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殘疾募捐倡議書模板整合

時(shí)間: 煒杰0 分享

現(xiàn)在國(guó)內(nèi)仍舊有很多的貧困山區(qū),這些山區(qū)里的孩子過著十分困苦的生活,請(qǐng)獻(xiàn)出你們的愛心,幫助這些孩子吧。今天給大家?guī)?lái)一些殘疾募捐倡議書,希望可以幫助到有需要的同學(xué)!

殘疾募捐倡議書【1】

有這樣一群特殊的天使,他們雖然有眼,但看不見美麗多彩的大千世界;他們雖然有耳,但聽不見親人的親切呼喚;他們雖然有口,但無(wú)法吐露童年的心聲;他們雖然有腳,但卻是“舉步維艱”……

他們是這個(gè)社會(huì)中最為特殊困難的群體——?dú)埣?a href='http://www.zbfsgm.com/zixun/ertong/' target='_blank'>兒童。

曾幾何時(shí),他們的金色童年籠罩了一層濃厚的陰霾,痛苦和迷茫充斥著本該天真無(wú)邪、快樂無(wú)限的童心。

他們多么渴望與其他小朋友一樣,能得到社會(huì)的關(guān)愛,過上溫馨的生活;能聽到、見到、真真切切的感受到這個(gè)美麗的世界;能享有明亮的教室、沁人的書香……

然而,命運(yùn)的不幸折斷了他們稚嫩的翅膀,身心的障礙桎梏著他們的自由,天使的夢(mèng)想瀕臨破滅!

搶救性康復(fù),可以幫助殘疾兒童恢復(fù)或補(bǔ)償功能,提高生存質(zhì)量,增強(qiáng)社會(huì)參與能力,幫助他們將來(lái)就學(xué)、就業(yè)、平等參與社會(huì)生活,及時(shí)將他們拯救出痛苦而孤獨(dú)的夢(mèng)魘。

但是在貧困殘疾兒童家庭,因康復(fù)治療而使家庭背負(fù)沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),“因殘致貧”、“因殘返貧”現(xiàn)象尤為突出。

許多貧困家庭殘疾兒童因貧困而得不到及時(shí)康復(fù),繼而導(dǎo)致殘疾程度加深,引發(fā)繼發(fā)性殘疾,甚至因此而喪失求學(xué)甚至將來(lái)就業(yè)的機(jī)會(huì),亟需借助社會(huì)的力量來(lái)為他們提供康復(fù)救助,改善他們的生存狀態(tài)。

扶貧濟(jì)困、崇德向善,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容;樂善好施、助人為樂,是社會(huì)倡導(dǎo)的時(shí)代新風(fēng),是實(shí)踐中國(guó)夢(mèng)的應(yīng)有之義。

國(guó)務(wù)院《關(guān)于建立殘疾兒童康復(fù)救助制度的意見》明確要求,到20x年,“基本實(shí)現(xiàn)殘疾兒童應(yīng)救盡救”,“健全多渠道籌資機(jī)制,鼓勵(lì)、引導(dǎo)社會(huì)捐贈(zèng)”。

在此,我們倡議:全市黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、駐畢官兵,以及華人華僑、對(duì)口幫扶城市、社會(huì)各界愛心人士,發(fā)揚(yáng)人道主義精神,積極參與到“為貧困家庭殘疾兒童捐出一份愛心,奉獻(xiàn)一份真情”捐助活動(dòng)中來(lái),慷慨解囊,紓困解難,伸出援助之手,獻(xiàn)出一片愛心,點(diǎn)燃一盞希望!以實(shí)際行動(dòng)幫助貧困家庭殘疾兒童走出困境、破繭為蝶、回歸社會(huì)!

我們堅(jiān)信:付出的是愛心,收獲的是真情;播種的是善良,收獲的是感恩。有大家的共同參與,點(diǎn)滴善舉也必將匯聚成扶助殘疾兒童的強(qiáng)大洪流,必將重新打開殘疾兒童家庭的幸福之門,必將助力脫貧攻堅(jiān),必將加快全面小康步伐,實(shí)現(xiàn)改革發(fā)展成果共享。

我們承諾:一定以公開、透明的方式,搭建好扶貧濟(jì)困募捐資金的管理和使用平臺(tái),將您的善舉更直接、更精準(zhǔn)、更快捷地傳遞給需要幫助的人,讓全社會(huì)的愛心涓涓細(xì)流成潮涌。

愛心無(wú)論大小,善舉不分先后?!?0·17”,邀你一起,扶貧濟(jì)困,奉獻(xiàn)愛心!

殘疾募捐倡議書【2】

各年級(jí)部、班委、團(tuán)支部:

愛心無(wú)止境,助殘見真情。為了生活在同一藍(lán)天下的殘疾兒童能與我們共享社會(huì)文明成果,讓我們大家共同伸出援助友愛之手,以拳拳愛心為殘疾兒童撐起一片晴朗的天空。

我們熱切期盼著您的支持和關(guān)愛?!暗嗡畢R成大江,碎石堆成海島”,當(dāng)一個(gè)人有難的時(shí)候,眾人的幫助將是克服困難最大的力量。殘疾人是社會(huì)弱勢(shì)群體中的弱勢(shì)群體,關(guān)心、幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是全社會(huì)義不容辭的責(zé)任和社會(huì)主義精神文明的一個(gè)重要體現(xiàn)。在這里,我們根據(jù)上級(jí)文件《中國(guó)殘聯(lián)關(guān)于認(rèn)真組織好第十九次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)的通知》要求,在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)和組織下,在今年的“全國(guó)助殘日”期間,在全市中、小學(xué)開展“用溫情點(diǎn)燃特殊孩子心靈之光”,每人捐獻(xiàn)1元錢的愛心助殘活動(dòng)。我們通過向全校師生發(fā)動(dòng)募捐活動(dòng),希望廣大師生、熱心人士伸出關(guān)愛的援助之手,在能力范圍內(nèi)獻(xiàn)出愛心、慷慨解囊、踴躍捐款救助有特殊困難的殘疾兒童。我們的捐款對(duì)最需要的幫助的殘疾兒童來(lái)說(shuō),無(wú)異于是雪中送炭。請(qǐng)伸出你們的援助之手,用自己的愛心托起孩子明天長(zhǎng)高的夢(mèng)想。

盡管我們和殘疾兒童素不相識(shí),但面對(duì)孩子天真無(wú)邪的眼神,面對(duì)父母真誠(chéng)的企盼,我們還能無(wú)動(dòng)于衷嗎!如果你愿意伸出援助之手,表達(dá)一片赤誠(chéng)的愛心,請(qǐng)你于5月13日上五向各班團(tuán)支部捐出你的愛心之款。我們將及時(shí)把你帶著滾燙愛心的錢物交到特殊教育學(xué)校,資助貧困殘疾兒童。

殘疾募捐倡議書【3】

x:

目前我縣有各類殘疾人6.3萬(wàn)人。由于殘疾障礙,大多數(shù)殘疾人的生活水平低于社會(huì)平均水平,特別是農(nóng)村40%以上殘疾人家庭平均收入仍低于國(guó)家貧困線。殘疾人仍是貧困程度最重、困難最多、扶持難度最大的特殊困難群體。一些聾啞孩子因戴不起助聽器,難以告別無(wú)聲的世界;許多盲人做不起復(fù)明手術(shù),伴隨他們的只有黑暗和寂寞;許多肢殘人買不起輪椅和假肢,無(wú)法自行走出戶外享受燦爛的陽(yáng)光;一些殘疾人因房屋年久失修,夏不能擋雨,冬不能避寒……

在全面建成小康社會(huì)的進(jìn)程中,應(yīng)該說(shuō)沒有殘疾人的小康,就不是完整意義上的全面小康。發(fā)展殘疾人事業(yè),做好殘疾人工作,改善和提高貧困殘疾人生存狀況和生活質(zhì)量,對(duì)譜寫“中國(guó)夢(mèng)”西華美好篇章具有重要意義。因此,進(jìn)一步加大對(duì)貧困殘疾人的幫扶力度,緩解并逐步消除殘疾人絕對(duì)貧困現(xiàn)象,縮小殘疾人生活水平與社會(huì)平均水平的差距已經(jīng)成為我們?nèi)鐣?huì)義不容辭的責(zé)任。

值此第x個(gè)“全國(guó)助殘日”,我們倡議:

貫徹落實(shí)黨的精神,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),進(jìn)一步深化群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,將殘疾人事業(yè)納入基層調(diào)研內(nèi)容,深入了解基層殘疾人的基本狀況及所面臨的主要困難和問題,在“助殘日”期間,走訪慰問殘疾人,勉勵(lì)殘疾人自強(qiáng)、自立,并幫助殘疾人解決生活中的實(shí)際困難,在全社會(huì)形成理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人的濃厚氛圍,不斷縮小殘健差距。

全縣各有關(guān)部門,要將貧困殘疾人納入扶貧基地、扶貧項(xiàng)目、就業(yè)援助,開展有針對(duì)性的殘疾人職業(yè)培訓(xùn)等方式,促進(jìn)殘疾人就業(yè),幫扶殘疾人實(shí)現(xiàn)“就業(yè)夢(mèng)”;積極做好特困救助、扶貧安居、危房改造、醫(yī)療保障等惠及殘疾人的工作;積極開展殘疾人義診和健康咨詢、康復(fù)咨詢、社區(qū)和家庭康復(fù)指導(dǎo)以及公眾的殘疾預(yù)防和康復(fù)知識(shí)宣傳教育等活動(dòng),提高殘疾人醫(yī)療康復(fù)服務(wù)水平。

大力弘揚(yáng)志愿精神,通過送溫暖、志愿者助殘、巾幗建功、手拉手紅領(lǐng)巾助殘以及軍民共建、警民共建等多種形式,開展志愿助殘活動(dòng),使更多的志愿者成為扶殘濟(jì)弱良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行者。

廣大殘疾人朋友要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。要熱愛生活,樂觀向上,自尊、自信、自強(qiáng)、自立,積極投身到改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中去,努力為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。

涓涓溪流匯大海,眾人拾柴火焰高。朋友們,讓我們攜起手來(lái),發(fā)揚(yáng)中華民族扶殘濟(jì)弱和助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,幫助殘疾人與全縣人民同步實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì),為打造務(wù)實(shí)西華、和諧西華做出新的更大的貢獻(xiàn)!

倡議人:x

時(shí)間:x年x月x日

殘疾募捐倡議書【4】

老師們,同學(xué)們:

我們絕大多數(shù)人擁有健康的體魄,過著安逸穩(wěn)定的生活,我們是多么的幸運(yùn)與幸福.但是,當(dāng)我們迎著朝陽(yáng)微笑,枕著月亮安寢時(shí),是否想到:在我們身邊,有多少人由于耳不聰,目不明,身體不健全,不能像正常人一樣學(xué)習(xí)生活;有多少特殊的孩子們熱切地渴望著我們伸出友愛的援助之手!難道我們不應(yīng)該伸出雙手,捧出友愛的心去幫助愛護(hù)他們嗎 身體的缺陷不應(yīng)成為人生的困境.他們有著一般人所沒有的艱辛,他們最需要的是別人的幫助,以便渡過難關(guān).

扶殘助殘是中華民族的傳統(tǒng)美德,是人道主義精神的具體體現(xiàn),是社會(huì)主義精神文明和公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容,也是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要內(nèi)容.值此第二十個(gè)"全國(guó)助殘日"之際,學(xué)校將開展"愛心助殘募捐"活動(dòng),向社會(huì)盲聾啞殘的孩子們獻(xiàn)出一份愛心!"集微薄之力,聚社會(huì)愛心",這是我們不變的信念,我們的這種幫助,不僅表現(xiàn)在物質(zhì)上,更多的是對(duì)殘疾群體發(fā)自內(nèi)心的愛護(hù),是奉獻(xiàn)精神與傳統(tǒng)美德的體現(xiàn)!

為此,學(xué)校團(tuán)委特向全體師生發(fā)出如下倡議:獻(xiàn)出一份愛心,伸出充滿溫情的手,向貧困生和殘疾人捐款,讓他們也能像我們一樣安心地學(xué)習(xí),快樂地生活和健康地成長(zhǎng).

贈(zèng)人玫瑰,手有余香.老師們, 同學(xué)們,讓我們讓我們積極行動(dòng)起來(lái),伸出我們友愛的雙手吧!盡你我微薄之力,攜殘疾兒童共享一片藍(lán)天!獻(xiàn)出我們的助殘愛心,圓殘疾孩子一個(gè)成才夢(mèng)!有了您的愛心,折翅的小鳥也將重新插上翱翔的翅膀,及時(shí)的春雨必能澆灌干涸的心田,美麗的花朵會(huì)在神州大地的每一個(gè)角落粲然盛開!"施比受更有福",讓你我的善心,善舉匯成愛的海洋,再次共同奏響愛的樂章!

殘疾募捐倡議書【5】

各位家長(zhǎng):

本周日二年級(jí)1班將發(fā)起一次為殘障兒童獻(xiàn)愛心的活動(dòng),通過義賣捐贈(zèng)的方式,向殘障兒童伸出援助之手。咱們班也可以參與進(jìn)來(lái),既擴(kuò)大活動(dòng)影響,又能使活動(dòng)更加豐富。以下是活動(dòng)倡議及具體安排:

親愛的同學(xué)們:

當(dāng)你們與家人伙伴一起談笑風(fēng)生的時(shí)候,當(dāng)你們?cè)谝魳仿曋懈惺苊利惾松臅r(shí)候,當(dāng)你們津津有味地欣賞電視、書畫、演出的時(shí)候,你們絕對(duì)不會(huì)意識(shí)到:你們能說(shuō)、能聽、能看是多么的幸福!但是,你可知道,就在你們身邊,還有那樣一群與你們一般大的孩子,他們有的自出生開始便處于一個(gè)無(wú)聲的世界,一個(gè)黑暗的世界,說(shuō)不出,聽不見,看不到。有的甚至被親人拋棄無(wú)法享受家庭的溫暖……其實(shí),他們和你們一樣,同樣是祖國(guó)的未來(lái),同樣充滿著對(duì)生活的美好憧憬,他們中間也不乏身殘志堅(jiān)、學(xué)有特長(zhǎng)的好苗子,他們渴望社會(huì)的關(guān)注,熱心人的扶持。

幸運(yùn)的是,他們生活在一個(gè)溫暖的大家庭里,有那么多人主動(dòng)伸出他們的援助之手,讓他們感受到這個(gè)世界融融的愛意。今天,我們號(hào)召萬(wàn)泉小學(xué)二年級(jí)的同學(xué)們能伸出友愛的雙手,使你們一部分心愛的玩具、書籍、衣物,化成一個(gè)個(gè)愛的小天使,給殘障兒童帶去春天般的溫暖和陽(yáng)光!獻(xiàn)你們助殘愛心,助殘障兒童快樂成長(zhǎng)!

本次活動(dòng)自愿參加。活動(dòng)分為兩部分,上午義賣,下午自駕去聾兒康復(fù)中心活動(dòng),您可以選擇全天參加,或者只參加上午的活動(dòng)。

活動(dòng)目的:為了豐富孩子們的課余生活,幫助殘障兒童。讓孩子們接觸社會(huì)、體驗(yàn)生活,培養(yǎng)孩子愛心。

活動(dòng)主題:我體驗(yàn)我奉獻(xiàn)我快樂

活動(dòng)時(shí)間:2011年10月17日(星期日)

參與人員:學(xué)生及家長(zhǎng)

捐助對(duì)象:北京市海淀區(qū)聾兒康復(fù)中心

(地址:海淀區(qū)四季青橋西杏石口路28號(hào)海淀區(qū)殘聯(lián)1樓)

活動(dòng)日程:時(shí)間活動(dòng)安排8:50曙光花園望山園中心花園集合(謝謝王瑋琪家長(zhǎng)幫忙聯(lián)系場(chǎng)地)8:50-9:10孩子們排隊(duì)領(lǐng)取攤位號(hào),入場(chǎng)擺攤9:10-11:00義賣活動(dòng)(孩子們可以互相買賣,小區(qū)的人也有光顧)11:00-11:30下午:捐義賣所得,清掃場(chǎng)地

13:50萬(wàn)泉小學(xué)門口集合14:10海淀區(qū)聾兒康復(fù)中心門口集合14:20—17:001、聾兒康復(fù)中心負(fù)責(zé)人介紹情況

2、捐贈(zèng)儀式

3、孩子們和聾兒交流互動(dòng)(大部分孩子帶上電子耳蝸或助聽器后具備正常人65%左右的聽力。)

a)14:20聾兒起床,我們的孩子可以幫助聾兒穿衣疊被。

b)觀看聾兒表演節(jié)目

c)全體孩子玩丟手絹游戲

d)全體孩子玩接力賽

e)自由活動(dòng):我們的孩子以一對(duì)一或一對(duì)二的形式,給聾兒講故事、和聾兒玩耍?;顒?dòng)詳情及注意事項(xiàng):

一、義賣活動(dòng)

1、安全!活動(dòng)的主體是孩子,最重要的就是要保證安全。請(qǐng)各位家長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)好孩子在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全!

2、秩序!熱鬧中別忘了自覺遵守和維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

3、謙讓!萬(wàn)一現(xiàn)場(chǎng)孩子們因某件物品發(fā)生點(diǎn)小矛盾,請(qǐng)家長(zhǎng)提醒孩子嘗試謙讓,盡快化解,千萬(wàn)別造成不愉快。

4、明碼標(biāo)價(jià)。請(qǐng)孩子們事先給自己的寶貝都標(biāo)上價(jià)錢。由于交易為一次性,請(qǐng)?zhí)嵝押⒆淤|(zhì)量?jī)r(jià)格等需當(dāng)場(chǎng)判斷,活動(dòng)結(jié)束后賣家不再負(fù)責(zé)售后事宜。交易公平與否,交給孩子們自己判斷吧。

5、攤位固定。孩子們根據(jù)領(lǐng)取的攤位號(hào)設(shè)攤,不能隨意更改地點(diǎn)。

6、請(qǐng)自帶小板凳,鋪在地上的報(bào)紙、野餐墊等,提醒孩子自備零錢。

7、義賣結(jié)束后的捐款數(shù)額尊重孩子意愿。

8、如遇大風(fēng)、下雨等天氣,義賣活動(dòng)取消。

二、捐贈(zèng)活動(dòng)

(二1班已經(jīng)在班級(jí)內(nèi)部完成了捐款活動(dòng),將款項(xiàng)購(gòu)買生活用品,咱們?nèi)绻麉⒓酉挛缁顒?dòng),可以自帶一些捐贈(zèng)物品)

前往活動(dòng)地點(diǎn)的方式:13:50在學(xué)校門口集合自駕拼車前往或14:10在殘聯(lián)門口集合

大部分聾兒口齒不清,請(qǐng)孩子們不要嘲笑更不要模仿,學(xué)習(xí)尊重、關(guān)愛、幫助他人。

請(qǐng)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)于周日上午8:50前到曙光花園望山園中心花園集合。

由學(xué)校到聾兒中心的路線:

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