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創(chuàng)建文明班級倡議書范文

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創(chuàng)建文明班級倡議書范文

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長的臂膀。今天,小編為您帶來的是創(chuàng)建文明班級倡議書,讓我們一起為文明出力!

  創(chuàng)建文明班級倡議書1:

  親愛的同學(xué)們:

  古語說:誠于中而形于外。文明禮貌是一個(gè)人美好心靈的自然流露,其實(shí),做一個(gè)有教養(yǎng)的人更重要的是品德高尚,心靈美好。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。下面,僅舉幾例,我校不文明的行為表現(xiàn)。

  第一、學(xué)校曾三令五申教育大家:講究衛(wèi)生,保持學(xué)校衛(wèi)生清潔,不要亂丟果皮紙屑,可是少部分同學(xué)照樣我行我素亂扔紙屑、零食袋和倒翻的冷飲湯。弄得地面慘不忍睹。這樣不文明的人還真不少。他們心里想的只是自己,完全不顧他人的感受,集體的利益。另外地上的紙屑沒人撿,垃圾筒滿了沒人倒,更有部分同學(xué)為了顯示自己的武功高強(qiáng),在潔白的墻上、門上留下深刻的腳印。

  第二、不按作息時(shí)間到校,早來晚走,無故曠課,課堂上頂撞教師,不遵守課堂記律。不講誠信,考試作弊,生活中不注意節(jié)約用水、節(jié)約用電等等野蠻、落后,文明、發(fā)展,從某種意義上來講,是衡量一個(gè)單位、集體、社會乃至國家綜合素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)。

  第三、校園內(nèi)貼著“請講普通話”,“請使用文明用語”的醒目標(biāo)語。有的同學(xué)出口成臟,對罵聲、尖叫聲、臟話聲,簡直不堪入耳,殊不知,你在說臟話的時(shí)候,已經(jīng)傷害了別人,給別人留下了非常不好的印象。 再說,有時(shí)候,禍從口出,發(fā)生口角,而導(dǎo)致拳腳相加,這都是使用不文明語言而造成的后果。

  第四、破壞和有意損壞公共財(cái)物,在課桌上亂刻亂畫。制造課桌文化。更為可悲的是,我們的同學(xué)缺乏一種責(zé)任感,對自己所見到的一些不良現(xiàn)象習(xí)以為常,不去制止,甚至還互相包庇,這更加助長了這些人的不文明行為。

  同學(xué)們,讓我們積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)美清凈、和諧溫馨的校園環(huán)境,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,樹立新時(shí)代小學(xué)生的新形象。

  創(chuàng)建文明班級倡議書2:

  全體同學(xué)們:

  今天,咱們的話題從四個(gè)字說起,那就是競爭的“競”字、安靜的“靜”字、干凈的“凈”字、尊敬的“敬”字。這四個(gè)字是一個(gè)具有良好班風(fēng)的文明班級所必備的幾方面,缺少其中的一方面,既不可能成為一個(gè)優(yōu)良的班級,也不可能為學(xué)校爭得榮譽(yù)。

  力爭上游離不開一個(gè)“競”。學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù),因?yàn)槊總€(gè)人都不是十全十美的。所以我們要互相取長補(bǔ)短、互相競爭。如果沒有競爭做動力,我們就不可能努力,整個(gè)班集體便沒有活力。我們只有在學(xué)習(xí)中競爭,才能取得更好的成績。

  秩序安定離不開一個(gè)“靜”。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們學(xué)習(xí)的保證。秩序安定關(guān)系到每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)生活。有的同學(xué)在班內(nèi)大吵大嚷,這不僅有損于班級的榮譽(yù),更影響到學(xué)校的秩序。所以我們受到干擾時(shí),應(yīng)立即采取措施,保護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  環(huán)境整潔離不開一個(gè)“凈”。保持好班內(nèi)衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,不僅有利于我們的學(xué)習(xí),更有利于我們增強(qiáng)環(huán)保意識。其實(shí),不僅要環(huán)境潔凈,我們的心靈也應(yīng)該純潔。不少學(xué)生穿奇裝異服,我認(rèn)為學(xué)生穿學(xué)生服最美麗,也最整潔,所以我們不僅要搞好環(huán)境整潔,也要做好自身的潔凈。

  文明禮貌離不開一個(gè)“敬”。尊敬老師是每個(gè)同學(xué)最起碼的道德品質(zhì)。如果連尊師都談不上,就更談不上“文明”二字了,文明班級更無從說起。這就要求我們上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè),尊重老師的勞動成果,只有這樣才稱得上尊師。

  為此,育英學(xué)校少先大隊(duì)向全體同學(xué)發(fā)出倡議:同學(xué)們要用心記住競、靜、凈、敬這四個(gè)字,更要用心按照這四個(gè)字去做,爭做文明學(xué)生,爭創(chuàng)文明班級,努力使我們的班級成為校園中一顆璀璨的明珠,為學(xué)校增光添彩。

  創(chuàng)建文明班級倡議書3

  優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們賞心悅目,更加愉悅;優(yōu)美的環(huán)境能讓我們知書答禮,更加文明,更加高尚;優(yōu)美的環(huán)境,更需要我們的珍惜、愛護(hù)!

  教室是我們學(xué)習(xí)的最重要的場所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的心情,進(jìn)而影響到我們的學(xué)習(xí)和生活,同時(shí)教室衛(wèi)生也是學(xué)院文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)院對外形象好壞的直觀影響因素。

  我們每一個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康的成長,而清潔的環(huán)境需要我們共同去營造,舒適的環(huán)境更需要我們的珍惜!文明的習(xí)慣、高尚的情操離不開我們平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維持班級清潔為習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗和諧的校園、清潔衛(wèi)生的班級!

  愛我班級,從我做起!護(hù)我校園,你我大家!同學(xué)們,讓我們?nèi)巳藙邮?,從身邊的小事做起。讓我們?yōu)闋I造溫馨、舒適、和諧的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境共同努力吧!

  創(chuàng)建文明班級倡議書4

  全體同學(xué)們:

  今天,咱們的話題從四個(gè)字說起,那就是競爭的“競”字、安靜的“靜”字、干凈的“凈”字、尊敬的“敬”字。這四個(gè)字是一個(gè)具有良好班風(fēng)的文明班級所必備的幾方面,缺少其中的一方面,既不可能成為一個(gè)優(yōu)良的班級,也不可能為學(xué)校爭得榮譽(yù)。

  力爭上游離不開一個(gè)“競”。學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù),因?yàn)槊總€(gè)人都不是十全十美的。所以我們要互相取長補(bǔ)短、互相競爭。如果沒有競爭做動力,我們就不可能努力,整個(gè)班集體便沒有活力。我們只有在學(xué)習(xí)中競爭,才能取得更好的成績。

  秩序安定離不開一個(gè)“靜”。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們學(xué)習(xí)的保證。秩序安定關(guān)系到每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)生活。有的同學(xué)在班內(nèi)大吵大嚷,這不僅有損于班級的榮譽(yù),更影響到學(xué)校的秩序。所以我們受到干擾時(shí),應(yīng)立即采取措施,保護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  環(huán)境整潔離不開一個(gè)“凈”。保持好班內(nèi)衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,不僅有利于我們的學(xué)習(xí),更有利于我們增強(qiáng)環(huán)保意識。其實(shí),不僅要環(huán)境潔凈,我們的心靈也應(yīng)該純潔。不少學(xué)生穿奇裝異服,我認(rèn)為學(xué)生穿學(xué)生服最美麗,也最整潔,所以我們不僅要搞好環(huán)境整潔,也要做好自身的潔凈。

  文明禮貌離不開一個(gè)“敬”。尊敬老師是每個(gè)同學(xué)最起碼的道德品質(zhì)。如果連尊師都談不上,就更談不上“文明”二字了,文明班級更無從說起。這就要求我們上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè),尊重老師的勞動成果,只有這樣才稱得上尊師。

  為此,育英學(xué)校少先大隊(duì)向全體同學(xué)發(fā)出倡議:同學(xué)們要用心記住競、靜、凈、敬這四個(gè)字,更要用心按照這四個(gè)字去做,爭做文明學(xué)生,爭創(chuàng)文明班級,努力使我們的班級成為校園中一顆璀璨的明珠,為學(xué)校增光添彩。

  創(chuàng)建文明班級倡議書5

  親愛的同學(xué)們:

  古人云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,爭做領(lǐng)袖人,學(xué)做社會人。只有這樣,我們才能真正傳承華夏美德。打造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、誠信守紀(jì)、整潔安全和一個(gè)具有豐富生活班級文化的和諧環(huán)境。言語行為是一個(gè)人整體素質(zhì)的外在體現(xiàn),文明禮貌是我們健康發(fā)展的前提,只有具備良好的文明素質(zhì),才能夠擔(dān)當(dāng)起將來時(shí)代賦予我們的使命。為提高我們自身的素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的校園環(huán)境氛圍,今天我班開展“創(chuàng)建文明班級,爭當(dāng)領(lǐng)袖學(xué)生”的主題班會活動,我代表我班班委會向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;

  2、尊敬師長,孝敬長輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),事事能謙讓,處處講誠信;

  3、關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)同學(xué),同學(xué)之間不起綽號,對有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持與幫助;

  3、遵守作息時(shí)間,按時(shí)上課自習(xí),不遲到早退;

  4、嚴(yán)格考勤制度,有事提前請假,不無故缺勤;

  5、維護(hù)就餐秩序,注意進(jìn)餐禮儀,不鋪張浪費(fèi);

  6、遵守住宿規(guī)定,建設(shè)和諧寢室,不違規(guī)亂紀(jì);

  7、友愛同學(xué)朋友,待人禮讓和善,不打架斗毆;

  8、發(fā)揚(yáng)誠信品質(zhì),遵守考風(fēng)考紀(jì),考試不作弊;

  9、交往舉止得體,營造校園文明,不過于親密;

  10、學(xué)會自尊自重,衣著樸素大方,不奇裝異服;

  11、保護(hù)公共設(shè)施,愛護(hù)花草樹木,不污損破壞;

  12、堅(jiān)持勤儉樸素,節(jié)約用水用電,不浪費(fèi)資源;

  13、善用網(wǎng)絡(luò)資源,堅(jiān)持文明上網(wǎng),不玩物喪志;

  14、弘揚(yáng)外校精神,共建和諧校園,不損害學(xué)校聲譽(yù)!

  15、移風(fēng)易俗,破除封建迷信,崇尚科學(xué),爭做文明使者。爭做領(lǐng)袖學(xué)生。


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