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弘揚好家風傳遞正能量倡議書

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  “家”是社會的基本細胞,是人生的第一所學校。家是最小的國,國是千千萬萬家,家國兩相依。以下是小編為您帶來的“弘揚好家風 傳遞正能量”倡議書,一起跟小編來看吧!

  篇一:弘揚好家風 傳遞正能量

  全體檢察干警:

  家,是親情洋溢的溫暖港灣;家,是美德正氣的傳遞起點;家,是社會和諧的堅定基石。音律和諧,能彈奏出優(yōu)美的樂章;家庭和諧,能推動社會的文明進步。良好家風的構建與傳承不是一家一戶的小事,而是關系到國興民安的大事,只有家庭和諧,才能社會和諧。

  因此,每個家庭都要積極行動起來,努力凈化家庭環(huán)境,營造廉潔家風,維護家庭和睦,促進社會和諧。結合全區(qū)爭創(chuàng)全國文明城市和我院爭創(chuàng)全國文明單位活動,院黨組決定在全院開展“傳承好家風”征文評選活動,一個個溫暖人心的家庭,一樁樁感動你我的故事將被發(fā)現(xiàn)、被傳頌,這些家庭和故事不在遠處,正在身邊。

  為此,院創(chuàng)建全國文明單位活動領導小組辦公室向全體檢察干警家庭發(fā)出倡議:

  弘揚好家風,傳遞正能量,爭做最美家庭,共享幸福生活。 弘揚傳統(tǒng)美德,做和諧家庭的帶動者。孝老愛親、崇學向善、文明誠信、和諧鄰里、助人為樂、勤儉持家、愛護環(huán)境是家庭美德的主要內(nèi)容,也是每個家庭成員的共同責任。要從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺弘揚好家風,傳遞正能量,努力影響親朋好友、鄰里同事和身邊每一個人,讓家庭文明促社會風清氣正,以家庭和美促社會安定和諧。

  科學教育后代,做文明家庭的傳承者。父母是孩子的第一任老師,家庭是孩子成長的第一所學校。為人父母要認識到道德培育的重要性,樹立科學文明的家教理念,提高家庭教育的藝術和技巧。用你的言傳身教影響和培養(yǎng)孩子從小追求善良美好的品行,塑造健康完整的人格,形成快樂感恩的心性,為弘揚文明風尚、培養(yǎng)優(yōu)秀人才做出貢獻。

  樹立良好家風,做幸福家庭的守護者。要帶頭踐行中華民族的傳統(tǒng)美德,爭當樹立良好家風的典范——勤儉持家,“取之有度,用之有節(jié)”;廉潔立家,“以貪為害,以廉修德”;平安保家,“不拒小善,勿為小惡”;文化興家,“學以增智,讀書養(yǎng)氣”。主動參與到議家風家訓家規(guī)、曬家庭幸福生活、講家庭和諧故事、展家庭文明風采、秀家庭未來夢想等活動,厚養(yǎng)家風正氣,傳遞示范力量,使家庭成為每個人安享幸福生活的寧靜港灣。

  家和萬事興。家庭和諧,人人有責;社會和諧,萬家共建。讓我們攜起手來,從自我做起,從家庭出發(fā),“弘揚好家風,傳遞正能量”,齊享幸福生活,共建美麗中和!

  嵐山區(qū)檢察院創(chuàng)建全國文明單位領導小組辦公室

  2017年5月

  篇二:弘揚好家風 傳遞正能量

   家,是社會和諧的基石。家庭作為社會的細胞,對個人世界觀、人生觀和價值觀的形成具有重要影響,在廉政建設中具有不可替代的重要作用。因此,每個家庭都要積極行動起來,努力凈化家庭環(huán)境,營造廉潔家風,維護家庭和睦,促進社會和-諧。全面參與“做好家教,樹好家風,建好家庭”建設活動。在此,我們向全衛(wèi)生計生系統(tǒng)廣大家庭發(fā)出如下倡議:

  共同攜手,傳承文明家風。要大力弘揚夫妻和睦、尊老愛幼、科學教子、勤儉節(jié)約、鄰里互助、熱心公益的家庭美德;要自覺遵守愛國守法、明禮誠信、團結友善、敬業(yè)奉獻的道德規(guī)范;要積極踐行社會主義核心價值觀,讓全社會都能因我更文明,因我更美麗。

  共同努力,展示家庭之美。要傳承好家規(guī)、發(fā)揚好家風,傳遞示范力量,爭做和諧楷模。用自己的行動帶動整個家庭、讓家庭發(fā)動整個社區(qū)、以社區(qū)推動整個社會,形成“家家有個好家風、家家培育文明人”的社會好風尚,讓家庭文明成為社會正風正氣。

  共同參與,尋找“最美家庭”。要面向親朋好友、面向鄰里同事、面向基層百姓、面向社會公眾,只要您或您身邊的家庭有融化人心的愛心事跡,有感動你我的家庭故事,您就可以自薦或推薦這些家庭成為“最美家庭”。讓我們積極參與到這項全民幸福行動中來,在參與中傳遞社會幸福感、弘揚社會正能量。

  每個家庭都是家庭美德的創(chuàng)造者、踐行者和推動者。我們真誠期待廣大家庭能積極參與到尋找“最美家庭”活動中來,讓我們攜手同心,共樹文明家風,爭做“最美家庭”,共享幸福生活!

  金寨縣衛(wèi)生和計劃生育委員會

  篇三:弘揚好家風 傳遞正能量

  家庭,是孩子的第一個課堂,是人生的第一所學校,是社會的重要組成細胞。家風,是一個家庭的風氣、風格與風尚。家風雖是無形的、潛在的,但家風通過日常生活影響孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。

  為弘揚和踐行社會主義核心價值觀,發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)家庭美德,注重家庭、注重家教、注重家風,我們誠摯地向您發(fā)出倡議:

  一、弘揚傳統(tǒng)美德,做和諧家庭的帶動者。

  孝老愛親、崇學向善、文明誠信、和諧鄰里、助人為樂、勤儉持家、愛護環(huán)境是家庭美德的主要內(nèi)容,也是每個家庭成員的共同責任。要從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺弘揚好家風,傳遞正能量,努力影響親朋好友、鄰里同事和身邊每一個人,以家庭文明促社會風清氣正,以家庭和美促社會安定和諧。

  二、科學教育后代,做文明家庭的傳承者。

  父母是孩子的第一任老師。為人父母要認識到道德培育的重要性,樹立科學文明的家教理念,提高家庭教育的藝術和技巧。用您的言傳身教影響和培養(yǎng)孩子從小追求善良美好的品行,塑造健康完整的人格,形成快樂感恩的心性,為弘揚文明風尚、培養(yǎng)優(yōu)秀人才做出貢獻。

  三、樹立良好家風,做幸福家庭的守護者。

  要帶頭踐行中華民族的傳統(tǒng)美德,爭當樹立良好家風的典范——勤儉持家,“取之有度,用之有節(jié)”;廉潔立家,“以貪為害,以廉修德”;平安保家“不拒小善,勿為小惡”;文化興家,“學以增智,讀書養(yǎng)氣”。主動參與到議家風家訓家規(guī)、曬家庭幸福生活、講家庭和諧故事、展家庭文明風采、秀家庭未來夢想等活動,厚養(yǎng)家風正氣,傳遞示范力量,使家庭成為每個人安享幸福生活的寧靜港灣。

  “身教重于言傳”,請您為孩子做出榜樣:

  1、做文明市民,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不損壞公物,做到舉止優(yōu)雅、禮貌待人、誠信守序。

  2、做文明游客,不亂涂濫畫,不喧嘩吵鬧,不攀折花木,不踐踏草坪,做到遵守秩序、保護文物、愛護生態(tài)。

  3、做文明行人,不闖紅燈,不搶車道,不亂穿馬路,不翻越護欄,做到行走有道、文明禮讓、乘車有序。

  4、做文明司機,不超速行駛、不加塞擠道、不車窗拋物、不亂停亂放,做到駕車有德、停車有規(guī)、禮讓行人。

  家風清則社風清,家風濁則社風濁。廣大家長們,讓我們從自身做起,從家庭做起,從現(xiàn)在做起,弘揚家庭美德,樹立良好家風,共享幸福生活!

  篇四:弘揚好家風 傳遞正能量

  各位家長、老師、同學們:

  廉潔是一把琴,可以彈奏一生的幸福;家風是一首歌,可以唱出和諧的快樂;自律是一杯茶,可以品味一世的清香。自古以來,積善之家有余慶,為營造廉潔齊家、風清氣正的環(huán)境和氛圍,踐行“社會主義核心價值觀”,建設“廉潔美好家庭,雅實和美校園”,學校將積極開展“小手拉大手,同做廉潔人,共建好家風”的廉潔文化建設系列活動,特倡議全體家長、老師和孩子一起參加如下的學習教育活動:

  一、同守成長箴言

  學校通過微信公眾平臺把“博我以文,約我以禮,力學篤行;見善思及,見賢思齊,尚美立品”的“湘橋區(qū)實驗學校成長箴言”發(fā)送給每位家長,倡議家長和孩子一起學習箴言,并以成長箴言為座右銘,在工作、學習和生活中,身體力行,共同遵守,規(guī)范自身的言行。

  二、同筑陽光心園

  學校充分利用社會資源,發(fā)揮共建單位的優(yōu)勢互補,與韓山師范學院攜手,組織開展“共筑家校成長心園,放飛雅實健康童夢”心理健康教育節(jié)活動,搭建學校、家長、社會三位一體的心理健康教育平臺,提高師生、家長的心理健康素質(zhì),建設和諧校園和家庭。

  三、同獻愛心公益

  學校以少先隊為主陣地,家校攜手,整合社會資源,成立親子“雅實七色花志愿者服務隊”,出臺“雅實七色花志愿者服務隊”的活動綱領,征集評比七色花志愿者服務隊的標識設計圖案,從愛心(紅)、文明(橙)、書香(紫)、廉潔(白)、環(huán)保(綠)、安全(黃)、推普(藍)等方面培養(yǎng)學生的規(guī)范、責任、服務意識。組織開展“我為公益事業(yè)獻愛心”的“向善”系列主題活動,引導家長、學生積極參加“同享壓歲錢,共筑中國夢”愛心捐款、“時代雷鋒親子行”“愛心跳蚤”義賣、愛綠護綠等公益活動,增強師生、家長的社會公德意識和奉獻意識。

  四、同沐詩書文明

  學校將繼續(xù)辦好“紫荊詩書社”,培養(yǎng)師生、家長的詩書情懷,播撒新詩教的美好種子,本學期以“廉潔頌,好家風”為主題組稿出版新一期的《紫荊花苑》。同時,確定每周星期三晚上為“經(jīng)典書香飄萬家,快樂親子讀書夜”,倡導家長選擇一本好書,開展親子共讀活動,追求文明健康的生活方式和積極向上的書香家庭文化,力使學生與家長在閱讀過程中,開拓視野,增長見識,陶冶情操,增進親情,提高修養(yǎng),爭當“書香文明家庭”。

  五、同進廉潔學堂

  學校立足“小課堂”,組織四年級按教材上好廉潔教育課、各年級上好“崇尚廉潔,勤儉養(yǎng)德,明禮守信”的主題班會課;拓寬“大課堂”,定期舉辦主題鮮明的“道德大講堂”,報請名譽校長、紀檢干部到校為師生、家長講學,邀請榮獲“書香文明家庭”的代表交流分享“傳承文明,廉潔齊家”的經(jīng)驗收獲,讓廉潔教育生根開花,筑廉潔修身堅固堤防。

  六、同游教育基地

  組織開展“親子同游教育基地活動”。由各年級家委會、年級行政、班主任老師共同配合,選定一個社會實踐基地作為活動地點,組織班級學生以家庭為單位開展親子同游活動,讓學生在活動中身心得到陶冶?;顒咏Y束后,學生寫一篇活動心得,每班擇優(yōu)選送1篇上交學校,以班級家委會為單位發(fā)送活動微報道、活動照片參加學校組織的優(yōu)秀微報道評選,并對表現(xiàn)突出的班級家委會和先進個人給予頒獎。

  七、同練健身體操

  開展“國學雅實特色操”的訓練活動,充分利用每天下午放學后時間,組織一二年級學生練習“國學弟子規(guī)操”,三年級學生練習“童趣五步拳”,四年級練習“活力健美操”,五六年級學生練習“快樂跆拳道”,并開發(fā)一套適合親子、師生同練的“古典體操八段錦”,在全校掀起“攜手閑暇健康行”的健身熱潮,提高師生、家長的身心綜合素質(zhì)和審美情趣,倡導綠色健康的生活方式。

  八、同受禮學教育

  舉行入學禮、入隊禮、尊師禮、孝親禮、畢業(yè)禮等“禮學”教育活動,將育人目標分解到具體的文化教育中。本學期擬于六月底舉行“牽手成長,紫荊印象”的雅實感恩教育畢業(yè)禮,以感恩國愛、感恩疼愛、感恩師愛、感恩友愛、感恩自愛為主線,通過在母校參加最后一次升旗,師生、親子、生生之間的互動對話感言,一敬禮、一鞠躬、一擁抱、一承諾,各班畢業(yè)詩歌朗誦,齊讀成長箴言,互贈祝福卡片等活動環(huán)節(jié),讓學生、家長、老師在真情對白中增進感情,學會感恩,增強責任感和集體榮譽感。

  讓我們積極行動起來,念好廉潔經(jīng),傳承好家規(guī),發(fā)揚好家風,爭當和美家庭,共建和諧校園,同創(chuàng)幸福生活!

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

  篇五:弘揚好家風 傳遞正能量

  全縣各位離退休老同志:

  家庭是社會的細胞,家庭教育是一個家庭不斷壯大的基石,而好的家風、家規(guī)、家訓則是教育子女成人成才的起點和關鍵。為培育和踐行社會主義核心價值觀,傳承優(yōu)秀中華文化,弘揚家庭美德,推動全縣“傳承好家訓,建設好家風”活動,促進群眾性精神文明建設深入開展,現(xiàn)向全縣離退休老干部、老同志家庭倡議:

  一、爭做“優(yōu)質(zhì)家風家訓”的制訂者。沒有規(guī)矩不成方圓。良好的家風家訓,是教育、規(guī)范、幫助子孫后代成長成才的重要保證。細節(jié)決定成敗,習慣成就未來,良好的家庭教育培養(yǎng)的是孩子良好的習慣,擁有良好習慣的人,是最受歡迎,也是離成功最近的人。全縣離退休老干部、老同志家庭,要帶頭立家規(guī),立高品質(zhì)家規(guī),為“美好家庭、幸福洪澤”的創(chuàng)建和提升奠定堅實基礎。

  二、爭做“優(yōu)秀家風家訓”的傳承者。家風家訓是一個家庭內(nèi)形成的世代傳承的特色文化,是對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨,是中國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)教育的重要組成部分。中國歷史上《顏氏家訓》、《朱子家訓》、《曾國藩家訓》、《錢氏家訓》等,影響深遠,國外著名的《哈佛家訓》意義非凡。傳承和發(fā)揚優(yōu)秀家風家訓是推動社會文明進步的正能量,我們要傳承和弘揚祖輩遺留下來的“金玉良言”,言傳身教的傳遞給自己的下一代,努力促進社會幸福和諧。

  三、爭做“優(yōu)良家風家訓”的踐行者。家風家訓是無言的教育、無聲的力量,潛移默化地影響著人們的世界觀、人生觀、價值觀、性格特征和道德修養(yǎng)。家風家訓更是核心價值觀的微觀體現(xiàn),社會文明程度的縮影。讓我們攜手同行,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,爭當家風正、品德好、書香濃、環(huán)境美、鄰里和的“最美家庭”。

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

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