有關(guān)學(xué)校舉辦朗讀活動(dòng)倡議書范文模板格式
一座城市因書香而美麗,因閱讀而充盈,因文化而富有底蘊(yùn),讓我們一起倡導(dǎo)大家多閱讀。今天給大家?guī)?lái)一些有關(guān)學(xué)校舉辦朗讀活動(dòng)倡議書范文模板格式,希望可以幫助到有需要的同學(xué)!
有關(guān)學(xué)校舉辦朗讀活動(dòng)倡議書范文模板格式【1】
一、指導(dǎo)思想:
讀書使人明智,讀書使人豁達(dá),讀書使人快樂(lè)。讓讀書成為師生的習(xí)慣,讓書香浸潤(rùn)人的心靈。
通過(guò)“讀書節(jié)”的開展,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到書是人類智慧的結(jié)晶,書是自己的良師益友,讀書是一件終身快樂(lè)的事情,爭(zhēng)做一個(gè)有情趣、有修養(yǎng)的讀書人。
二、活動(dòng)目的:
1、培養(yǎng)讀書的良好習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生與書籍一生相伴,爭(zhēng)做“讀書之星”。爭(zhēng)創(chuàng)“書香班級(jí)”,營(yíng)造書香校園,推進(jìn)教育教學(xué)改革。 2、激勵(lì)教師與書本為友,凈化靈魂,豐富精神,提升教育智慧與能力,爭(zhēng)做“書香教師”和“學(xué)者型教師”。
3、通過(guò)生生閱讀,師生閱讀,親子閱讀等不同方式,形成閱讀的良好氛圍,分享讀書的感動(dòng)和樂(lè)趣,形成校內(nèi)外、學(xué)校家庭共同閱讀,讓讀書成為我們的生活方式。
三、活動(dòng)要求:
(1) 每個(gè)班級(jí)要有自己的閱讀口號(hào)。培養(yǎng)小干部開展誦讀,每天利用語(yǔ)文課前3-5分鐘進(jìn)行閱讀交流或背誦經(jīng)典。如:美文共享、經(jīng)典回味、好書推介、讀書方法大看臺(tái)、國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀等。
(2)發(fā)動(dòng)學(xué)生、家長(zhǎng)組建班級(jí)圖書角,有圖書管理員,有借閱制度。
(3)教師積極參與學(xué)校、科組內(nèi)“教師讀書沙龍”活動(dòng)。每位教師閱讀一本經(jīng)典名篇,開展教師閱讀沙龍交流活動(dòng)。
(4)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)、學(xué)生積極參加“讀書節(jié)”親子閱讀活動(dòng)。通過(guò)親子共同閱讀,增進(jìn)父母與孩子共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng),創(chuàng)設(shè)父母與孩子溝通的機(jī)會(huì),分享讀書的感動(dòng)和樂(lè)趣。
(5)利用班級(jí)文化宣傳本班讀書活動(dòng),各班班主任及時(shí)把本班開展閱讀的情況以讀書卡、讀后感、班隊(duì)活動(dòng)等不同形式進(jìn)行展示。
四、活動(dòng)口號(hào):
走進(jìn)名著,在閱讀中沉淀;
樂(lè)讀經(jīng)典,在書香中成長(zhǎng)。
五、活動(dòng)時(shí)間:
_年3月~6月
六、主要工作及活動(dòng)內(nèi)容:
(一): 宣傳發(fā)動(dòng)階段
(1)利用國(guó)旗下講話進(jìn)行宣傳。(3月12日)
(2)營(yíng)造氛圍,掛出橫幅,要求班級(jí)至少出一期以“走進(jìn)名著,誦讀經(jīng)典”為主題的黑板報(bào)。(3月5日—3月30日)
(3)完善班級(jí)圖書角建設(shè),要求圖書內(nèi)容豐富、數(shù)量充實(shí),并選好圖書管理員,健全班級(jí)圖書管理制度。(3月第一周)
(4)發(fā)放《小學(xué)生推薦經(jīng)典誦讀篇目》《讀書樂(lè)》。
(5)發(fā)放“閱讀倡議書”,調(diào)查學(xué)生家庭藏書情況,倡議親子共讀,營(yíng)造家庭讀書氛圍。(3月第二周)
(二): 活動(dòng)實(shí)施階段:
(1)讀書節(jié)啟動(dòng)儀式:(3月13日下午第一節(jié)課)
程序:另附
(2)“書海拾貝”書法展覽。
要求:全校愛好書法者參加,由美術(shù)老師負(fù)責(zé),從學(xué)生的書法作品中選出優(yōu)秀作品發(fā)給榮譽(yù)獎(jiǎng)狀,作品懸掛校園內(nèi)展覽。(三月第三周)
(3)“百花齊放,讀書收獲”小報(bào)評(píng)比。
要求:三—六年級(jí)學(xué)生參加,可以小組合作完成,低年級(jí)孩子和家長(zhǎng)共同完成,手抄報(bào)或電子報(bào)形式都可以,截止4月底,每個(gè)班級(jí)選出五份,參加校級(jí)評(píng)比,頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并展覽。
(4)“親子共讀,文采飛揚(yáng)”——長(zhǎng)湴小學(xué)“讀書節(jié)”親子讀書小故事征集。
要求:一——六年級(jí)參加,截止5月底,每個(gè)班級(jí)選出五份,參加校級(jí)評(píng)比,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
(5)制作“親子閱讀卡”
要求:一—二年級(jí)學(xué)生參加。a4紙張大小,要有親子共讀照片,讀書摘抄,家長(zhǎng)讀書感言等,版面設(shè)計(jì)新穎,內(nèi)容適當(dāng),畫面活潑。各班選出5份參加學(xué)校評(píng)選,截止5月底。
(6)組織“走進(jìn)名著,誦讀經(jīng)典”的主題隊(duì)會(huì)(暫定:3月19日)
(7)“書韻飄香,國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”表演大賽暨讀書節(jié)閉幕儀式。
要求:各年級(jí)以誦讀詩(shī)詞國(guó)學(xué)等經(jīng)典、短劇情境表演等形式展示學(xué)生誦讀成果。時(shí)間暫定5月底
三)、評(píng)比表彰階段:
(1)評(píng)比班、校兩級(jí)十佳學(xué)生“讀書之星”?!靶<?jí)讀書之星”由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀;“班級(jí)讀書之星”由班主任寫好獎(jiǎng)狀,級(jí)長(zhǎng)頒發(fā)。
(2)評(píng)出校級(jí)“書香班級(jí)”共 12個(gè)(評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)參考:圖書角建設(shè)及利用情況、“讀書”主題黑板報(bào)評(píng)比成績(jī)、手抄報(bào)和讀書卡完成質(zhì)量、學(xué)生參加誦讀比賽得獎(jiǎng)情況等)。
(3)評(píng)出“書香家庭”共23個(gè)(評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)參考:家庭藏書情況、親子共讀經(jīng)驗(yàn)交流,由班級(jí)推薦上報(bào)1名,學(xué)校集中評(píng)比)。
(4)評(píng)選出校內(nèi)十位“書香園丁”,并進(jìn)行表彰。
有關(guān)學(xué)校舉辦朗讀活動(dòng)倡議書范文模板格式【2】
廣大市民朋友:
一座城市因書香而美麗,因閱讀而充盈,因文化而富有底蘊(yùn)。中華民族歷來(lái)尊重知識(shí)、崇尚閱讀,不但有“懸梁刺股”、“囊螢映雪”、“鑿壁偷光”等故事流傳至今,更有“腹有詩(shī)書氣自華”、“人不讀書,其猶夜行”等耳熟能詳?shù)?a href='http://www.zbfsgm.com/mingyan/dushu_1.html' target='_blank'>讀書名言流傳于世。
今年,市委提出了“開展全民閱讀建設(shè)書香亳州”的戰(zhàn)略部署,對(duì)全民閱讀工作提出了明確要求。渦陽(yáng)是一座崇文重教、具有深厚文化底蘊(yùn)的城市。深入開展全民閱讀活動(dòng),對(duì)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,激發(fā)全社會(huì)創(chuàng)新創(chuàng)造活力,促進(jìn)人的全面發(fā)展,具有十分重要的意義。為此,我們向全縣人民和社會(huì)各界倡議:
每個(gè)公民行動(dòng)起來(lái),廣泛參與閱讀活動(dòng)。每月選讀一本書,在讀書中陶冶情操、增長(zhǎng)知識(shí),在讀書中學(xué)習(xí)技能、練好本領(lǐng),用書香充實(shí)心靈,豐富人生。
每個(gè)家庭行動(dòng)起來(lái),全家融入閱讀活動(dòng)。開展親子共讀,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭。家庭成員一起品讀好書,共享閱讀好時(shí)光,讓閱讀成為家庭生活的一部分,讓醉人的書香飄溢在每一個(gè)家庭。
全縣各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、各類社會(huì)組織行動(dòng)起來(lái),大力開展閱讀活動(dòng)。讓讀書成為工作生活的一部分,積極創(chuàng)建“書香機(jī)關(guān)”、“書香校園”、“書香企業(yè)”、“書香村居”等,使讀書學(xué)習(xí)在渦陽(yáng)蔚然成風(fēng)。
最是書香能致遠(yuǎn),全民閱讀正當(dāng)時(shí)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),讓閱讀真正成為渦陽(yáng)人的一種生活方式和精神特質(zhì),讓書香成為文化強(qiáng)縣的重要內(nèi)涵和顯著標(biāo)志,讓渦陽(yáng)大地處處書香充盈,人人因讀書而精彩,家家因書香而幸福,城鄉(xiāng)因書香而美麗。
倡議人:_
日期:20_年_月_日
有關(guān)學(xué)校舉辦朗讀活動(dòng)倡議書范文模板格式【3】
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
閱讀,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;
閱讀,讓博學(xué)和睿智豐富我們;
閱讀,讓歷史和時(shí)間記住我們;
中國(guó)古人有讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路之傳統(tǒng)。今天,大家一時(shí)不便行萬(wàn)里路了,就讓我們一起多讀幾卷書吧。開卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家。讓我們盡快行動(dòng)起來(lái)。使我們的校園,我們的課堂“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳”。
在柔軟的紙張和好看的方塊字里面,感受智慧得到啟迪。讀書的時(shí)候,我們欣賞的是別人的思想,熏陶的是自己的靈魂,所以我們必須讀書。
無(wú)論時(shí)代如何變遷,一本好書都將一如既往地升華著我們的思想,蕩滌著我們的心靈,給予我們知識(shí),豐富我們的人生。
在這個(gè)飄蕩著書香的季節(jié)里,我代表花園小學(xué)全體師生再次向全區(qū)師生發(fā)出倡議:抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,拿出一點(diǎn)點(diǎn)誠(chéng)意,找出那些放在書櫥里很久的圖書,哪怕每天只是閱讀幾行,甚至是聽一則關(guān)于書的故事,這樣,在每一個(gè)有書的日子里,我們都將是幸福的。
同學(xué)們!讓我們的知識(shí)更加博大,讓我們的胸懷更加寬廣,讓我們的生活更加精彩。讓經(jīng)典走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,走進(jìn)家庭,走進(jìn)我們的心田,讓經(jīng)典伴我們一步步走向成功!
倡議人:_
日期:20_年_月_日
有關(guān)學(xué)校舉辦朗讀活動(dòng)倡議書范文模板格式【4】
“讀書的孩子最好”,我一百次用這句話來(lái)鼓勵(lì)女兒讀書,也會(huì)經(jīng)常抽空和她一起讀書。女兒上四年級(jí)了,家里屬于她的藏書已經(jīng)有三百多本了,占了大半個(gè)書柜。從起初以圖片為主的漸漸轉(zhuǎn)變成了拼音讀物,到現(xiàn)在的全文字(插圖較少),書本從薄博的一二百頁(yè)到現(xiàn)在的三四百頁(yè),書的類型也從《淘氣包馬小跳》、《皮皮魯傳》增添到《曹文軒純美文學(xué)》、《冰心寄語(yǔ)》、《世界兒童文學(xué)典藏》、《少年文藝》、《閱讀》等。
每天我要求女兒做完作業(yè),看40分鐘左右的課外書。書籍的選擇面要廣,盡量挑選她自己喜歡的書籍,像一些名著之類的購(gòu)買兒童版的,最好還有些彩圖,以提高孩子的閱讀興趣,便于理解,關(guān)于一些歷史內(nèi)容,比較枯燥的,孩子也難懂,我和她會(huì)一起收聽《百家講壇》的,我稱之為“有聲小說(shuō)”。睡覺(jué)前5分鐘,我會(huì)和女兒一起背誦一些宋詞和三字經(jīng)之類,朗朗上口,易于記憶的。給女兒買的很多書往往我是第一讀者,因?yàn)榕畠好看慰赐暌槐緯蛘咂渲幸粋€(gè)精彩的章節(jié),總是迫不及待的想告訴我,同時(shí)會(huì)說(shuō)出一些她的想法和看法,和我分享她的收獲,其中一些優(yōu)美的節(jié)段,哲理的詞句她會(huì)畫出來(lái),或者摘錄在本子上,還振振有詞的告訴我:“毛主席讀書就喜歡在書本上做記號(hào),我是向主席學(xué)習(xí)!”我也會(huì)及時(shí)鼓勵(lì)她,幫助她,那些特別好的書女兒會(huì)拿到學(xué)校個(gè)同學(xué)們看,《小王子》、《窗邊的小豆豆》都深受同學(xué)們喜愛。
讀書成為了生活的一部分,和孩子一起讀書,營(yíng)造書飄逸的氛圍,首先父母要有一個(gè)好的表率。我已經(jīng)不記得上次打開電視的時(shí)間,每晚女兒在認(rèn)真的做作業(yè),我也會(huì)在一旁看書,其實(shí)很多童話的也是寫給成人的,孩子們看到的和我們并不一樣。曹文軒優(yōu)美的文筆,童話生活的描述感染了我,那群孩子們樸實(shí)、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)……讓我相信人性的善良,在這一刻心是寧?kù)o的、純潔的。很多時(shí)候當(dāng)我心情浮躁,猶豫不決之際,坐下來(lái)讀一些書,慢慢的會(huì)理出些頭緒,書籍也是我最好的朋友。
在電視、電腦普及的今天,希望我們還能靜下心來(lái)和孩子們一起讀書,休息日還能和孩子一起逛書店,圖書館。讓更多的家庭充滿書香情趣!
倡議人:_
日期:20_年_月_日
有關(guān)學(xué)校舉辦朗讀活動(dòng)倡議書范文模板格式【5】
尊敬的家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:
大家好!
根據(jù)《三門峽市教育局關(guān)于做好中小學(xué)幼兒園寒假工作的通知》精神,為大禮弘揚(yáng)讀書風(fēng)尚,讓全市中小學(xué)幼兒園師生度過(guò)一個(gè)愉快、祥和、平安的假期和春節(jié),我們與三門峽博軒書店聯(lián)合倡導(dǎo)在中小學(xué)幼兒園開展“書香家庭親子共讀”活動(dòng)。
眾所周知,書是人類智慧的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。讀書能讓人開闊眼界,能讓人明辨是非,能讓人口吐珠璣,能讓人妙筆生花。正是在知識(shí)的滋潤(rùn)下,人們從無(wú)知的孩童一步步成長(zhǎng)為明理少年,成長(zhǎng)為德才兼?zhèn)?、?duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人。
家長(zhǎng)作為孩子最親近的老師,參與到孩子的讀書活動(dòng)中,能夠幫助孩子養(yǎng)成愛讀書、讀好書的良好習(xí)慣,能夠充分激發(fā)孩子的健康情趣和自主潛能。為此,我們也精心挑選了一大批孩子們喜聞樂(lè)見的優(yōu)秀圖書,提供“一元換讀”服務(wù),并以最優(yōu)惠的折扣價(jià)格供家長(zhǎng)和孩子們選擇,期望通過(guò)我們的共同努力,讓孩子們度過(guò)一個(gè)有意義的假期。
一、倡導(dǎo)每個(gè)家庭在寒假期間家長(zhǎng)和學(xué)生至少共讀3—4本優(yōu)秀讀物;
二、家長(zhǎng)要抽出相應(yīng)時(shí)間和孩子就共同閱讀的書目進(jìn)行交流,暢談讀書感悟,培養(yǎng)孩子快樂(lè)閱讀,勤于思考的良好習(xí)慣;
三、假期結(jié)束以后,以學(xué)校為單位,根據(jù)每個(gè)孩子的讀書記錄,每個(gè)年級(jí)評(píng)選出10個(gè)“讀書之星”,博軒書店將提供獎(jiǎng)品予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
倡議人:_
日期:20_年_月_日
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