā)現的慧眼,一起體驗與感受快樂的閱讀之旅吧!“書香溢滿園、閱讀伴成長”。本次活動意在引導幼兒通過積極閱讀優(yōu)秀的兒童文學作品,激發(fā)幼兒從小對書籍、閱讀的興趣,努力倡導幼兒愛讀書、勤讀書、樂讀書,從而培養(yǎng)良好的讀書習慣,營造“書香校園”、“書香班級”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍,讓每位家長和您的孩子一同讀書、品書、思書。在此,我園向給各位家長發(fā)出倡議:

  1. 營造濃濃的讀書氛圍。

  給孩子一個書架,為孩子添幾本好書,并將孩子的書單獨擺放。

  2. 陪伴孩子共同閱讀。

  給您的孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍,和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂,堅持每天30分鐘陪伴孩子共同閱讀,并持之以恒,爭做“書香家庭”。

  3. 參加“圖書漂流”活動

  每個孩子推薦2-3本繪本,進一步完善班級圖書區(qū),繼續(xù)開展同伴之間的“好書分享”活動,把自己的繪本與別人分享,享受分享的快樂。

  4 .鼓勵孩子參與講故事比賽。

  鼓勵您的孩子積極參與到班級組織的“講故事比賽”活動,勇奪“故事大王”稱號。

  5.與孩子一起制作書簽(托小班)、圖書(中大班)。

  請每位家長與孩子一起制作圖書或書簽(可以是剪貼、繪畫),充分調動起孩子制作圖書、書簽的積極性,大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力、通過圖書、書簽的制作,幫助他們更好地了解圖書、書簽制作方面的知識。

  6.家長助教活動。

  歡迎家長到班級為幼兒講故事,增強家長與孩子之間的情感,加強家園合作。

  7.家長開放日活動。

  每班向家長開放情景閱讀集體活動,重視孩子的自主閱讀。

  8.評選“書香家庭”、“書香寶貝”。

  9.積極參與幼兒園讀書節(jié)的各項活動。

  幼兒園閱讀節(jié)開展“圖書漂流”、“自制書簽、圖書”、“故事大王比賽”等活動,希望家長積極參與,與孩子一起體驗閱讀的快樂。

  為了孩子們的“悅讀”,倡議大家熱情地投入到“讀書節(jié)”活動中來吧!讓我們用自己的閱讀熱情來感染身邊的孩子,帶他們進入書的海洋里,一起暢游一起成長!

  讀書節(jié)倡議書三

  尊敬的各位家長,你們好!

  伴隨著春天的腳步,在4月23日“世界讀書日”即將來臨之際,我們迎來了“書香潤童心,好書伴成長”奔馳幼兒園首屆歡樂讀書節(jié)!

  書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。在生動有趣的圖書王國里,讓我們帶著發(fā)現的慧眼,聆聽小天使們天籟的童聲,一起體驗與感受快樂的閱讀之旅吧!本次活動目的為了引導幼兒通過積極閱讀優(yōu)秀的兒童文學作品,引發(fā)幼兒從小對書籍、閱讀的興趣,“讓讀書成為習慣,讓書香伴我成長!”努力倡導幼兒愛讀書,勤讀書,樂讀書,從而培養(yǎng)良好的讀書習慣,營造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。讓每一位家長和您的孩子一同讀書、品書、思書。在此,我們向各位家長發(fā)出倡議:

  1、 陪伴孩子共同閱讀。 給您的孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍,和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂,堅持每天陪伴孩子共同閱讀15分鐘并持之以恒,爭做“書香家庭”。

  2、 參與“圖書漂流”活動。 每個孩子奉獻一本好書,進一步充實完善各班級的圖書閱讀區(qū),好書大家讀,開展年級組之間的“圖書漂流”活動。

  3、 鼓勵孩子參與讀書節(jié)各項活動。 鼓勵您的孩子積極參與到幼兒園組織的讀書節(jié)各項活動中來:幼兒“小喇叭廣播站”“從三味書屋到小小畫廊” “書香飄滿園”等活動。

  4、 與孩子一起制作圖書。 請每位家長與孩子一起制作一本圖書(可以是剪貼、繪畫等),充分的調動起孩子們制作圖書的積極性,大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力。通過圖書制作,幫助他們更好地了解圖書中有趣的內容及制作方面的技巧。

  5、 “我的愛子,我的書童”。 及時將您和孩子在閱讀中的心得體會記錄下來,積極參與到“我的愛子,我的書童”征文中來。

  家長們!“家有讀書子,國有棟梁才”,為了孩子們的美好前景,為了每個家庭的美好心愿,為了民族的昌盛、國家的富強,倡議大家,以全部的熱情投入到“讀書節(jié)”活動中來吧!讓我們用十二分的閱讀熱情來感染身邊的孩子們,帶他們進入書的海洋里一起暢游,一起成長!

  讀書節(jié)倡議書四

  親愛的同學們:

  書香潤澤校園,閱讀豐富人生。讀書讓濃郁書香溢滿校園,增添人文氣息;讓年輕心靈徜徉書海,積淀智慧金砂!如今是崇尚文化的知識時代,校園沒有了書墨之香,難成教育,天之驕子缺少書卷之氣,怎可成才?“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。”古人云:“讀書足以怡情、足以博采、足以長才?!?/p>

  在此,我們向求實中學全體同學發(fā)出倡議:

  一、要崇尚讀書。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。

  二、要品讀經典。讀書好,好讀書,讀好書。與書為友,益智明理,從經典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼!

  三、要博覽群書。時代的發(fā)展需要高素質、復合型人才,只有博聞強識,才能在錯綜復雜的社會環(huán)境中認清真理和謬誤,以扎實的知識儲備駕馭人生。

  四、讀書以致用。紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。只有將讀書、做人、做事有機統(tǒng)一起來,將讀萬卷書,行萬里路結合起來,才能真正實現知行統(tǒng)一。

  五、要終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,“讀出人生的充實與美麗。從而實現自身知識、能力、觀念的有機轉化,達到完善自我,全面發(fā)展的目的。

  同學們,“立身以力學為先,力學以讀書為本?!弊屛覀児餐x書吧!為生命閱讀,構建智慧家園!現在,就讓我們邁進書籍的殿堂,讓書香永遠飄蕩在求實。

  讀書節(jié)倡議書五

  尊敬的各位家長:

  百年大計,教育為本。構建和諧社會有賴于構建和諧教育,使得社會通過人的素質提高變得更加和衷共濟,和睦相處,和諧有序。學校好,家庭好,社會風氣就好,社會也才能更和諧。因此,學校、家庭、社會教育要“三結合”形成良好的教育機制和教育合力。

  為了創(chuàng)建書香校園、書香家庭、構建和諧教育,和諧家庭,推動和諧社會的構建,我校積極響應市教育局關于在全市中小學深入廣泛開展讀書活動的號召,為了把我校讀書活動從校園延伸到家庭,輻射到社會,讓讀書進家庭,書香飄萬家,積極營造書香環(huán)境,創(chuàng)建學習型家庭,促進和諧家庭建設,推動讀書活動深入發(fā)展,讓學生在讀書中幸福成長。為此,我們特此向全校廣大學生家長發(fā)出如下倡議:

  一、提高對讀書的深刻認識。

  “學而不思則罔,思而不學則殆?!睂W生對書籍思考得越多,他的內心由于書籍而激發(fā)的興起強烈,他學習起來就越容易。能夠在閱讀的同時進行思考和在思考之后再去閱讀的學生,就不會有學業(yè)上的落后。蘇霍姆林斯基指出,讓學習困難的學生聰明起來的辦法只有靠閱讀、閱讀、再閱讀。讀書是學習的一種主要形式,過去,人們把上學叫“念書”,把上過學的人叫“先生”、“文人”等。

  二、激發(fā)孩子濃厚的讀書興趣。

  興趣是最好的老師。只有培養(yǎng)學生對讀書的濃厚興趣,孩子才會以積極主動的心態(tài),投入到讀書活動中去。家長與孩子要同讀“我最喜歡的一本書”,并與孩子交流心得體會,要以自己的讀書熱情去激發(fā)、培養(yǎng)孩子的讀書興趣。

  三、創(chuàng)建良好的家庭讀書氛圍。

  家庭在茶余飯后全家人一起買書,讀書、品書,如果遇到不懂的問題,大家一起討論。每天晚上看書一個小時以上,做到“四少一多”,少打一場麻將,少看一會電視,少上一次街道,少拉一次家常,多看一會書。讓讀書進家庭,書香飄家庭。

  四、加大對家庭讀書購置投資。

  “書房要擺滿書籍遠比錢包里塞滿鈔票要好?!薄皼]有任何家具像書籍那樣令人陶醉?!币尯⒆幼x書,首先家長要給學生買書,要善于投資。資金要來自“四從”,即家長從打麻將錢中節(jié)約,從抽煙錢中節(jié)約,從穿衣打扮上節(jié)約,孩子從零花錢中節(jié)約。如果一個家長給孩子買100元錢的書,孩子就可以讀到6000元的書,孩子可以通過班級實現讀書資源共享。有投資,就會有收益,有讀書資源,資源就可以開發(fā)利用,我們何樂而不為呢。

  五、在讀書中讓孩子學做人。

  人們常說:學習是為了做人。打造書香校園、書香家庭里的文化人,是向家坡小學倡導師生讀書的真正目的。大愛無聲,真情無痕。通過讀書,孩子才能不斷地完善人格,提升孩子的文學素養(yǎng)和思想品格,讓孩子在書香中用心靈和書進行交流,用平等的心態(tài)與大師對話,在書海中獲取自我超越的能力。

  六、讓讀書成為孩子的習慣。

  “三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早,白首方恨讀書遲”。古今中外,哲人先賢的讀書經驗震撼著我們的心靈,讓孩子們投身書海,博覽文林,采珠拾貝,含英咀華。把一本本耐人尋味的好書,帶到孩子的面前,讓他們興致勃勃地讀。使讀書成為學生的習慣。作為家長我們還需要多給孩子一些幫助,首先是要陪讀,家長與孩子一起讀書。其次是要放讀,放開讓學生自由地讀書。

  第三是要品讀,常常與孩子交流一些讀書的感想。第四是查讀,家長經常去閱孩子的讀書筆記,不但讓學生要讀,更重要的是還要做筆記,因為,筆記中可能有許多耐人尋味的東西。

  各位家長,如今,讀書的熱潮不僅在美麗的校園奔涌,而且,讀書興國,讀書興家和人人要學習,人人要樂讀書的理念也已經走進了學校,走進了家庭,國家11部委聯合向全國發(fā)出了讀書活動的倡議,開展“愛讀書,讀好書”的全民閱讀活動,讓我們家校攜手,共建書香家庭、書香校園,讓孩子在讀書中幸福成長。


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